Программа дисциплины «Современные проблемы культурологии» для 033000. 68 Культурология подготовки магистра для магистерской программы «Прикладная культурология»

Скачать 0.5 Mb.

Название	Программа дисциплины «Современные проблемы культурологии» для 033000. 68 Культурология подготовки магистра для магистерской программы «Прикладная культурология»
страница	7/7
Дата публикации	23.09.2013
Размер	0.5 Mb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7

Порядок формирования оценок по дисциплине

Формирование оценки за 1 модуль

Элемент оценки	Накопленная оценка			Итоговая оценка за экзамен/ зачет	Результирующая оценка за дисциплину (Выставляется в диплом)
	Текущий контроль О_{текущий}	Аудиторная работа (Лекции, практические занятия, семинарские занятия) О_ауд	Самостоятельная внеаудиторная работа студентов
Действия преподавателя	О_{текущий} = Реферат (комментарий к тексту), максимальная оценка 10	Активное и содержательное участие в обсуждении на максимальном количестве семинаров – 10. За каждый семинар студент может получить максимум 1 балл (если работа была активной и содержательной) или 0,5 (за эпизодические и содержательные реплики). Студенты, проявляющие бессодержательную активность, никаких баллов не получают. Коллективное выступление – максимальная оценка – 10 k₁=0,5 k₂=0,5 О_ауд = k₁О_обсужд + k₂О_{выступление}	Не оценивается	Не оценивается	О_{результ}= О_{накопленная}
	k₁=0,4 k₂=0,6
	Расчет накопленной оценки О_{накопленная}= k₁О_{текущий} + k₂О_ауд
Что получается в результате	О_{накопленная*}				О_{промежуточная 1*}

Формирование оценки за 2 модуль

Элемент оценки	Накопленная оценка			Итоговая оценка за зачет	Результирующая оценка за дисциплину (Выставляется в диплом)
	Текущий контроль О_{текущий}	Аудиторная работа (Лекции, практические занятия, семинарские занятия) О_ауд	Самостоятельная внеаудиторная работа студентов
Действия преподавателя	Не оценивается	Активное и содержательное участие в обсуждении на максимальном количестве семинаров – 10. За каждый семинар студент может получить максимум 1 балл (если работа была активной и содержательной) или 0,5 (за эпизодические и содержательные реплики). Студенты, проявляющие бессодержательную активность, никаких баллов не получают.	Не оценивается	Максимальная оценка - 10 баллов. Не является блокирующей.	q₁ = 0,4 q₂= 0,6

					О_{результ}= q₁О_{итог.контроль} + q₂О_{накопленная}


	Расчет накопленной оценки О_{накопленная}= О_ауд
Что получается в результате	О_{накопленная*}			О_{итог.контроль}	О_{промежуточная 2*}

Формирование оценки за 3 модуль

Элемент оценки	Накопленная оценка			Итоговая оценка за экзамен/ зачет	Результирующая оценка за дисциплину (Выставляется в диплом)
	Текущий контроль О_{текущий}	Аудиторная работа (Лекции, практические занятия, семинарские занятия) О_ауд	Самостоятельная внеаудиторная работа студентов
Действия преподавателя	О_{текущий} = Эссе (комментарий к семинару), максимальная оценка 10	Активное и содержательное участие в обсуждении на максимальном количестве семинаров – 10. За каждый семинар студент может получить максимум 1 балл (если работа была активной и содержательной) или 0,5 (за эпизодические и содержательные реплики). Студенты, проявляющие бессодержательную активность, никаких баллов не получают.	Не оценивается	Не оценивается	О_{результ}= О_{накопленная}
	k₁=0,4 k₂=0,6
	Расчет накопленной оценки О_{накопленная}= k₁О_{текущий} + k₂О_ауд
Что получается в результате	О_{накопленная*}				О_{промежуточная 3*}

Формирование оценки за 4 модуль

Элемент оценки	Накопленная оценка			Итоговая оценка за экзамен	Результирующая оценка за дисциплину (Выставляется в диплом)
	Текущий контроль О_{текущий}	Аудиторная работа (Лекции, практические занятия, семинарские занятия) О_ауд	Самостоятельная внеаудиторная работа студентов
Действия преподавателя	Не оценивается	Активное и содержательное участие в обсуждении на максимальном количестве семинаров – 10. За каждый семинар студент может получить максимум 1 балл (если работа была активной и содержательной) или 0,5 (за эпизодические и содержательные реплики). Студенты, проявляющие бессодержательную активность, никаких баллов не получают.	Не оценивается	Максимальная оценка - 10 баллов. Не является блокирующей.	q₁ = 0,4 q₂= 0,6
					О_{результ}= q₁О_{итог.контроль} + q₂О_{накопленная}

	Расчет накопленной оценки О_{накопленная}= О_ауд
Что получается в результате	О_{накопленная*}			О_{итог.контроль}	О_{промежуточная 4*}

Формирование оценки за весь курс (4 модуля)

		Промежуточная оценка за 1 этап	Промежуточная оценка за 2 этап	Промежуточная оценка за 3 этап	Промежуточная оценка за 4 этап	Итоговая оценка за экзамен/ зачет	Результирующая оценка за дисциплину (Выставляется в диплом)
Результат	Этап	О_{промежуточная 1}*	О_{промежуточная 2}*	О_{промежуточная 3}*	О_{промежуточная 4}*	Выставление оценки за итоговый контроль (зачет/экзамен) в 10 балльной системе	q₁ = 0,4 q₂= 0,6
Результат	ИТОГ	О_{накопленнаяИтоговая}= (О_{промежуточная 1}+ О_{промежуточная 2}+ О_{промежуточная 3}+ О_{промежуточная 4}):4 Среднее арифметическое от суммы оценок.				О_{итог.контроль}	О_{результ итог}= q₁·О_{итог.контроль} + q₂·О_{накопленнаяИтоговая}

* Накопленные и промежуточные оценки округляются по правилам математики.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.2Базовый учебник

1.3Основная литература

1 модуль

Нитхаммер Л. Вопросы к немецкой памяти. М.: Новое издательство, 2012.
2 модуль

Гегель Г. В. Ф. Феноменология духа (любое издание). Гл. IV.A.
Библер В. Всеобщий труд по Марксу (в сети).
Горц А. Нематериальное. Знание, стоимость и капитал. – М.
«Когнитивный капитализм». Тематический номер журнала «Логос», 61 (2007).
Чангли И. Труд: Социологические аспекты теории и методологии исследования. – М., 2002.
Иноземцев В. За десять лет. К концепции постэкономического общества. – М., 1998.
Урри Дж. «Взгляд туриста и глобализация» (в сети).
Рифкин Дж. «Конец работе» (в сети). Фрагмент перевода книги: The End of Work. - N.Y., 1995.
Blackshaw T., Crawford G. The Sage Dictionary of Leisure Studies. – London, 2009.
Blackshaw T. Leisure. – London, 2010.
Dumazedier J. Vers une civilisation du loisir? Paris, 1962.
Urri J. The Tourist Gaze. London, 1990 (2nd. ed. 2002).

3 модуль

Брубейкер Р. Этничность без групп. Изд. дом Высшей школы экономики, 2012 г.

Цапенко И. П. Управление миграцией: опыт развитых стран/Ин-т мировой экономики и международных отношений РАН. М.: Academia, 2009.

Империя и нация в зеркале исторической памяти: Сборник статей. М.: Новое издательство, 2011.

Изобретение империи: Языки и практики. М.: Новое издательство, 2011.

4 модуль

L’écriture et la psychologie des peuples, éd. M. Cohen et al., M.: Colin, 1963.

Les savoirs de l’écriture en Grèce ancienne (M. Detienne, dir.), Lille, 1992.

Petrucci, Armando. Prima lezioni di paleografia. Roma: Laterza, 2002.

Борхес, Х. Л. Письмена бога.

Кафка, Ф. В исправительной колонии.

Гелб, И. Опыт изучения письма: Основы грамматологии. М., 1982.

Деррида, Ж. О грамматологии (пер. Н. Автономовой). М.: AdMarginem, 2000.

Добиаш-Рожденственская О. А. История письма в средние века. М., 1987.

Дубин, Б. Слово – письмо – литература. М.: НЛО, 2001 (особенно: Хартия книги, с. 82-90).

Кнорозов, Ю. Иероглифические рукописи майя (есть в сети).

Люблинская А. Д. Латинская палеография. М., 1969.

Эпштейн, М. Homo Scriptor: Введение в антропологию, персонологию и футурологию письма (в сети).

1.4Дополнительная литература

1.5Справочники, словари, энциклопедии

1.6Дистанционная поддержка дисциплины

Дисциплина поддерживается в LMS.

1 Список должен быть составлен в соответствии с ГОСТом. http://protect.gost.ru/document.aspx?control=7&id=129865.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»...		Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»...
	Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»...		Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»...
	Программа дисциплины «Философия и теория современного искусства»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»...		Программа дисциплины «Современная архитектура» для направления 033000. 68 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 "Культурология"...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 033000. 62 «Культурология»		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
	Рабочая программа учебной дисциплины Философские основы культурологии 033000. 68 Культурология Форма подготовки – Очная		Программа дисциплины Культура и религия для направлений 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений 033000. 62 «Культурология»...
	Программа дисциплины Метафизика и теология для направлений 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений 033000. 62 «Культурология»...		Программа дисциплины Современная музыка для направлений 033000. 68 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направлений 033000. 68 «Культурология»...
	Программа дисциплины «История русской культуры» Для направления 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Культурология»...		Программа дисциплины Культура повседневности. Советский период. ... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 "Культурология"...		Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...

Школьные материалы