Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов направления 050104. 65 «Безопасность жизнедеятельности»
Скачать 209.8 Kb.
|
Содержание дисциплиныРаздел I. Введение. Структура научной и учебной дисциплины «Возрастная и спортивная морфология». Тема 1. Задачи и объект исследования спортивной морфологии. Предмет и объект исследования. Задачи. Цели. Возрастная и спортивная морфологическая база построения оптимальной работы в различных группах. Тема 2. Истоки развития возрастной и спортивной морфологии. Возрастные особенности детей дошкольного и школьного возраста. Индивидуальное физическое развитие. Динамика ростовых процессов. Возрастная периодизация. Базовые показатели в онтогенезе. Раздел II. Частная и телесная конституциология Тема 3. Учение о конституции человека. Понятие о конституции человека. Определение общей и частной конституции. Основоположники учения о конституции (Н.А. Бернштейн, В.Н. Шелдон, К. Конрад, Я.Я. Рогинский, В.В. Бунак, А.А. Молиновский, Н.С. Смирнова, М.В. Черноруцкий). Различные школы конституциологии. Тема 4. Типология. Типирование. Соматотипирование. Конституциональные типы. Схемы морфологических типов по К. Сиго, А. Тоориза, итальянской школы, (Н. Пенуе) российской школы Ж. Бауэр, П.Н. Башкиров, В.В. Бунак. Схема типирования лиц женского пола. Схема соматотипирования Шелдона-Чтецова, Дорохова-Петрухина. Раздел III. Компоненты тела и их строение Тема 5. Характеристика внешних форм тела Характеристики туловища, шеи, конечностей. Границы, размеры, формы. Влияние физических нагрузок на внешние формы тела. Тема 6. Характеристика внутренних компонентов тела, их значение спортивной деятельности. Опорно-трофические ткани, сухожилия, связки, фасции, апоневрозы, хрящи, костная ткань. Жировая масса. Мышечная масса. Влияние тренировки на развитие мышц. Динамика приростов мышечной массы у лиц занимающихся различными видами спорта. Тема 7. Изменение компонентов тела у лиц различных соматических типов и вариантов развития Изменение мышечной массы под влиянием тренировок. Изменение костной массы под влиянием тренировок. Вода в организме. Звенья тела: развитие и формирование. Раздел IV. Адаптация Тема 8. Современное состояние, проблемы адаптации Гомеостаз. Общебиологические основы адаптации организма спортсмена к физическим нагрузкам. Принципы реагирования живой системы. Функциональные системы. Понятие адаптации. Компенсаторные и приспособительные процессы в организме человека. Тема 9. Закономерность адаптации к физическим нагрузкам Рациональные и нерациональные формы адаптации различных систем. Стресс. Спортивная результативность. Раздел V. Методы исследования в возрастной спортивной морфологии Тема 10. АнтропометрияОбщие положения, принципы антропометрии. Методы. Приборы: антропометр системы Мартина, большой толстотный циркуль, сантиметровая лента, кали пер, тазомер др. Антропометрические точки. Измерение продольных и поперечных размеров тела. Измерение обхватных размеров. Измерение кожно-жировых складок. Определение веса (массы), определение состава тела. Тема 11. ГониометрияИзмерение подвижных суставов: методы, приборы. Движения в отдельных суставах. Тема 12. ДинамометрияОбщие положения, принципы, методы, приборы. Правила измерения силы мышц. Тема 13. Специальные методы исследованияМетодика Я. Матейки – определение мышечной массы, жировой массы. Определение количества воды в организме, масс отдельных звеньев тела. Тема 14. Основы соматодиагностики Уровни варьирования соматических показателей: габаритный, компонентный, пропорциональный. Цель соматодиагностики. Тема 15. Оценка уровней варьирования. Алгоритм построения оценочных таблиц. Алгоритмы определения уровней варьирования. Этапы соматотипирования |
Похожие:
 | Рабочая программа по дисциплине «Спортивные игры» для студентов одо... ... | | Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200.... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф направление... ... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 050104. 65 «Безопасность... | | Рабочая учебная программа составлена в соответствии с требованиями... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 050104. 65 «Безопасность... |
 | Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов специальности... | | Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов очного и заочного... |
| Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления «Психология».... | | Рабочая учебная программа для студентов направления «Физическая культура» Л. В. Шилова, Е. А. Меньш. Английский язык. Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления «Безопасность... |
| Тюменский государственный университет Разумкова Н. В. Русский язык и культура речи. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050104. 65... | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030700.... |
| Рабочая учебная программа дисциплины (рпуд) учебно-методическое обеспечение... Специальность 050720. 65Физическая культура с дополнительной специальностью 050104. 65 Безопасность жизнедеятельности Форма подготовки... | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 050104.... Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 18. 09. 2008, протокол №1 |
| Учебно-методический комплекс для студентов специальности 050104.... Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 29. 09. 2010, протокол №1 | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с гос специальности... Большое внимание уделяется дестабилизирующим факторам современности и профилактике их реализации, а также проблемам личной и национальной... |
