Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/4
Дата публикации01.11.2013
Размер0.59 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Культура > Анализ
1   2   3   4

План методической работы
Цель методической работы

Обеспечение роста уровня профессиональной компетентности воспитателей как условия реализации целей развития личности воспитанников, совершенствования учебно – воспитательного процесса

Основные задачи методической работы:

1. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.

2. Профессиональное становление воспитателей.

3.Повышение качества проведения занятий на основе внедрения новых коррекционно – развивающих технологий.

4. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих воспитателей.

5. Проведение работ по совершенствованию комплексной программы воспитания у детей, формированию у них мотивационно – ценностных установок к труду.

Основные мероприятия


Содержание

Сроки


Раздел 1. Организационно – методическая работа

1. Утверждение плана методической работы на 2012 – 2013уч.год.

сентябрь

2. Утверждение графиков работы

сентябрь

3. Собеседование с педагогами по темам самообразования.

сентябрь

4. Утверждение графиков проведения открытых занятий и тем самообразования:

- "Патриотическое воспитание подрастающего поколения", зам.директора по УВР Антропова С.М.;

-"Профилактика правонарушений, преступлений, самовольных уходов воспитанников", соцпедагог Киселева Н.О.

- "Эстетическое воспитание детей на занятиях ручного труда воспитатель Федорова В.А.

- "Здоровьесберегающие технологии на занятиях физической подготовки", воспитатель Бахирев А.А.

- "Нравственное воспитание подростков, через приобщение к чтению художетсвенной литературы", воспитатель Киселева З.К.

- "

сентябрь, январь

5. Работа по подготовке к педсоветам, совещаниям:

- подбор методической литературы;

- обобщение опыта работы;

- подготовка сообщений по предложенным темам

в течение года

6. Организация взаимопосещений занятий, внеклассных мероприятий.

в течение года

7. Изучение новых положений, инструкций в области образования

в течение года

8. Организация и проведение отдыха:

- утверждение планов работы в каникулярное время;

- организация летнего и оздоровительного отдыха детей

октябрь, декабрь, март, май

9. Организация семинаров по проектной деятельности

декабрь

10. Организации выставки наглядных пособий, материалов для занятий.

январь - февраль

Раздел 2. Организация методической помощи

1. Методические рекомендации по планированию учебно – воспитательной работы

сентябрь, ноябрь

январь, март

2. Оказание помощи педагогам:

- консультирование по планированию воспитательной работы;

- консультирование по подготовке и проведению практических занятий с детьми;

- обмен опытом педагогической работы, через взаимопосещения.


сентябрь, декабрь, февраль, март

4. Консультативная помощь по разработке тем самообразования

сентябрь - октябрь


5. Индивидуальное консультирование педагогов по разработке программ, проектов.

в течение года

6. Консультирование педагогов по вопросам аттестации

в течение года



7. Изучение игровых технологий по формированию социальных навыков у детей

февраль

8. Изучение условий, необходимых для реализации функции сохранения и укрепления здоровья детей.

- создание информационной базы о передовом педагогическом опыте по здоровьесбережению;

- теоретические и методологические основы коррекционно - развивающей работы.

ноябрь

Раздел 3. Анализ педагогической деятельности и профессиональной компетентности педагогов.

1. Собеседование с педагогами по реализации планов по самообразованию

Сентябрь, апрель

2. Осуществление мониторинга воспитательной работы

январь, май

3. Проведение открытых занятий и общих мероприятий.

в течение года

4. Самоанализ воспитательной работы педагогов.

апрель - май

5. Анализ методической работы за год, составление плана на следующий учебный год.

апрель - май


План работы методического объединения воспитателей


Дата

Намечаемые мероприятия

Ответственные

1 четверть


1.Утверждение плана работы на новый учебный год.

Антропова С.М

2.Собеседование с педагогами по темам самообразования, утверждение графиков открытых занятий.

Подготовка и участие в межрайонном семинаре по теме "Совершенствование воспитательно - образовательной среды через создание открытой системы социального партнерства"

Конюхова Н.С.

Антропова С.М.

Киселева Н.О.

2 четверть

Теоретические и методологические основы коррекционно - развивающей работы в детском доме

Семинар для педагогов : "Теоретические и методологические основы коррекционно - развивающей работы в детском доме"

Антропова С.М.

Мастер - класс: "Коррекционно - развивающее занятие в группе"

Бахирев А.А.

Творческие отчеты по теме.

Воспитатели

3 четверть

Организация досуговой деятельности

Выступление: "Происхождение и социально - педагогическое значение игры"

Киселева Н.О.

Мастер - класс: "Применение игровых технологий на воспитательных занятиях"

Открытое мероприятие: "Применение игровых технологий в работе социального педагога"

Федорова В.А.

Киселева Н.О.

Творческий отчет по теме.

Ножкина А.В.

4 четверть

Анализ работы методического объединения

Анализ работы педагогов по темам самообразования

Воспитатели

Анализ педагогической деятельности и профессиональной компетентности педагогов

Антропова С.М.



План внутреннего контроля

Месяц

Вопросы, подлежащие

контролю

Цель контроля

Объект, субъект

контроля

Вид контроля

Методы

контроля

Ответственный

исполнитель

Итог

Сентябрь

1. Распределение нагрузки сотрудников, функциональные обязанности

2. Организация мониторинга здоровья воспитанников.

Проанализировать распределение нагрузки сотрудников и ее отработки по вопросу соответствия норм ТП и ТБ; знание функциональных обязанностей

Проанализировать итоги диспансеризации

Воспитатели, инструктор по физкультуре,

обслуживающий персонал
Медсестра


Тематический

Тематический


Собеседование

проверка документации


Собеседование, проверка документации



Зам.директора по

УВР, зам.директора по

АХР


Директор, зам.

директора по УВР

Общее собрание
Справка


Октябрь


1. Подготовка отчета по энергосбережению


2.Проведение инструктажей по ОТ и ТП с воспитанниками


Соблюдение требований по энергосбережению

Проверить проведение инструктажей по ОТ и ТБ с воспитанниками и осуществление контроля за их исполнением

Показатели приборов учета


Педработники

.



Фронтальный


Фронтальный


Проверка документации, приборов учета

Собеседование, проверка документации


Зам. директора по

АХР


Зам. директора по

УВР

Председатель

комиссии по ОТ


е при директоре

Ноябрь



1.Контроль посещаемости воспитанниками учебных заведений.


2. Организация самоподготовки воспитанников.


Проанализировать посещамость воспитанниками учебных заведений

Проанализировать условия и эффективность приемов организации учебного труда воспитанников во время самоподготовки

Педагоги
Педагоги

Тематический

Тематический

Наблюдение, собеседование

Проверка планов воспитательной работы, собеседование



Директор,

зам.директора

по УВР


Зам.директора

по УВР


Совеща

ние при директо

ре
Справка

Справка



Декабрь

1. Организация работы по ОТ


2.Проверка тематического планирования педагогов

Анализ работы по ОТ

Проанализировать тематическое планирование педагогов в соответствии с планом работы детского дома.

Комиссия по ОТ

Тематическое планирование воспитателей, инструктора по фикультуре


Тематический


Тематический

собеседование

Собеседование, наблюдение

Директор

Директор, зам.

директора

по УВР

Совеща

ние воспитателей



Январь

1. Ведение документации УВП


анализ ведения документации УВП

Педагоги

Фронтальный



Собеседование, изучение документации

Директор


Справка
Совеща

ние при директо

ре


Февраль

1.Обеспечение безопасных условий труда для здоровья работников и воспитанников детского дома.


2. Патриотичекое воспитание



Анализ работы по

обеспечению безопасных условий труда для здоровья работников и воспитанников детского дома.
анализ работы по патриотическому воспитанию


Воспитатели, инструктор по физкультуре,

педагог- организатор, обслуживающий персонал
педагоги


Фронтальный

тематический

фронтальный


Собеседование, наблюдение

Собеседование, посещение мероприятий, проверка планов


Директор, зам.

директора

по АХР, зам.

директора

по УВР


Директор, зам.

директора по

УВР


Совеща

ние при директо

ре


Март

1. Организация досуговой деятельности

2. Ведение документации по хозяйственной деятельности

Проанализировать деятельность педагога - организатора, воспитателей по вопросам организации досуга воспитанников

анализ ведения документации по хозяйственной деятельности

Педагоги


зам.директора по АХР, кладовщик, кастелянша, шеф - повар



тематический

фронтальный


Собеседование, посещение занятий, мероприятий

собеседование, изучение документации


директор,

зам.директора

по УВР
Директор

Заседание МО


Апрель

1. Организация методической работы в детском доме

Анализ методической работы в детском доме

Педагоги, председатель МО

Тематический


собеседование, изучение документации


Директор

Совеща

ние при директо

ре



Май

1.Проведение экологического месячника по благоустройству территории
2. Организация летнего отдыха

Анализ деятельности всех подразделений детского дома


Сотрудники

Тематический


Наблюдение, собеседование

Директор, зам.

дир.

по АХР, зам.дир.

по УВР


Педсовет
Заседание педагогического совета

1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск