Основная образовательная программа моу «хоточчунская основная общеобразовательная школа»

Похожие:

Скачать 3.69 Mb.

Название	Основная образовательная программа моу «хоточчунская основная общеобразовательная школа»
страница	5/34
Дата публикации	28.05.2015
Размер	3.69 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Культура > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34

Анкета для родителей
Что главное в воспитании детей с точки зрения родителей?

1	Сформировать гражданскую позицию
2	Обучить профессии, которая всегда даст кусок хлеба
3	Воспитать терпимость
4	Сформировать деловые качества, деловую хватку
5	Дать хорошее образование
6	Воспитать мужество, стойкость, умение постоять за себя
7	Развить умственные способности
8	Воспитать детей честными и добрыми
9	Привить самодисциплину, трудолюбие, организованность
10	Воспитать независимость и самостоятельность

1. Удовлетворяет ли Вас обучение Вашего ребенка в школе? (да, нет, не совсем)

2. Удовлетворяет ли Вас качество внеурочной воспитательной работы школы?

(да, нет, не совсем)

3. Достаточно ли внимания уделяется педагогическим коллективом развитию индивидуальных способностей, талантов, дарований детей? (да, нет)

4. В достаточной ли мере школа готовит учащихся к жизни и труду? (да, нет)

5. Достаточен ли контакт школы с родителями? (да, нет)

6. Достаточен ли авторитет школы среди населения? (да, нет)
Итоги анкетирования

Вопросы	Ответы	2009-2010			2010-2011
		Итого	Всего		Итого	Всего
		Итого	Ответило	Не ответило	Итого	Ответило	Не ответило
1	Да	4	12 чел.		29	37 чел.
	Нет	-			-
	Не совсем	8			8
2	Да	5			23
	нет	2			2
	Не совсем	5			11
3	Да	10			25
	Нет	2			12
4	Да	11			33
	Нет	-			3
5	Да	11			31
	нет	1			5
6	Да	12			30
	Нет	-			3

Как видно из анкет, родители главным считают обучение определенной профессии, которая в будущем обеспечит их ребенку достаточно стабильное положение в обществе.

Авторитет коллектива школы, по словам родителей, среди населения высокий, родители в основном довольны уровнем обучения в школе.
Е. Анализ отношений обучающихся к учителям МОУ «Хоточчунская основная общеобразовательная школа»
Мнения обучающихся о работе педагогов

Кыыhырда да иккини туруоруо суохтаах;
О5олорго маатырылыа суохтаах;
Кылаастан о5ону үүрүө суохтаах;
Уруок анаарын быhа о5ону мө5үөхтээ5эр, уруогар үчүгэйдик бэлэмнэниэхтээх;
О5о сыыhаны онордо5уна, мөхпөккө быhааран биэриэхтээх;
Наhаа хаhыытыа суохтаах;
Уруокка хойутуо суохтаах;
О5олору өйдүөхтээх;
О5олору таптыахтаах;
О5олору убаастыахтаах;
О5ону охсуо суохтаах.

ходя из выше сказанного, в школе создали модель выпускника, которому должен следовать каждый воспитанник и учащийся.
Модель выпускника

Воспитанники, поступающие в начальную школу, должны:

иметь достаточный словарный запас;
овладеть навыками культуры поведения со сверстниками и со взрослыми;
овладеть культурно-гигиеническими навыками;
проявлять активность и интерес к учебной деятельности, к окружающему миру;
правильно произносить и слышать звуки;
развить двигательные и моторные навыки;
овладеть навыками ОБЖ.

Учащиеся, завершившие обучение на ступени начального общего
образования, должны:

освоить общеобразовательные программы по предметам учебного плана на уровне, достаточном для продолжения образования на ступени основного общего образования (т.е. овладеть общеучебными умениями и навыками);
овладеть навыками учебной и трудовой деятельности;
овладеть навыками культуры поведения в семье, в школе, в общественных местах, на природе;
освоить формы организации здорового режима;
знать свои права и обязанности;

Учащиеся, получившие основное общее образование, должны:

освоить на уровне требований государственных программ учебный материал по всем предметам школьного учебного плана;
приобрести необходимые знания и навыки жизни в обществе, профессиональной среде, овладеть средствами коммуникации;
достигнуть показателей развития интеллектуальной сферы, достаточных для организации своей познавательной, проектировочной, оценочной деятельности;
овладеть основами компьютерной грамотности (при условии, что информатика преподается в 8-9-х классах);
овладеть системой общеучебных умений (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация, выделение главного);
знать свои гражданские права и уметь их реализовывать;
уважать свое и чужое достоинство;
уважать собственный труд и труд других людей;
определить свои силы и способности (профориентационное самоопределение);
формировать чувство самосохранения (навыки ОБЖ);
знать и уважать обычаи и традиции народа.

1.3. Потребности социума на образовательные услуги
Характеристика социального статуса семей обучающихся
Динамика социально незащищенных слоев населения

	2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012
Опекаемые дети	1	1	4	11	13	5
Неполные семьи	4	4	2	2	2	2
В них детей	4	4	12	2	4	3
Кол-во детей-инвалидов	0	0	0	0	0	0
Многодетные семьи	6	7	9	9	11	13
Дети с девиантным поведением	0	0	0	0	0	0
Дети на учете ИДН	0	0	1	0	0	0

Образованность родителей

Динамика образованности родителей

Социальное положение родителей

	2006-2007	2007-2008	2008-2009	2009-2010	2010-2011	2011-2012
Общее кол-во обучающихся	28	23	33	42	42	28
Кол-во родителей. Из них:	46	37	40	36	40	31
Служащие	9	9	9	12	15	11
Рабочие	33	24	33	18	17	16
Частные предприниматели	-	-	-	-	-	-
Пенсионеры	3	3	6	4	6	4
Безработные	1	1	2	2	2	4

Наибольшее количество родителей – 51,6% - рабочие. 54,8% родителей имеют среднее образование, 19,3% родителей с высшим образованием, 25,8% - со средним специальным.

Большая часть родителей ориентируют своих детей на получение полноценного среднего образования для дальнейшего образования в ССУЗ, ВУЗ.

Дети из неблагополучных семей, многодетных семей по мере возможностей обеспечиваются бесплатными учебниками из школьной библиотеки. Учащиеся, которые воспитываются в неблагополучных семьях, чаще всего (за некоторым исключением) учатся слабо, в их силах лишь окончить основную школу, из этой категории детей небольшой процент стремится получить среднее образование.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 34

Учебный год

Кол-во родителей

Из них имеют:

Высшее образование

Ср. специальное

Неп. среднее

	Основная образовательная программа начального общего образования... На педагогическом совете мкоу «Уразметьевская основная общеобразовательная школа»		Основная образовательная программа начального общего образования... Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «ложкинская основная общеобразовательная школа»
	Доклад моу «Красноручейская основная общеобразовательная школа» Моу «Красноручейская основная общеобразовательная школа» одна из школ Хангаласского улуса. Расположена на территории Качикатского...		Основная образовательная программа основного общего образования моу... Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ооп ооо) разработана творческой инициативной группой педагогического...
	Программа организации внеурочной деятельности обучающихся начальных... Учебный план моу «Алёшинская основная общеобразовательная школа» состоит из двух частей: инвариантной и вариативной части, включающей...		Основная образовательная программа основная школа Основная образовательная программа основного общего образования муниципального казенного учреждения общеобразовательная школа-интернат...
	Моу «Антонятская основная общеобразовательная школа» Карагайского... Муниципальное образовательное учреждение моу «Антонятская основная общеобразовательная школа» имеет статус основной и реализует образовательные...		27 июля 2009 г Публичный доклад моу «Пихтовская основная общеобразовательная школа» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пихтовская основная общеобразовательная школа», 1 сентября 1983 год
	Основная образовательная программа основного общего образования мбоу...		Основная образовательная программа основного общего образования мбоу...
	Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Образовательная программа мбоу «Новокишитская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Татарстан...		Образовательная программа мбоу «Среднепшалымская основная общеобразовательная школа» Получение нового качества образования обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Среднепшалымская основная...
	Образовательная программа основного общего образования Муниципального... «Тахталинская основная общеобразовательная школа» Аксубаевского муниципального района		Основная образовательная программа мбоу «основная общеобразовательная школа №9» Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования с. 8-26
	Программа развития моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная школа» Программа развития моу «Мари – Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари – Турекский муниципальный район» Республики...		Образовательная программа мбоу «Атясевская основная общеобразовательная школа» Мбоу «Атясевская основная общеобразовательная школа» Актанышского муниципального района Республики Татарстан

Школьные материалы