Доклад муниципального образовательного автономного учреждения средней общеобразовательной школы №10 (дошкольные группы)
Скачать 380.41 Kb.
|
| Младшая группа.
2. Показатели заболеваемости (снижение количества дней пропущенных ребенком по болезни; количества случаев простудных заболеваний; средней продолжительности болезни одним ребенком при простудных заболеваниях ). Диагностика и мониторинг здоровья Анализ заболеваемости и посещаемости детьми дошкольного учреждения
Сведения о состоянии здоровья и физического развития детей.
Анализ заболеваемости за 2011-12 уч.год год показал следующие результаты: В 2011-12 уч. году наблюдается высркая заболеваемость за счет ветряной оспы; за счет ОРЗ. Из ясельной группы меньше болели дети яс.гр № 2 (воспитатели Иванова Я.С., Бородинова О.М.). из дошкольных групп меньше болели дети младшей группы № 5 (Румянцева Л.В., Цветкова ю.в.). Плохая посещаемость детей в гр № 4 (Штанько О.С., Смирнова М.А.), № 1 (Попова Н.Н., Мироян Н.Б.). 3. Активное участие всех участников образовательного процесса в совместной деятельности по здоровьесбережению. В ДОУ реализуется комплекс оздоровительных услуг:
Работа с родителями, стержнем всей данной работы является индивидуальный план оздоровления, разрабатываемая на каждого ребенка в начале учебного года совместно с родителями на основе глубокой диагностики состояния его здоровья и психомоторного развития, которая включает:
анкетирование родителей по вопросам воспитания здорового ребенка Благодаря комплексу профилактических и физкультурно- оздоровительных мероприятий наблюдается положительная динамика показателей по состоянию заболеваемости в целом, по группам здоровья, по уровню физического развития. Проведение оценки состояния здоровья в соответствии с требованиями - в полном объеме. Выполнение норм питания детей – 100%, выполнение норм по свежим овощам – 100 %. Диспансеризация детей проводилась в полном объеме. В СОШ № 10 дошкольные группы осуществляется психолого-педагогиечское сопровождение развития детей педагогом-психологом, которая проводит организованные игры-занятия с детьми по развитию познавательных процессов, осуществляет индивидуальную помощь с неуспевающими по Программе детьми, проводит индивидуальные консультации с родителями и тренинги с педагогами по вопросу развития детей. Социальная активность педагогического коллектива проявляется в том, что он устанавливает партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, с обществом, объединяет их усилия для развития и воспитания детей, создает атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки, активизирует и обогащает воспитательные умения участников образовательного процесса. В нашем детском саду решаются задачи по преемственности с начальной школой, которые систематически отражены в годовом плане и контролируются администрацией: круглые столы, общие собрания, педсоветы, праздничные мероприятия, конкурсы и выставки художественного творчества. Надо отметить. что в основе образовательного процесса лежат единые цели, задачи, условия, положенные в концепции Программы «Школа 2100-Детский сад 2100». Ведётся активная работа по взаимодействию с организациями дополнительного образования, культуры спорта: ЦДЮТ «Солнечный», «Молодые таланты», Драмтеатр, Рыбинский кукольный театр, Рыбинский театр кукол «Странники», Рыбинская детская филармония «Бременские музыканты», ОДН, ГИБДД. Основные формы работы с родителями: заседания родительского комитета, общие и групповые родительские собрания, консультации, оформление информационных стендов и буклетов, Дни открытых дверей, праздники и развлечения, творческие конкурсы и выставки. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Условия осуществления образовательного процесса | Предметно-образовательная среда дошкольных групп организована в соответствии с ФГТ к ДО. Для физическо развития имеется физкультурно-музыкальный зал, в каждой группе – физкультурный уголок, на присадовой территории – физкультурный участок (тренажёры и игровое поле). Для художественно-эстетического развития оборудован музыкально-физкультурный зал, в каждой группе – музыкальный уголок, центр «театр», Центр «ИЗО». Для познавательного развития укреплены магнитные доски, мольберты, имеются стеллажи для дидактического материала, Центры: «Природа», «Вода и песок». В СОШ 10 дошкольный группы для образовательного процесса продумано и реализовано материальное онащение:
Все группы детского сада в достаточной степени оснащены мебелью, игрушками и игровым оборудованием, имеются книжные уголки, созданы библиотеки по возрастным нормам. Постоянно происходит пополнение и обновление материальной базы методического и других кабинетов. На присадовой территории созданы условия для безопасных прогулок, познавательных, спортивных и развлекательных мероприятий. Физкультурно-игровая площадка оборудована малыми архитектурными формами, спортивными снарядами, прыжковой ямой, беговой дорожкой, игровым полем. Площадка отделена от прогулочных участков и тротуарной дороги растительными насаждениями и флажками. Для каждой группы имеется прогулочный участок с верандой (по нормам СанПин), оборудованный малыми архитектурными формами, скамьями, столами, песочницами с крышками. Весь игровой материал для прогулки педагоги хранят в пристройке. Вокруг территории детского сада организована экологическая зона, состоящая из: цветников, огорода, зоны отдыха «У пруда», уголка нетронутой природы, маршрутов здоровья. На асфальтированной территории оборудована «Автогородок», имеется авто разметка. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. Результаты деятельности ДОУ | Анализ результатов диагностики освоения детьми дошкольного возраста общеобразовательной программы «Школа 2100», под редакциейА.Н.Леонтьева, реализуемой в СОШ Сводная таблица освоения детьми программного материала в соответствии реализуемых программ (успеваемость)
Сводная таблица результатов промежуточного мониторинга сформированности интегративных качеств (по ОО Программе ДО с ФГТ)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности Муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... |  | Публичный отчёт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Московской средней общеобразовательной школы |
| Педагогическим Советом Муниципального Приказом директора Муниципального... Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 г. Ивделя (далее Правила) разработаны... | | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... |
| Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | | Анализ потенциала развития муниципального автономного общеобразовательного... ... |
| Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения Краснодонской... Формами самоуправления являются: Управляющий совет школы, Педагогический совет школы, родительский комитет школы |
| Доклад о состоянии и результатах системы образования муниципального... Основные направления деятельности образовательного учреждения на ближайшую перспективу. 36 | | Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Ембаевской средней общеобразовательной школы |
| Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской... | | Образовательная программа основного общего образования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения тисульской средней общеобразовательной школы №1 |
| Решение Педагогического совета муниципального образовательного учреждения... Годовой календарный учебный график муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы№69 | | Образовательная программа Муниципального автономного образовательного... Образовательная программа школы представляет собой документ, который определяет содержание образования в школе и технологии его реализации.... |
