Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/4
Дата публикации01.12.2013
Размер0.5 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины
1   2   3   4
Тема 3. Культурная обусловленность социальных взаимодействий.

Анатомия социального взаимодействия и культурные переменные. Установки и образцы поведения. Понятие стереотипа. Классификации стереотипов. Социальные и физические дистанции в общении. Язык жестов. Отношение к телу в изучаемой культуре. Культурная регламентация телесного поведения. Социальная антропология М. Мосса и социология тела. Исследования телесности М. Фуко. Социология эмоций. Культурная обусловленность эмоций, словарь эмоций, существующий в культуре. Гендер как один из основных факторов социокультурных взаимодействий.

Повседневные социальные взаимодействия как предмет социологии культуры. Исторический характер повседневности. А. Шюц об основных механизмах взаимодействия лицом-к-лицу. Логика повседневного мышления. Язык и повседневность. Характеристики повседневности в концепциях П. Бергера и Т. Лукмана, И. Гофмана, Г. Гарфинкеля. Ритуалы взаимодействия в современных обществах. Драматическая метафора при изучении взаимодействий. Естественный язык повседневности и его роль в социальных взаимодействиях лицом-к-лицу.

Культурно-историческая школа «Анналов» о значении повседневности как человеческого измерения истории, о способах проникновения в смыслы и ценности повседневной жизни (М. Блок, Л. Февр, Ж. Ле Гофф, Ф. Бродель). Игровая концепция культуры Й. Хейзинги.
Основная литература:

Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. С. 57-122.

Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М.: «Логос», 2005. С. .64-114.

Дополнительная литература:

Абельс Х. Интеракция, идентификация, презентация. СПб., 1999.

Американская социологическая мысль. Тексты. М.: МГУ, 1994.

Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. М., 1989.

Бродель Ф. Материальная цивилизация. Экономика и капитализм XV-XVIII вв.: В 3 т. М., 1988.

Бутенко И. А. Социология и мир повседневности. М., 1987.

Гидденс Э. Трансформации интимности: Сексуальность, любовь и эротика в современных обществах (реферат) // Социологический журнал. 1995. № 4. С.214-219.
Гарфинкель Г. Понятие «доверия»// Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 1999, № 4, с. 126-166; 2000, № 1, с. 146-184.

Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. М.: Канон-Пресс, 2000.

Гофман И. Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта. М.: Ин-т социологии РАН, 2004.

Гоффман Э. Я и его другой // Личность. Культура. Общество. 2000. Т. II. Вып. 3. С. 169-184.

Гудков Л.Д. "Культура повседневности" в новейших социологических теориях. М., 1988. 31 с.

Зиммель Г. Избранное: В 2 т. М., 1996.

Иконникова С. Н. История культурологических теорий: В 3 ч. СПб., 2001.

Ионин Л.Г. Социология повседневности. Ереван, 1986.

Клакхон К. Зеркало для человека. СПб., 1998.

Козер Л. Мастера социологической мысли. М., 2006. С. 239-274.

Коллинз Р. Социологическая интуиция: Введение в неочевидную социологию// Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.

Кули Ч. Человеческая природа и социальный порядок. М.: Идея-Пресс, 2005.

Лелеко В. Д. Пространство повседневности в европейской культуре СПб., 2000.

Лотман Ю.М. Декабрист в повседневной жизни // Избранные статьи. Таллинн, 1992. Т.1. С. 296 - 336.

Культурная история жеста // История ментальностей. Культурная антропология. М., 1996. С. 119 - 128.

Парк Р.Э. Экология человека; Конкуренция; Конфликт; Аккомодация; Ассимиляция // Теоретическая социология / Под ред. С.П. Баньковской. М., 2002. Часть 1. С. 374-421.

Ритцер Дж. Современные социологические теории. М., 2002.

Тартаковская И. Н. Гендерная социология. М. , 2005.

Уорнер У.Л. Живые и мертвые. М. –СПб.: «Университетская книга», 2000.

Фуко М. История сексуальности: В 3 т. М., 1996-1998.

Хабермас Ю. Теория коммуникативного действия (фрагменты) // Личность. Культура. Общество. 2003. - Т. 5, N 1/2. - С. 254-263.

Хейзинга Й. Осень средневековья. М., 1995.

Хейзинга Й. Homo Ludens. M., 1992.

Шюц А. Выбор между проектами действия / Пер. с англ. В. Г. Николаева // Шюц А. Избранное. М., 2004. С. 116–148.

Шюц А. Обыденная и научная интерпретация человеческого действия / Пер. с англ. Н. М. Смирновой // Шюц А. Избранное. М., 2004. С. 7–50.

Шюц А. Размышления о проблеме релевантности / Пер. с англ. Н. М. Смирновой //

Тема 4. Культура и личность: социализация и социальный контроль.

Социализация как процесс усвоения культуры. Понятие интернализации. Особенности социализации в традиционном и современном обществе. Проблема социокультурной адекватности. Типы и формы идентичности. Стратегии идентификации. Индивидуальная и групповая идентичность. Национальная и этническая идентичность. Основные концепции социализации о роли культуры в формировании личности. Психоаналитические концепции социализации. Культурная обусловленность неврозов в концепции К. Хорни. Жизненные циклы и культура в теории Э. Эриксона. Роль культуры и идеологии в процессе формирования личностной идентичности. Антропологические теории социализации, взросление в разных культурах: теории М. Мид и Р. Бенедикт. Психологические типы в культурах и воспитательные практики. Концепция «базовой личности» А. Кардинера. Гуманистический психоанализ Э. Фромма и типы социальных характеров.

Роль культуры в системе социального контроля. Культурные образцы как механизмы социального контроля. Слабые звенья социализации и границы социального контроля. Социальный контроль и самоконтроль. Культурная обусловленность отклоняющегося поведения. Различные теории отклоняющегося поведения. Культурные критерии стигматизации. Преступность как социальный факт. Преступление и обычай в теории Б. Малиновского. Соотношение понятия аномии и отклоняющегося поведения. Работа Э. Дюркгейма «Самоубийство». Теория аномии Р. Мертона: индивидуальные стратегии адаптации.

Личность и культурное творчество. Роль исторических выдающихся личностей в культуре. «Психоистория» как метод изучения роли выдающихся личностей в социальных изменениях. Психобиографический метод Э. Эриксона.
Основная литература:

Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. С. 222-258.

Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М.: «Логос», 2005. С. 407-435.

Дополнительная литература

Абельс Х. Интеракция, идентификация, презентация. СПб., 1999.

Белик А. А. Культурология. Антропологические теории культур. М., 1998.

Бенедикт Р. Хризантема и меч. М.: РОССПЭН, 2004.

Беккер Г. , Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении. - М.: Издательство иностранной литературы, 1961.

Бергер П. Л., Бергер Б. Социология биографический подход// Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.

Гоффман Э. Моральная карьера душевнобольного пациента // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 2001, № 1, с. 105-148.

Дуглас М. Чистота и опасность. Анализ представлений об осквернении и табу. М.: Канон-пресс. 2000.

Дюркгейм Э. Норма и патология // Социология преступности. М., 1966.

Иконникова С. Н. История культурологических теорий: В 3 ч. СПб., 2001.

Клакхон К. Зеркало для человека. СПб., 1998.

Кон И. С. Социология личности. М., 1967.

Кон И. С. Ребенок и общество. М., 2003.

Кули Ч. Человеческая природа и социальный порядок. М.: Идея-Пресс, 2005.

Малиновский Б. Преступление и обычай в обществе дикарей//Избранное: Динамика культуры. М.: РОССПЭН, 2004. С. 211-284.

Малиновский Б. Научная теория культуры. М., 1999.

Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.

Мид М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире. М.: РОССПЭН, 2004.

Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество//Социологические исследования, 1995, №6.

Софронова Л.А., Филатова Н.М. (ред.). Культура сквозь призму идентичности. М.: ИНДРИК, 2006.

Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. - М., 1925.

Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М.: Ренессанс, 1992.

Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

Фуко М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1997.

Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ. - М.: Прогресс Универс, 1993.

Эриксон Э.Г. Детство и общество. - СПб: Фонд «Университетская книга», 1996.

Эриксон Э.Г. Молодой Лютер. Психоаналитическое историческое исследование. - М.: «Медиум», 1996.

Тема 5. Культура и социальные группы. Формы культуры. Виды культуры.

Культура в группах и организациях. Феномены групповой динамики и культура. Групповое мышление и культура общества. Роль культуры в функционировании организаций. Бюрократические структуры в разных культурных сообществах.

Внутрикультурная иерархия. Доминирующая культура. Понятие субкультуры. Виды субкультур. Контркультура. Молодежная субкультура как одна из основных характеристик современного общества. Стиль молодежной субкультуры: манера одеваться, невербальные компоненты общения, сленг. Типы молодежных субкультур. Роль ритуалов перехода в молодежных субкультурах. Преступные субкультуры и их культурные особенности. Субкультуры сексуальных меньшинств. Взаимодействие и конфликты субкультур в рамках национальной культуры.

Национальная и народная культура. Массовая культура. Высокая культура и элитарная культура. Понятие и типология элиты. Субкультуры элит. Взаимодействие элитарной и массовой культур. Современные тенденции развития массовой культуры. Роль СМИ в формировании массовой культуры. Массовые коммуникации. Популярная массовая культура и культурная индустрия. Мода как социокультурный регулятор поведения людей в современном обществе.

Этнос, этнические группы, нации и национальности. Понятие этноса. Этнические особенности культуры. Мультикультурализм и этническая идентичность. Корни этнических конфликтов.
Основная литература:

Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. С. 174-221.

Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М.: «Логос», 2005. С.324-346.

Дополнительная литература:

Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. М.: Канон-Пресс, 2001.

Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносоциология. М., 1998.

Барт Ф. Этнические группы и социальные границы. М.: Новое изд-во, 2006.

Белик А.А. (ред.). Личность, культура, этнос. Современная психологическая антропология. М.: Смысл, 2001.

БергерП. Л., Бергер Б. Социология биографический подход// Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.

Блумер Г. Общество как символическая интеракция // Современная зарубежная социальная психология. М., 1984. С. 173-179.

Блумер Г. Коллективное поведение // Американская социологическая мысль. М., 1996. С. 166-212.

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

Геллнер Э. Нации и национализм. М.: Прогресс. 1991.

Гофман А. Б. Мода и люди. М., 2000.

Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004

Мертон Р. К. Социальная теория и социальная структура. М.: АСТ: АСТ МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006.

Миллс Р. Властвующая элита. М., 1959.

Моска Г. Элементы политической науки// Социологические исследования. 1995. №5.

Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

Рэдклифф-Браун А. Р. Метод в социальной антропологии /Пер. с англ. В. Николаева. – М.: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2001.

Хобсбаум Э. Нации и национализм после 1780 года. СПб., 1998.

Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. М., 1999.

Щепанская Т.Б. Система: тексты и традиции субкультуры. М.: ОГИ, 2004.


Тема 6. Культура и социальная структура.

Социальное неравенство как культурный феномен. Роль культуры в воспроизводстве социальной структуры. Исторические типы обществ и различные системы социальной стратификации. Социальное неравенство в традиционном и современном обществе. Различные теории социальной стратификации о роли культуры в социальном расслоении. Типы господства и их особенности в социологии М. Вебера. Универсальные критерии социальной стратификации Т. Парсонса в приложении к изучению культуры. Современные концепции классовой структуры общества. Жизненные возможности и стили жизни различных классов. Сословно-классовые субкультуры общества.

Социальная мобильность и культура. Теория социальной мобильности П.А. Сорокина. Мобильность социально-культурных объектов. Миграции населения в современном обществе и их последствия для различных культур.
Основная литература:

Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. С. 259-298.

Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М.: «Логос», 2005. С.347-406.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

Дополнительная литература:

Беккер Г. , Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении. - М.: Издательство иностранной литературы, 1961.

БергерП. Л., Бергер Б. Социология биографический подход// Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.

Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов// Вопросы социологии. 1992. Т.1. №1.

Вебер М. Основные понятия стратификации// Социологические исследования, №5, 1994, с. 147-157.

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

Веблен Т. Теория праздного класса. М., 1984.

Гидденс Э. Стратификация и классовая структура// Социологические исследования, 1992, №11.

Гидденс Э. Устроение общества. М., 2003.

Гирц К.Интерпретация культур / Пер. с англ. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004.

Иконникова С. Н. История культурологических теорий: В 3 ч. СПб., 2001.

Мертон Р. К. Социальная теория и социальная структура. М.: АСТ: АСТ МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006.

Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

Радаев В. В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. Учебное пособие. М., 1996.

Рэдклифф-Браун А. Р. Метод в социальной антропологии /Пер. с англ. В. Николаева. – М.: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2001.

Тема 7. Культура и основные социальные институты.

Инструментальность культуры. Культура как институциональная система. Теория культуры как совокупности социальных институтов Б. Малиновского. Функциональный анализ культуры.

Культура и экономика. Специфика культурологического и антропологического подхода к анализу экономической деятельности. Классификация обществ в зависимости от способа производства. Универсальный смысл категории обмена. Понятие дара. Основные типы обмена: взаимный обмен и рыночный обмен. Торговля и деньги с точки зрения социологии культуры. Потребление: практики и стили потребления.

Культура и политика. Основные типы политической организации общества. Проблема легитимности власти. Антропология права. Традиционное государство. Национальное государство. Понятие тоталитаризма. Война и ее формы. Колониализм как культурная политика.

Культура, семья и брак. Институт брака и социальное пространство, культурные формы брака. Понятие и типы семьи. Структуры родства. Наследование имущества и статуса. Понятие генеалогии. Социальная конструкция половой дифференциации. Мужественность - женственность. Репродуктивность. Сексуальность. Занятость и домашний труд.

Культура и религия. Понятие религии. Компоненты религии. Религиозные формы социальной организации: церковь и секта, деноминация и культ. Религиозные социальные учреждения: храмы, монастыри, духовные семинарии и академии и их роль в культуре на разных этапах истории. Религия в культуре народов мира. Многообразие концессий. Мировые религии: буддизм, конфуцианство, христианство, ислам. Библия и ее влияние на мировую культуру.

Социология искусства. Понятие искусства. Функции искусства. Социология литературы П. Бурдье.
Основная литература:

Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000. С. 259-298.

Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. М.: «Логос», 2005. С. 436-454.

Дополнительная литература:

Адорно Т. Хоркхаймер М., Культуриндустрия // Хоркхаймер М., Адорно Т. Диалектика Просвещения. М., 1997, с.149-209.

Адорно Т.В. Введение в социологию музыки. Двенадцать теоретических лекций // Адорно Т.В. Избранное: Социология музыки. Спб., 1999. С. 7-190.

Беньямин, В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. М.: Медиум. 1996, С. 15-65.

Бергер П. Л., Бергер Б. Социология биографический подход// Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.

Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. - М.: «Медиум», 1995.

Бурдье П. Поле литературы //Новое литературное обозрение, №45, 2000, С. 22-87.

Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

Гараджа В. И. Социология религии. М, 1996.

Гирц К.Интерпретация культур / Пер. с англ. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004.

Дуков, Е., Жидков, В. и др. Введение в социологию искусства. СПб: Алетейя, 2001.

Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.

Коллинз Р. Социологическая интуиция: Введение в неочевидную социологию// Личностно-ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004.

Кун Т. Структура научный революций. М.: Прогресс, 1977.

Кунде Й. Корпоративная религия. СПб.: Стокгольмская школа экономики, 2002.

Малиновский Б.Сексуальная жизнь дикарей Северно-Западной Меланезии// Избранное: Динамика культуры. М.: РОССПЭН, 2004. С. 439-831.

Малиновский Б. Научная теория культуры. М., 1999.

Мертон Р. К. Социальная теория и социальная структура. М.: АСТ: АСТ МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006.

Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

Рэдклифф-Браун А. Р. Метод в социальной антропологии /Пер. с англ. В. Николаева. – М.: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2001.

Уайт, А., Уайт, С. Холсты и карьеры. СПб: Центр социологии искусства, 2000.

Уорнер У.Л. Живые и мертвые. М. –СПб.: «Университетская книга», 2000.

Хоманс Дж.К. Социальное поведение: его элементарные формы // Социальные и гуманитарные науки. Серия 11. Социология. 2001, № 3, С. 132-169; № 4, С. 98-122.

1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск