Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста

Скачать 1.14 Mb.

Название	Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста
страница	6/8
Дата публикации	25.05.2015
Размер	1.14 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопросы к конкретной ситуации 2

Как бы вы могли охарактеризовать каждую из героинь ситуации как личность?
Что можно сказать о каждой из девушек с позиции того, как они относятся к фактам и событиям, изложенным в ситуации, как они описывают свою работу и отношения по работе?
Как бы вы оценили удовлетворенность работой Лиды и Анны?
Кто из них больше доволен своей работой в целом и почему?
Что можно сказать о том, как их менеджеры управляют сложившейся в компаниях ситуацией, а также об этическом поведении этих менеджеров?
Не кажется ли вам, что эти две девушки приписывают разную степень важности различным аспектам своей работы? Если это так, то какие из этих аспектов воспринимаются ими как более важные и для кого?

Практикующее упражнение 1

"Личность для работы"

Цель

Помочь обучающимся понять применение "теории о личности" к организационным требованиям. Методические указания Учебная группа разбивается на малые подгруппы, каждая из которых представляет собой нечто вроде отдела развития персонала большого универсального магазина. Руководство магазина считает, что отдел кадров подобрал в свое время не тех людей на должности, описание которых приводится ниже. Студенты должны определить, что нужно сделать для заполнения этих должностей в будущем с большей эффективностью. Необходимо разработать модель личности для кандидата на каждую из должностей. Эта модель должна описывать наиболее важные черты личности, которые приведут к успеху в работе. Затем следует подготовить список вопросов к кандидату на должность, ответы на которые помогут совместить требования к работе с личностной характеристикой. На все это малым группам дается 30 - 40 мин. Позже в классе малые группы докладывают свои результаты и в течение 15 - 20 мин проходит их общее обсуждение. Заведующий секцией мужской и женской одежды. Менеджер в данной должности несет полную ответственность за поддержание соответствующего ассортимента товаров в секции; должен управлять продажей, координировать работу и обеспечивать развитие подчиненных ему продавцов. Он обязан играть активную роль в выявлении слабых сторон в работе каждого продавца и помогать ему (ей) в преодолении недостатков. Приблизительно половину своего рабочего времени менеджер проводит в зале секции, работая с покупателями. Заведующий складом. Менеджер несет полную ответственность за получение прибывающих товаров, их правильное складирование в помещениях склада, а также за своевременную доставку в торговые залы по требованию заведующих секциями. Менеджер должен работать с персоналом, доставляющим товары, так, чтобы обеспечить в этом деле порядок и систематичность. Кроме того, менеджер должен работать с продавцами, чтобы избегать затоваривания на складе.

Практикующее упражнение 2

"Опросник PEN"

Цель

Измерить такие психические свойства, как нейропсихическая лабильность, экстраверсия и психотизм. Вторично можно вывести наличие дальнейших черт личности, таких, как эмоционально-волевая стабильность и отнесение темпераментов к классическим типам: холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик. Опросник показывает связь между этими четырьмя типами темпераментов и результатами факторно-аналитического описания личности.

Методические указания Время ответов не ограничивается. Вам будут предложены утверждения, касающиеся Вашего характера и здоровья. Если Вы согласны с утверждением, поставьте рядом с его номером "+" (да), если нет - знак "-" (нет). Не задумывайтесь долго - здесь правильных и неправильных ответов нет.

Текст опросника

У вас много различных хобби.
Вы обдумываете предварительно то, что собираетесь делать.
У вас часто бывают спады и подъемы настроения.
Вы претендовали когда-нибудь на похвалу за то, что сделал в действительности другой человек.
Вы разговорчивый человек.
Вас беспокоило бы то, что вы залезли в долги.
Вам приходилось чувствовать себя несчастным человеком без особых на то причин.
Вам случалось когда-нибудь пожадничать, чтобы получить больше того, что вам полагалось.
Вы тщательно запираете дверь на ночь.
Вы считаете себя жизнерадостным человеком.
Увидев, как страдает ребенок, животное, вы сильно расстраиваетесь.
Вы часто переживаете из-за того, что сделали или сказали что-то, чего не следовало говорить.
Вы всегда исполняете свои обещания, даже если вам это очень неудобно.
Вы получили бы удовольствие, прыгая с парашютом.
Способны ли вы дать волю чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании?
Вы раздражительны.
Вы когда-нибудь обвиняли кого-нибудь в том, в чем были виноваты вы сами?
Вам нравится знакомиться с новыми людьми.
Вы верите в пользу страхования.
Вас легко обидеть.
Все ваши привычки хороши и желательны.
Вы стараетесь быть в тени, находясь в обществе.
Стали бы вы принимать средства, которые могут привести вас в необычное или опасное состояния (алкоголь, наркотики)?
Вы часто испытываете такое состояние, когда все надоело.
Вам случалось брать чужую вещь, пусть это даже любая мелочь, вроде булавки или пуговицы.
Вам нравится часто ходить к кому-нибудь в гости и бывать в обществе.
Вам доставляет удовольствие обижать тех, кого вы любите.
Вас часто беспокоит чувство вины.
Вам приходилось говорить о том, в чем вы плохо разбираетесь.
Вы предпочитаете книги встречам с людьми.
У вас есть явные враги.
Вы можете назвать себя нервным человеком.
Вы всегда извиняетесь, когда нагрубите кому-либо.
У вас много друзей.
Вам нравится устраивать розыгрыши и шутки, которые могут действительно причинить людям боль.
Вы беспокойный человек.
В детстве вы всегда безропотно и немедленно выполняли то, что вам приказывали.
Вы считаете себя беззаботным человеком.
Для вас много значат хорошие манеры и чистоплотность.
Волнуетесь ли вы по поводу каких-либо ужасных событий, которые могли случиться, но не случились.
Вам случалось сломать или потерять чужую вещь.
Вы первым проявляете инициативу при знакомстве.
Можете ли вы легко понять состояние человека, если он делится с вами заботами.
У вас часто нервы бывают натянуты до предела.
Бросите ли вы ненужную бумажку на пол, если рядом нет корзины?
Вы больше молчите, находясь в обществе других людей.
Считаете ли вы, что брак старомоден и его следует отменить?
Вы иногда чувствуете жалость к себе.
Вы иногда много хвастаетесь.
Вы легко можете внести оживление в скучную компанию.
Раздражают ли вас осторожные водители?
Вы беспокоитесь о своем здоровье.
Вы говорили когда-нибудь плохо о другом человеке.
Вы любите пересказывать шутки и анекдоты своим друзьям.
Для вас большинство пищевых продуктов одинаковы на вкус.
Бывает ли у вас иногда плохое настроение?
Вы дерзили родителям в детстве.
Вам нравится общаться с людьми.
Вы переживаете, если узнаете, что допустили ошибки в свой работе.
Вы страдаете от бессонницы.
Вы всегда моете руки перед едой.
Вы из тех людей, которые не лезут за словом в карман.
Вы предпочитаете приходить на встречу немного раньше назначенного срока.
Вы чувствуете себя апатичным, усталым, без какой-либо причины.
Вам нравится работа, требующая быстрых действий.
Ваша мать - хороший человек (была им).
Вам часто кажется, что жизнь ужасно скучна.
Вы когда-нибудь пользовались оплошностью другого человека в своих целях.
Вы часто берете на себя больше, чем позволяет время.
Есть люди, старающиеся избегать вас.
Вас очень заботит ваша внешность.
Вы всегда вежливы, даже с неприятными людьми.
Считаете ли вы, что люди затрачивают слишком много времени, чтобы обеспечивать свое будущее, страхуя себя и свою жизнь, откладывая сбережения?
Возникало ли у вас когда-нибудь желание умереть?
Вы попытались бы избежать уплаты налога с дополнительного заработка, если бы были уверены, что вас никогда не смогут уличить в этом?
Вы можете внести оживление в компанию.
Вы стараетесь не грубить людям.
Вы долго переживаете после случившегося конфуза.
Вы когда-нибудь настаивали на том, что бы было по-вашему.
Вы часто приезжаете на вокзал в последнюю минуту перед отходом поезда.
Вы когда-нибудь намеренно говорили что-нибудь неприятное или обидное для человека.
Вам неприятно находиться среди людей, которые подшучивают над товарищами.
Вы легко теряете друзей по своей вине.
Вы часто испытываете чувство одиночества.
Ваши слова всегда совпадают с делами.
Вам нравится иногда дразнить животных.
Вы легко обижаетесь на замечания, касающиеся лично вас и вашей работы.
Жизнь без какой-либо опасности казалась бы вам слишком скучной.
Вы когда-нибудь опаздывали на работу или свидание.
Вам нравится суета и оживление вокруг вас.
Вы хотите, чтобы люди вас боялись.
Верно ли, что иногда вы полны энергии и все горит в руках, а иногда совсем вялы?
Вы иногда откладываете на завтра то, что должны сделать сегодня.
Считают ли вас живым и веселым человеком?
Часто ли вам говорят неправду?
Вы очень чувствительны к некоторым событиям, вещам, явлениям.
Вы всегда готовы признать свои ошибки.
Вы когда-нибудь было жалко животное, попавшее в капкан.
Вам трудно заполнять анкету.

Ключ

Шкала психотизма:
ответы "нет" ("-") № 2, 6, 9, 11, 19, 39, 43, 59, 63, 67, 78;
ответы "да" ("+") № 14, 23, 27, 31, 35, 47, 51, 55, 71, 85, 88, 93, 99.
Шкала экстраверсии - интроверсии:
ответы "нет" ("-") № 22, 30, 46, 84;
ответы "да" ("+")№ 1, 5, 10, 15, 18, 26, 34, 38, 42, 50, 54, 58, 62, 66, 70, 74, 77, 81, 90, 92, 96.
Шкала нейротизма:
ответы "да" ("+") № 3, 7, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48, 52, 56, 60, 64, 68, 72, 75, 79, 83, 86, 89, 94, 98.
Шкала искренности:
ответы "нет" ("-") № 4 , 8, 17, 25, 29, 41, 45, 49, 53, 57, 65, 69, 70, 76, 82, 91, 95;
ответы "да" ("+") № 13, 21, 33, 37, 61, 73, 87, 99.

Оценка по тесту

Методика содержит 4 шкалы: экстраверсия - интроверсия, нейротизм, психотизм и специфическая шкала, предназначенная для оценки искренности испытуемого, его отношения к обследованию. Перечисленные шкалы измеряют следующие особенности:

экстраверсия проявляется в общительном, активном, оптимистическом поведении; для интровертов характерно поведение необщительное, пассивное, спокойное, вдумчивое, рассудительное;
человеку с высоким нейротизмом свойственны сверхчувствительные реакции, напряженность, тревожность, недовольство собой и окружающим миром, ригидность;
индивид с низким уровнем нейротизма спокоен, беззаботен, непринужден в общении, надежен;
шкала психотизма говорит о склонности к асоциальному поведению, вычурности, неадекватности эмоциональных реакций, высокой конфликтности лиц, имеющих высокие оценки по данной шкале.

Высокие оценки по шкале психотизма показывают на высокую конфликтность. Средние значения - 5 - 12 баллов.

Высокие оценки по шкале экстраверсия - интроверсия соответствуют экстравертированому типу, низкие - интровертированому. Средний показатель 7 - 15 баллов.

Высокие показатели по шкале нейротизма говорят о высокой психической неустойчивости. Средние показатели - 6 - 18 баллов.

Если по шкале искренности количество баллов превышает 10, то результаты обследования считаются недостоверными и испытуемому следует отвечать на вопросы более откровенно.

Результаты данной методики используются для психологического обследования с целью профотбора на различные специальности в сферу обслуживания и торговли. Исследования показали, что людям, имеющим оценки по шкале психотизма выше 10, не рекомендуется работать в вышеперечисленных отраслях и по специальностям типа "человек - человек".

Возможно индивидуальное использование и в группе.

Домашнее задание

"Анкета для подбора кадров"

По каждой категории различия личности (наследственность, культура, семья, социальная группа, жизненный опыт) студент должен составить не менее пяти вопросов к кандидату на работу в организации. Эти вопросы должны быть составлены так, чтобы ответы на них наилучшим образом раскрывали личность кандидата.

АДАПТАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОРГАНИЗАЦИИ

Конкретная ситуация

Петр Груздев"

"Орион" - это крупная многонациональная компания по производству товаров бытовой химии. Она осуществляет операции в десяти странах СНГ. В России она производит некоторые виды своей продукции на одном из заводов, расположенном в небольшом провинциальном уральском городке.

Крупномасштабные складские операции очень важны для поддержания эффективной работы данного завода. Как только продукция сходит с производственной и упаковочной линии в северной части завода, она перевозится на конвейер через главную дорогу в южную часть, где расположены складские помещения. Эти операции осуществляются в две смены и без остановки. Если здесь происходит срыв, то вся система стопорится и сделанная продукция не может сойти с производственной линии.

Петр Груздев работает в южной части завода на складе. Ему 28 лет, он не женат и уже семь лет работает на этом заводе. В его обязанности входит погрузка готовой продукции на конвейер и складирование ее в штабеля с помощью ручной тележки или автопогрузчика.

Дома Петр живет с матерью и отцом; домой приходит в основном спать. Всем известно, что он любит хорошо проводить время. На общение с людьми у него уходит много времени и сил. Он нередко жалуется, что после этого он бывает "разбитым". Петр тратит очень много денег на свои развлечения. Такое возможно потому, что родителям денег он почти не дает. Его отец, находясь на пенсии, все еще работает и получает неплохую заработную плату. Сам Петр умудряется немного подработать на стороне, выступая время от времени в качестве судьи на соревнованиях местных мужских и женских команд по волейболу. Он также активно занимается спортом для своего удовольствия: зимой - это популярный в этом городе хоккей, а летом - русская лапта. Ему очень нравится быть среди людей, получать удовольствие от общения с ними не в меньшей степени, чем от самих занятий спортом.

На работе Петр уже не первый год известен своими непредсказуемыми прогулами. Они нередко превращаются просто в загулы. Последние три года это выглядело следующим образом: позапрошлый год - 12 дней (5 случаев); прошлый год - 9 дней (7 случаев); текущий год - 10 дней (8 случаев).

Кроме того, Петр часто опаздывает на работу, объясняя это различными причинами. В ряде случаев это прерывает рабочие операции на складе завода.
Его новый начальник участка Галина Николаевна не считает, что активная жизнь Петра вне работы - причина его прогулов и опозданий. Хотя она и не совсем в этом уверена. Она не может понять, почему он на это жалуется каждый раз, когда появляется на работе на следующий день.

Однажды, когда Петр прогулял несколько раз после игр в хоккей, он пытался объяснить это тем, что каждый раз игра вызывала старые боли в спине. Из его личного дела Галина Николаевна действительно обнаружила, что два года назад Петр обращался к заводскому врачу по поводу болей в спине. Это случилось как раз после занятий спортом. Однако записи доктора, сделанные после обследования, свидетельствовали о том, что Петру не возбранялось работать после случившегося.

Галина Николаевна была у Петра уже четвертым по счету начальником участка за последние два с половиной года его работы на заводе. Все предыдущие начальники участка сделали в личном деле Петра записи о его нарушениях. Они проводили с ним соответствующие беседы. Каждый раз Петр соглашался с тем, что ему следует исправиться, ссылаясь в то же самое время на плохое самочувствие и болезни как причины своего поведения. Было замечено, что после каждой такой воспитательной беседы его поведение на работе значительно улучшалось.

В принципе, Петр был хорошим работником. Ему не за что было делать замечания, но и нельзя было ожидать от него каких-либо сверхусилий. Просматривая его личное дело, Галина Николаевна вспоминала трех его предыдущих начальников. Двое из них отличались тем, что давали подчиненным полную свободу в работе с минимальными проверками со своей стороны.

А один был действительно "жестким" начальником, держа все и всех под постоянным контролем, наставляя и помогая всем своим работникам, ругая их, когда они делали не то или не так. Однако большинству людей на заводе он нравился. Галина Николаевна обнаружила из личного дела интересный факт. Прогулы Петра были чаще именно у этого "жесткого" начальника и меньше у тех двух "либералов", дававших людям самим решать, где, как и когда работать.

В восемь часов утра в понедельник 6 октября 1997 г. Петр Груздев не появился на работе, и складская бригада должна была начать работу в сокращенном составе. Анализируя записи в личном деле Петра, Галина Николаевна определила, что он впал в новый период загулов. К тому же недавно, в сентябре, он уже прогулял три дня. Она задумалась о том, что же ей необходимо предпринять, чтобы Петр вышел на работу, и в будущем подобные случаи исключались.

1 2 3 4 5 6 7 8

	Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной...		1. рабочая программа пересмотрена на заседании сф Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста
	Программа по дисциплине «Основы творческой деятельности журналиста»... ...		Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление... Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста
	Курс «общая физика» для студентов дневного отделения геологического факультета Требования государственного стандарта образования Российской Федерации к обязательному минимуму содержания основной образовательной...		Программа дисциплины философи я гос впо специальность 040500 Фармация.... Нента) к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по специальности 040500 (Фармация) и уровню...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «международное гуманитарное право и сми» ...		Требования гос к обязательному минимуму содержания основной образовательной... Изучение курса «История России» обеспечивает овладение следующими общекультурными компетенциями
	Рабочая учебная программа дисциплины материаловедение образовательная... Ответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Государственные требования к обязательному...		Учебно-методический комплекс по дисциплине Оптика для специальности 010701 "Физика" Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (специальность 010701 "Физика") к обязательному...
	Факультета, кафедры Учебная программа по иностранному языку разработана в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной...		Учебно-методический комплекс дисциплины (код и название по гос впо) Специальность Госвпо специальности 03030165 Психология, содержащее требования к обязательному минимуму содержания дисциплины и общее количество...
	Сборник «Маркетинговые коммуникации» федерального компонента цикла дс составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом...		Рабочая программа «Маркетинговые коммуникации» федерального компонента цикла дс составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом...
	004-027. 21 Грнти 50. 07. 03; 20. 01. 04 «Маркетинговые коммуникации» федерального компонента цикла дс составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом...		Программы и требований к минимуму содержанию Утверждено: Приказ № Рабочая программа по физике для 8 класса составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания физического...

Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста

Похожие: