Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.53 Mb.
|
| VI. Тематический план изучения дисциплины «Русский язык и культура речи»
Итого: 72 14 22 36 34+2 КСР 10 (30%) Принятые сокращения:
Приложение 1 Формирование балльной оценки по дисциплине «Русский язык и культура речи». В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:
1. Посещаемость В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом по направлению 100700 « Торговое дело» профиля подготовки «Коммерция» предусмотрено: - по разделу 1-10 лекционных и 18 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,67 балла. 2. Текущий рубежный контроль Расчет баллов по результатам текущего и рубежного контроля:
ИТОГО 20 * - Тестирование студентов, которое включено в модульный график учебного процесса (рабочий учебный план) не включается в количество баллов, отводимых на проведение текущего и рубежного контроля. 3. Творческий рейтинг Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы:
Итого 20 Студент считается допущенным до экзамена (зачета) при условии, что его рейтинг составляет не менее 30 баллов. 4. Промежуточная аттестация (зачет). Зачет по результатами изучения учебной дисциплины «Культура речи и речевое общение» проводится в устной форме. Зачет состоит из 1 теоретического вопроса и 3-х практических заданий. Экзамен по результатам изучения дисциплины «Культура речи и речевое общение» проводится по экзаменационным билетам, включающим 2 теоретических вопроса и 2 практических задания. Оценка по результатам экзамена выставляется по следующим критериям: Критерии оценки устного ответа на экзамене при 40-балльной системе. 31 - 40 баллов (оценка «отлично»/ зачтено) - Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос; в ответе прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемого понятия. Ответ изложен литературным языком с использованием современной лингвистической терминологии. Могут быть допущены недочеты при ответе, исправленные студентом самостоятельно. 21- 30 баллов (4) оценка «хорошо»/«зачтено» - Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи. Ответ логичен, изложен литературным языком использованием современной лингвистической терминологии. Могут быть допущены 2-3 неточности или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя. 10 – 20 баллов (3) оценка «удовлетворительно»/ «зачтено» - Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки. В ответе отсутствуют выводы. Речевое оформление требует коррекции. Менее 10 баллов (2) оценка «неудовлетворительно»/ «незачтено» - Ответ представляет собой разрозненные знания с существенными ошибками по вопросу. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотная, не используется лингвистическая терминология. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа студента. В случае выявления на экзамене шпаргалок, фактов списывания, использования мобильного телефона и т.д. студенту выставляется в качестве итоговой оценки «0 баллов», вне зависимости от итогового числа баллов за учебный год. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
