Изготовление челюстно-лицевых аппаратов:
изготовление основных видов челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстно-лицевой области;
изготовление лечебно-профилактических челюстно-лицевых аппаратов (шин)
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях.
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
|
|
Уметь находить и использовать необходимую экономическую информацию;
определять организационно-правовые формы организаций;
определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
Знатьфункцию денег;
виды и причины безработицы;
основные виды оплаты труда и налогов;
факторы экономического роста;
основы организации хозяйственной и экономической деятельности в здравоохранении;
характер макро- и микроэкономических проблем рынка;
виды внебюджетных средств;
источники поступлений
|
Основы экономики
|
Изготовление съемных пластиночных протезов:
изготовление съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;
изготовление съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов;
выполнение починки съемных пластиночных протезов;
изготовление съемных иммедиат-протезов
Изготовление несъемных зубных протезов:
изготовление пластмассовых коронок и мостовидных протезов;
изготовление штампованных металлических коронок и штампованно-паяных мостовидных протезов;
изготовление штифтово- культевых вкладкок;
изготовление цельнолитых коронок и мостовидных зубных протезов с облицовкой
Изготовление бюгельных зубных протезов:
изготовление литых бюгельных зубных протезов с кламмерной системой фиксации
Изготовление ортодонтических аппаратов:
изготовление основных элементов ортодонтических аппаратов;
изготовление основных съёмных и несъёмных ортодонтических аппаратов
Изготовление челюстно-лицевых аппаратов:
изготовление основных видов челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстно-лицевой области;
изготовление лечебно-профилактических челюстно-лицевых аппаратов (шин)
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь при неотложных состояниях.
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
|
|
Уметь конструировать
систему занятий по теме или разделу на основе прослушанной лекции;
организовывать собственную деятельность во время лекций и самостоятельной работы;
строить и перестраивать свою деятельность в ходе образовательных и самообразователь-ных ситуаций, гибко организовывать образовательный и самообразователь-ный процессы с учётом своих индивидуальных особенностей;
осуществлять образовательное и самообразовательное взаимодействие со студентами и педагогами;
давать самооценку эффективности самообразователь-ной деятельности;
оказывать помощь студентам в организации собственной деятельности во время во время лекций и самостоятельной работы.
Знать базовые
дидактические понятия и категории в контексте рассматриваемой дисциплины;
требования, предъявляемые к оформлению научно-исследовательских работ;
условия эффективной работы на лекции и семинарском занятии.
|
Технология самообразования
|
Изготовление съемных пластиночных протезов:
изготовление съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;
изготовление съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов;
выполнение починки съемных пластиночных протезов;
изготовление съемных иммедиат-протезов
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять оценку и коррекцию собственной деятельности, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности, применять универсальные и стандартные меры предосторожности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
OK 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
Профессиональных знаний (для юношей).
|
|
Знать основы законодательства, ФЗ «Закон об образовании в Российской Федерации», федеральные законодательные акты по организации оказания медицинской помощи в РФ
|
Основы права
|
ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл
|
Обязательная часть
|
Изготовление несъемных зубных протезов:
изготовление пластмассовых коронок и мостовидных протезов;
изготовление штампованных металлических коронок и штампованно-паяных мостовидных протезов;
изготовление штифтово- культевых вкладкок;
изготовление цельнолитых коронок и мостовидных зубных протезов с облицовкой
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов.
ПК 1.2. Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов.
ПК 1.3. Производить починку съемных пластиночных протезов.
ПК 1.4. Изготавливать съемные иммедиат-протезы.
ПК 2.1. Изготавливать пластмассовые коронки и мостовидные протезы.
ПК 2.2. Изготавливать штампованные металлические коронки и штампованно-паяные мостовидные протезы.
ПК 2.3. Изготавливать культевые штифтовые вкладки.
ПК 2.4. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы.
ПК 2.5. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы с облицовкой.
ПК 3.1. Изготавливать литые бюгельные зубные протезы с кламмерной системой фиксации.
ПК 4.1.Изготавливать основные элементы ортодонтических аппаратов.
ПК 4.2. Изготавливать основные съёмные и несъёмные ортодонтические аппараты.
ПК 5.1. Изготавливать основные виды челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстно-лицевой области.
ПК 5.2. Изготавливать лечебно-профилактические челюстно-лицевые аппараты (шины).
|
Уметь:
решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;
знать:
значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;
основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;
основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики;
основы интегрального и дифференциального исчисления.
|
Уметь решать прикладные задачи в области стоматологической деятельности.
|
Математика
|
Изготовление съемных пластиночных протезов:
протезов:
изготовление съемных пластиночных протезов при частичном отсутствии зубов;
изготовление съемных пластиночных протезов при полном отсутствии зубов;
выполнение починки съемных пластиночных протезов;
изготовление съемных иммедиат-протезов
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Изготавливать съемные пластиночные протезы при частичном отсутствии зубов.
ПК 1.2. Изготавливать съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов.
ПК 1.3. Производить починку съемных пластиночных протезов.
ПК 1.4. Изготавливать съемные иммедиат-протезы.
ПК 2.1. Изготавливать пластмассовые коронки и мостовидные протезы.
ПК 2.2. Изготавливать штампованные металлические коронки и штампованно-паяные мостовидные протезы.
ПК 2.3. Изготавливать культевые штифтовые вкладки.
ПК 2.4. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы.
ПК 2.5. Изготавливать цельнолитые коронки и мостовидные зубные протезы с облицовкой.
ПК 3.1. Изготавливать литые бюгельные зубные протезы с кламмерной системой фиксации.
ПК 4.1.Изготавливать основные элементы ортодонтических аппаратов.
ПК 4.2. Изготавливать основные съёмные и несъёмные ортодонтические аппараты.
ПК 5.1. Изготавливать основные виды челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстно-лицевой области.
ПК 5.2. Изготавливать лечебно-профилактические челюстно-лицевые аппараты (шины).
|
Уметь:
использовать компьютерные технологии в профессиональной и повседневной деятельности;
знать:
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи информации;
основы взаимодействия с операционной системой персонального компьютера и пакеты прикладных программ;
автоматизацию рабочих мест медицинского персонала с использованием компьютеров;
использование компьютерных технологий в приборах и аппаратуре медицинского назначения, в клинике ортопедической стоматологии и в технологиях изготовления зубных протезов.
|
Уметь использовать компьютерные технологии в медицине.
|
Информа-тика
|
Изготовление челюстно-лицевых аппаратов:
изготовление основных видов челюстно-лицевых аппаратов при дефектах челюстно-лицевой области;
изготовление лечебно-профилактических челюстно-лицевых аппаратов (шин).
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
Уметь:
определять организационно-правовые формы организаций;
определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;
находить и использовать необходимую экономическую информацию;
оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
знать:
современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
основные принципы построения экономической системы организации;
общую организацию производственного и технологического процессов;
основные технико-экономические показатели деятельности организации и методики их расчета;
методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
способы экономии ресурсов, основные энерго-
и материалосберегающие технологии;
механизмы ценообразования на продукцию (услуги);
формы оплаты труда.
|
Уметь определять организационно-правовые формы медицинских организаций;
определять состав их материальных, трудовых и финансовых ресурсов;
|
Экономика орга-низации
|
