Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования





НазваниеФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница3/5
Дата публикации30.09.2013
Размер0.49 Mb.
ТипУчебно-методическое обеспечение
100-bal.ru > Культура > Учебно-методическое обеспечение
1   2   3   4   5
Тема 13. Тенденции культурной универсализации

в мировом современном процессе
Библейская антропология и культурная антропология о единстве человечества. Расизм и его опровержение в культурных исследованиях.

Дискуссия о культурных универсалиях и культурных уникальностях в современных гуманитарных, социальных и культурных исследованиях. Кросс-культурные исследования и их специфика.

Human relation area files (HRAF) и исследование культурных универсалий и культурных уникальностей.
Основная литература:

  1. Джон В. Берри, Айп Х. Пуртинга, Маршалл Х. Сигалл, Пьер Р. Дасен Кросс-культурная психология. Исследования и применение. – Харьков: Гуманитарный центр, 2007

  2. Региональная картотека данных по межчеловеческим отношениям. Режим доступа: Human Relations Area Files http://www.yale.edu/hraf/


Дополнительная литература:

  1. Гидденс, Э. Ускользающий мир. Как глобализация меняет нашу жизнь / пер. М. Коробочкин - М.: Весь мир, 2004

  2. Жидков, В.С. Культурная идентичность в глобальном мире // Фундаментальные проблемы культурологии: в 4-х тт. Том II: Историческая культурология / Отв. ред. Д. Л. Спивак - СПб.: Алетейя, 2008. - С. 247-264.



Тема 14. Культура и природа
Дилемма «природа – культура» как основа социальных и культурных исследований. Дихотомия природы и культуры в философии Г. Риккерта, социологии П. Сорокина, культурологии Л. Уайта.

Социальный дарвинизм и его критика. Современные исследования происхождения человечества. Понятие «раса» и его критика. Культурный плюрализм.

Функционалистское и структуралистское понимание дихотомии природы и культуры. Концепции Б.К. Малиновского, А.Р. Рэдклиффа-Брауна, К. Леви-Стросса.

Первичные культурные институты. Экологическая антропология. Генетическая обусловленность культурных институтов. Культурные исследования физического и психического здоровья. Медицинская антропология.
Основная литература:

  1. Риккерт, Г. Науки о природе и науки о культуре / пер. А. Зотов. – М.: Республика, 1998

  2. Образ жизни различных народов: биология и культура. Медицинская антропология // А.А. Белик Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие. М.:РГГУ, 2009. – С.585-600

  3. Уайт, Л. Энергия и эволюция культуры // Антология исследований культуры. Интерпретации культуры. – СПб. – 2006. – С. 439-464.


Дополнительная литература:

  1. Михеева, Н.А., Жуков, П.В. К вопросу об управлении процессом экосоциализации населения России // Современные исследования социальных проблем. - Красноярск: Научно-инновационный центр, 2010. - № 1. - С. 112-114

  2. Культура как «вторая природа» // Культурология: Учебное пособие / Под ред. проф. Г.В. Драча. - М.: Альфа-М, 2003. – С. 177-182


Тема 15. Культура и общество
Классические исследования в социологии культуры: К. Маркс, Ф. Энгельс, Э. Дюркгейм, Г.Зиммель, М. Вебер.

Актуальные проблемы социальных исследований культуры. Урбанистическая антропология. Классические и неклассические теории города. Девиантное поведение в культуре. Криминальные субкультуры. Гендерные исследования: основная проблематика и актуальные проблемы. Культурные исследования социальных сетей.
Основанная литература:

  1. Бадина, А.А. Социология крупного города в контексте западной исследовательской парадигмы / А. А. Бадина, авт. О. Ю. Снегирев // Социология власти. - 2006. - N 6. - С. 117-125

  2. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура М.: ГУ ВШЭ, 2000.


Дополнительная литература:

    1. Дугин, А.Г. «Социология пола (Структурная социология)» // «Структурная социология» М., 2010.

    2. Скотт, Д. Благими намерениями государства. Гл. 4. Высокомодернистский город: эксперимент и критический анализ. - М.: Университетская книга, 2007

    3. Бурдье, П. Мужское господство. Пер. с фр. Марковой Ю.В. / Социальное пространство: поля и практики. М.: Институт экспериментальной социологии, СПб. Алетейя, 2005. - С. 286-364


Тема 16. Культура и глобальные проблемы современности
Понятие «глобальные проблемы современности». Глобальные трансформации: экономические, политические, социальные, культурные виды глобальных трансформаций. Глобализм и антиглобализм: современные тенденции.

Международные организации в области культуры. ЮНЕСКО. Понятие «мировое культурное наследие». Международные нормативно-правовые акты в области культуры.
Основная литература:

  1. Кастельс, М. Галактика Интернет. Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / пер. А. Матвеев, В. Харитонов.- Екатеринбург: У-Фактория, 2004.

  2. Хелд, Д., Гольдблатт, Д., Макгрю, Э., Перратон, Д. Глобальные трансформации. М.: Праксис, 2004.


Дополнительная литература:

    1. Культурология и глобальные вызовы современности: к разработке гуманистической идеологии самосохранения человечества: сб. науч. ст., посвященный 80-летию Э.С. Маркаряна / под общ. ред.: А.В.Бондарева и Л.М.Мосоловой. СПб., 2010.

    2. Сайт международной общественной организации «Римский клуб». Режим доступа: http://www.clubofrome.org/


Тема 17. Культура и личность. Инкультурация и социализация
Понятие «инкультурация». Понятие «культурная трансмиссия». Горизонтальная, вертикальная и смешанная культурные трансмиссии. Культурные исследования раннего детства, юности. Способы социализации: культурные универсалии и культурные уникальности.

Концепции базовой и модульной личности. Исследования национального характера. Кросс-культурные исследования в области инкультурации и социализации. Современные когнитивные культурные исследования.
Основная литература:

  1. Белик, А. Психологическая антропология (культура-и-личность). Историко-теоретический очерк // Личность, культура, этнос. Современная психологическая антропология. – М., 2001. – С. 7-30

  2. Флиер, А.Я. Инкультурация // Культурология для культурологов. - М.: Академический проект, 2000.- С. 99-115


Дополнительная литература:

  1. Мид, М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире / пер. М. Ошурков, Л. Михайлова, Д. Кутузова. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2004

  2. Современная психологическая и когнитивная антропологии и культурная психология (1980 – 2000 гг.) // Лурье, С. Психологическая антропология: история, современное состояние, перспективы. Режим доступа: http://svlourie.narod.ru/PA/Pt2.htm

  3. Мацумото, Д. Психология и культура. - М.: Олма-Пресс, 2002. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Mats/07.php


Самостоятельное изучение является важнейшим методом учебы. В зависимости от характера учебного материала существуют и разновидности самостоятельной работы. Для правильной организации самостоятельной работы необходимо:

  1. определить объём задания на самостоятельную подготовку;

  2. дать методические рекомендации по повторению изученного материала;

  3. обеспечить студентов необходимой литературой, наглядными пособиями;

  4. разбить обучаемых на такие группы, где были бы и хорошо подготовленные студенты, и отстающие, где могла бы быть обеспечена товарищеская взаимопомощь;

  5. осуществлять постоянный контроль и оказывать необходимую помощь обучаемым в самостоятельном овладении учебным материалом.


В процессе подготовки к занятиям для самостоятельной работы студентам рекомендуется основная и дополнительная литература.

В ходе самостоятельной работы по лекциям дисциплины: «Культурология» студентам необходимо использовать технические средства (мультимедийный проектор) и учебно-методические материалы (печатно-раздаточный материал). Применение данной техники позволит значительно повысить наглядность сократить время на изучение учебного материала, улучшить его усвоение студентами, а также усилить эмоциональную сторону восприятия.

Кроме перечисленных технических средств проведения самостоятельной работы по дисциплине: «Культурология» рекомендуется использовать учебно-методические материалы (тесты, контрольные вопросы по темам). Применение новых информационных технологий, позволит внедрить элементы творческой работы.
При самостоятельной подготовке к занятиям рекомендуется использовать:


  1. Учебную программу дисциплины «Культурология».

  2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Культурология».

  3. Учебно-методические материалы (тесты, контрольные вопросы), презентацию курса.


Учебники и учебные пособия.


  1. Багдасарьян, Н. Культурология / Н. Багдасарьян. – М.: Высшая школа, 2010

  2. Драч, Г. В. Культурология: учеб. пособие для вузов / Г. В. Драч, О. М. Штомпель, Л. А. Штомпель, В. К. Королев. - СПб: Питер, 2011

  3. Джон В. Берри, Айп Х. Пуртинга, Маршалл Х. Сигалл, Пьер Р. Дасен Кросс-культурная психология. Исследования и применение. – Харьков: Гуманитарный центр, 2007


Произведения классиков мировой и отечественной культурологической мысли:


  1. Александер, Дж., Смит, Ф. Сильная программа в культурсоциологии: элементы структурной герменевтики / пер. с англ. С. Джакуповой, под ред. Д. Куракина // Социологическое обозрение. Т. 9. № 2, 2010. С. 9–28

  2. Бенедикт, Р. Хризантема и меч. Модели японской культуры / пер. Н. Селиверстов. – М.: Наука, 2007

  3. Бердяев, Н.А. Самопознание. Русская идея. – М.: АСТ, Астрель, ВКТ, 2011

  4. Боас, Ф. Ум первобытного человека / пер. А. Воден. – М.: Красанд, 2011

  5. Булгаков, С.Н. Христианский социализм. – Новосибирск: Наука, 1991

  6. Вебер, М. «Объективность» познания в области социальных наук и социальной политики // Культурология XX век. Антология. – М., 1995

  7. Виндельбанд, В. Прелюдии /пер. С. Франк, Б. Пинскер. – М.: Гиперборея, Кучково поле, 2011

  8. Гадамер, Х.-Г. Истина и метод. Опыт философской герменевтики / пер. с нем.; общ. ред. и вступ. ст. Б. Н. Бессонова. - М.: Прогресс, 1988

  9. Гидденс, Э. Ускользающий мир. Как глобализация меняет нашу жизнь / пер. М. Коробочкин - М.: Весь мир, 2004

  10. Гирц К. Интерпретация культур / пер. с англ. О. Барсуковой, А. Борзунова, Г. Дашевского и др.- М.: РОССПЭН, 2004

  11. Гирц, К. Влияние концепции культуры на концепцию человека // Антология исследований культуры. – Т.1. – СПб., 1997

  12. Данилевский, Н.Я. Россия и Европа / сост. А. Белов. – СПб.: Институт русской цивилизации, Благословение, 2011

  13. Джейкобс, Д. Смерть и жизнь больших американских городов // пер. с англ. Л. Мотылева. - М.: Новое издательство, 2011

  14. Дильтей, В. Собрание сочинений: в 6 тт. Т.1: Введение в науки о духе: Опыт полагания основ для изучения общества и истории / пер. с нем. под ред. В. Малахова, 2000; Т.3: Построение исторического мира в науках о духе / пер. В. Куренной, А. Огурцов, 2004; Т.4: Герменевтика и теория литературы / пер. В. Бибихин, Н. Плотников. – М.: Дом интеллектуальной книги (ДИК), 2001

  15. Жуковский, В.И., Копцева, Н.П. Пропозиции теории изобразительного искусства. – Красноярск, 2004

  16. Зиммель, Г. Большие города и духовная жизнь// Логос. №3-4, 2002

  17. Зиммель, Г. Конфликт современной культуры. Понятие и трагедия культуры. Микеланджело (К метафизике культуры) / Избранные работы // сост. А. Жарковский. – М.: Ника-Центр, 2006

  18. Зиммель, Г. Чужак / пер. А. Филиппов // Социологическая теория: история, современность, перспективы. - СПб.: Владимир Даль, 2007

  19. Кассирер, Э. Философия символических форм / пер. А. Руткевич. – М.: Академический Проект, 2011

  20. Кастельс, М. Галактика Интернет. Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / пер. А. Матвеев, В. Харитонов.- Екатеринбург: У-Фактория, 2004.

  21. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура М.: ГУ ВШЭ, 2000.

  22. Кребер, А., Клакхон, С. Культура. Критический анализ концепции и дефиниций. – М., 1992

  23. Кребер, А.Л. Избранное. Природа культуры / пер. Г. Вдовина. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2004

  24. Леви-Стросс, К. Мифологики. В 4 томах. Т.1. Сырое и приготовленное / пер. З. Сокулер, К. Акопян. – М.: Университетская книга, 1999; Т.2. От меда к пеплу / пер. Н. Маньковская. – М.: Флюид, 2007; Т.3. Происхождение застольных обычаев / пер. Е. Пучкова. – М.: Флюид, 2007; Т.4. Человек голый / пер. К. Акопян. – М.: Флюид, 2007

  25. Леви-Стросс, К. Структурная антропология / пер. В. Иванов. – М.: АСТ, Астрель, 2011

  26. Лефевр, А. Социальное // «Неприкосновенный запас», №2(70), 2010

  27. Линч, К. Образ города / пер. В. Глазычев. – М.: Стройиздат, 1982

  28. Лотман, Ю.М. и тартуско-московская семиотическая школа. – М.: Гнозис, 1994

  29. Лотман, Ю.М. Феномен культуры // Избранные статьи. – Таллинн, 1992

  30. Малиновский, Б.К. Избранное. Аргонавты западной части Тихого океана. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2004

  31. Малиновский, Б.К. Научная теория культуры / пер. И. Утехин, сост. А. Байбурин. – М.: ОГИ (Объединенное Гуманитарное Издательство), 2005

  32. Маркарян, Э. Теория культуры и современная наука. Логико-методологический анализ. – М.: Мысль, 1983

  33. Мид, Д. Сознание, самость и общество. - Цифровая книга. Директмедиа Паблишинг, 2007

  34. Мид, М. Культура и мир детства. – М.: Директмедиа Паблишинг, 2008

  35. Мид, М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире / пер. М. Ошурков, Л. Михайлова, Д. Кутузова. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2004

  36. Миллс, Ч. Р. Социологическое воображение / Под ред. Г. Батыгина.- М.: Nota Bene, 2001

  37. Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс. Дегуманизация искусства. – М.: АСТ, Ермак, 2005

  38. Парк, Р. Город как социальная лаборатория / пер. С.П. Баньковской // «Социологическое обозрение». - Т. 2. № 3. 2002

  39. Парк, Р. Городское сообщество как пространственная конфигурация и моральный порядок // Социологическое обозрение. Том 5. № 1. 2006

  40. Пивоваров, Д.В. Онтология религии.- М.: Даль, 2009

  41. Пивоваров, Д.В., Медведев, А.В. История и философия религии. – Екатеринбург, 2000

  42. Риккерт, Г. Науки о природе и науки о культуре / пер. А. Зотов. – М.: Республика, 1998

  43. Рэдклифф-Браун, А.Р. Метод в социальной антропологии. – М.: Канон-Пресс-Ц, Кучково поле, 2001

  44. Рэдклифф-Браун, А.Р. Структура и функция в примитивном обществе / пер. О. Артемова, Ю. Артемова, А. Артемов. – М.: Восточная литература, 2001

  45. Сассен, С. Глобальные города: постиндустриальные производственные площадки // Прогнозис, №4, 2005

  46. Сеннетт, Р. Плоть гражданственности. Мультикультурный Нью-Йорк // «Неприкосновенный запас», №2(70), 2010

  47. Скотт, Д. Благими намерениями государства. Гл. 4. Высокомодернистский город: эксперимент и критический анализ. - М.: Университетская книга, 2007

  48. Сорокин, П. Социокультурная динамика. – М.: Директмедиа Паблишинг, 2007

  49. Тойнби, А. Исследование истории. Возникновение, рост и распад цивилизаций / пер. К. Кожурин. – М.: АСТ Москва, 2009

  50. Уайт, Л.Э. Избранное: Наука о культуре / пер. О. Газизова, П. Резвых, сост. Л. Мостова. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2004

  51. Уорф, Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку [Электронный ресурс] / Л.Б. Уорф // Новое в лингвистике. Вып.1 – М., 1960. – Режим доступа к статье: http://www.philology.ru/linguistics1/whorf-60.htm

  52. Флорида, Р. Креативный класс. Люди, которые меняют будущее / пер. А. Константинов. – М.: Классика-XXI, 2007

  53. Фрейд, З. Введение в психоанализ: лекции / Зигмунд Фрейд. – М.: АСТ, 2008

  54. Фрейд, З. Избранное. Кн.2. Неудовлетворенность культурой: аналитическое повествование / пер. Л. Голлербах. – М.: Московский рабочий, - 1990

  55. Фрейд, З. Тотем и табу. – М.: АСТ, Астрель, 2011

  56. Фрэзер, Дж. Дж. Золотая ветвь: исследование магии и религии / пер. с англ. М. К. Рыклина. - М.: АСТ, 1998

  57. Хабермас, Ю. Модерн – незавершенный проект // Вопросы философии, 1992. - №4

  58. Хейзинга, Й. Homo ludens. Человек играющий / пер. Д. Сильвестров. – М.: Издательство Ивана Лимбаха, 2011

  59. Хелд Д., Гольдблатт Д., Макгрю Э., Перратон Д. Глобальные трансформации. М.: Праксис, 2004.

  60. Хобсбаум, Э. Век империи. 1875 – 1914 М.: Феникс, 1999

  61. Хобсбаум, Э. Нации и национализм. – М.: Праксис, 2002

  62. Шпенглер, О. Закат Европы / пер. К. Свасьян. – М.: Эксмо, 2009

  63. Юнг, К.-Г. Архетип и символ / сост. А. Руткевич. – СПб.: Ренессанс, 1991

1   2   3   4   5

Похожие:

Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию федеральное государственное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля с. 7
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 18
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию информационное сообщение об...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Темы рефератов к разделу Проблемы теории и практики применения уголовного наказания в России и Германии
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по физической культуре и спорту примерные программы...
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию федеральное государственное...
Изотова Елена Анатольевна – учитель биологии муниципальной средней общеобразовательной школы №1 г. Галича
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...

Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию федеральное государственное...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501. 65 Юриспруденция и предназначен...
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство воздушного транспорта федеральное государственное...
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию государственное образовательное...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПрограмма рассмотрена на заседании
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство морского и речного транспорта РФ федеральное...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск