Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.59 Mb.
|
Принц: Спасибо вам, ребята, за то, что вы создали в моей Галактике столько новых и интересных планет. Все: До свидания! «Инопланетная дискотека». Финальная песня. Сценарий гражданско-патриотической игры «Мы будущее – России» Цель: воспитание гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения. Ход праздника В записи звучат песни о России. Построение на линейку. Голос за кадром. Внимание! На торжественную линейку, посвященную Дню независимости России построиться. Музыкально-хореографическая картинка в исполнении группы «Задоринка» «Мы – Патриоты!» 1-ый: Наше счастье, наше детство Охраняет весь народ. Для ребят страны Российской Вся земля кругом цветет. 2-ой: Города большие, светлые поля Родина-Отчизна, милая земля. Белые березки, синие ручьи И звезды кремлевской алые лучи. 3-ий: Будем мы учиться, будем мы расти. Родина-Отчизна, светлые пути! Солнце в небе чистом, песня соловья, Родина-Отчизна, милая моя! 4-ый: И надо нам понять сполна Мы люди, мы – одна семья! И нам дана на всех одна Звезда по имени Земля. Выход ведущего: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящён Дню независимости России. Мы все патриоты своей Родины, дети русской земли. И будущее нашей России зависит от вас, юное поколение Кубани! Поэтому мы приглашаем вас в путешествие «Юных патриотов Кубани». Ребята, вам предстоит пройти маршрут настоящего патриота своей родины. А что должен знать юный патриот: вехи истории, культуру и обычаи, своего президента, права и обязанности каждого гражданина РФ. Ведущий: Ребята, мы предлагаем вам начать путешествие с речёвок, которые подготовили команды: (команды представляют командные речевки). Ведущий: Внимание всем командам! Сейчас капитаны команд получат маршрутные листы, согласно которым, вы будете двигаться по точкам. Звучит сигнал, по которому все участники-команды расходятся по точкам. 1-ая станция: Письмо президенту «Я и моя Россия». 2-ая станция: «Вместе весело шагать». 3-ая станция: «Летопись России». 4-ая станция: «Свободная трибуна» 5-ая станция: «Споемте, друзья». Вожатые творческой группы «Задоринка» в качестве инструкторов помогают ребятам пройти все игровые станции. Общее построение команд. Подведение итогов. Танцевальная импровизация «У моей России». Все команды становятся в большой хоровод, повторяют движения за ведущей. Ведущий: Я снова пою о России, О моей ненаглядной красе, О березках, чьи ноги босые Утонули в холодной росе. Звучит песня о России. Ведущий: Бурлят в нас молодые силы! Дети: Мы – будущее России! Ведущий: Мы сами можем сделать жизнь красивее! Дети: Мы – будущее России! Ведущий: Сохранить традиции в наших силах! Дети: Мы – будущее России! Ведущий: Объединим наши усилия! Дети: Мы – будущее России! Ведущий: Ребята, вы все дети России, любите и берегите Родину, потому что Вы – будущее России! Сценарный ход игры по станциям «У лукоморья» Музыка. Выход ведущего. Ведущий: Сказок много есть, друзья, Их не любить никак нельзя. Сказки многие читают, Их ребята обожают. И сегодня в праздник яркий Будут чудные подарки. В сказку все мы попадём И игру свою начнем! Ждёт уже честной народ, Игра по станциям вас ждет!! Лукоморье нас зовет, Что ж, друзья, тогда вперед! Там герои интересные, И конечно всем известные! Они довольно разные, Разные, прекрасные! Добрые и злые, Вот они какие! Встречаем сказочных героев! Музыка. Парад-алле сказочных героев. 1-ый: Мы из сказок к вам пришли И улыбки вмиг зажгли! 2-ой: В сказках разных мы живем, В сказках наш уютный дом. 3-ий: В сказках есть добро и зло, Сказка – дивное кино! 4-ий: Если сказку прочитать, Можно многое узнать. 5-ый: В сказку всех, друзья, зовем, И игру свою начнем! Герои раздают маршрутные листы. Игра по станциям. Станции:
Во время прохождения станций, ребята за правильное выполнение заданий получают жетоны, которые наклеивают на обратную сторону маршрутных листов. Победитель определяется по наибольшему количеству полученных командой жетонов. Финал. Парад-алле сказочных персонажей, которых готовили команды. Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня нет проигравших, сегодня победила её Величество СКАЗКА! Любите сказки, читайте сказки, пишите сами сказки. Пусть сказка сопровождает вашу жизнь и делает ее яркой и интересной! До новых встреч в сказке! Сценарий праздника «Газетные фантазии» (игра по станциям) Цели и задачи: ♦ Овладение практическими навыками при работе с газетой. ♦ Развитие творческой фантазии. Атрибуты: газеты, цветная бумага, ножницы, клей, кисточки, фломастеры, карандаши, оракал. Действующие лица: Газетная Реклама – Очень важная дама (образ учительницы в очках) Газетная Заметка – Мадмуазель Кокетка (кокетливая особа) Газетный Заголовок – Парнишка очень ловок (в бейсболке) Газетный Фотоснимок – лучше глянцевых картинок (гламурный персонаж) Газетный Репортаж – всех возьмет на абордаж (образ пирата) Газетная Статья – Мадам Тру-ля-ля Ход праздника Отряды по команде занимают запланированные места. Звучит весёлая музыка. Появляются герои праздника, у всех зонтики, обклеенные газетами: Газетный Заголовок: Я – Газетный Заголовок, Я во всех делах так ловок. Я самый видный, самый главный, Веселый, яркий, милый, славный! Меня читают самым первым, Чтобы потом сберечь все нервы. Газетная Реклама – очень важная дама: Я Газетная Реклама – Очень важная дама! Любят все меня, друзья! Без меня никак нельзя. Я рекламирую товар, Чтобы был всегда навар! Я, как только появляюсь, Всем, конечно, улыбаюсь. Я - удивительная Дама, В газете главное – Реклама! Газетная Заметка – Мадмуазель Кокетка: А я – Газетная заметка- Мадмуазель Кокетка! Пишу в газету очень метко! Хоть ростом я невелика, Со мной подружитесь, друзья! Что? Где? Когда? – мои вопросы! Я разгребаю все заносы. Газетная Статья: Познакомимся, друзья, Я – Газетная статья - Мадам Тру - ля-ля! Я большая, важная И в делах отважная! Я вижу очень далеко, Меня осилить нелегко. Газетный Фотоснимок: Я – Газетный Фотоснимок, Лучше глянцевых картинок. Без меня в газете скучно, Разместить меня вам нужно… Я – красивый, непростой, И в газете я герой! Газетный Репортаж: Я – газетный репортаж, Всех возьму на абордаж! Я – отважный, храбрый, смелый, И в делах своих умелый! Что, где, когда произойдет, Корреспондент меня зовет! Я освещаю все на свете, И очень нужен я газете!!! Заголовок: Здравствуйте, здравствуйте! Мы приветствуем вас на нашем празднике «Газетных фантазий». Вы все попадёте в газетный мир, очень разнообразный, интересный, а главное полезный! Фотоснимок: Ведь из газеты можно многое сделать. С ней никогда не бывает скучно. Реклама: Но для того, чтобы вы не заблудились в газетной Галактике, мы вам раздадим волшебные открытки с сюрпризом. Репортаж: Получив открытки, вы сможете прочитать и узнать свой маршрут. ИГРА ПО СТАНЦИЯМ: ► «Сочиняем газетную сказку» – ребята вырезают слова из газеты и, наклеивая их на ватман, сочиняют сказку. ► «Подарки из газеты» – ребята делают из газеты семью животных (кошачью, лягушачью или любую другую) или цветы. ► «Укрась свой клуб, двор» – на этой станции ребята делают гирлянды из газеты – вырезают из газеты флажки, цветы, бантики и т.д., затем соединяют эти фигурки в гирлянду. ► «Укрась свой дом» – ковёр из газеты. ► «Газетная костюмерная» – ребята делают из газеты парики, галстуки, бабочки и другие элементы костюмов. Сценарий праздника «ИГРЫ НАРОДОВ МИРА» Задачи и цели: вызвать у детей и взрослых эмоциональный отклик, познакомить с играми народов мира, а также с их традициями и особенностями. Воспитывать у ребят чувство взаимопомощи, поддержки, любознательности. Группа «Задоринка». Действующие лица: Игрунчик-веселунчик Удмурдский Водяной Северный олень Английский Сыщик Казак и Казачка Белорусский Танцор Ход праздника Звучит веселая музыка. Появляется Игрунчик-Веселунчик. Игрунчик: Здравствуй, здравствуй, детвора! В гости к нам идет игра! Игра забавная, непростая, Игра новая да заводная! Я – Игрунчик Веселунчик! Я – забавный весельчак! Для меня ведь даже стульчик Много значит, это так! Я любой предмет возьму И играть, друзья, начну. Солнца луч смешит и дразнит, Нынче весело с утра. Дарит лето звонкий праздник, Главный гость на нем – ИГРА! Ребята, а вы играть любите? А какие игры вы знаете? – Очень много игр на свете, Их так обожают дети. Я пришел к вам не один, Мы сейчас устроим пир! Вот так чудная картина, Собрались Игрунчики разных стран мира!!! Встречаем их. Идет Парад-алле героев. Игрунчик: Поближе с ними познакомимся, друзья, Ведь нам играть давно уже пора! Звучит морская музыка, можно «Я – Водяной…» Удмурдский Водяной: Я – Удмурдский Водяной, Кто готов играть со мной. Игра моя простая, Озёрная, морская… Игра называется ВУ МУРТ (удмурдский водяной): Очерчивается круг – это озеро, море, река… Играющие бегают вокруг озера, повторяя слова: «Водяной, водяной, поиграй скорей со мной…. Ой, как много здесь людей, их лови, давай скорей!» Водяной бегает по кругу-озеру и старается поймать тех, кто подходит к берегу (линия круга). Пойманные выходят из круга. Игра идёт до тех пор, пока не будет поймано большинство игроков. (во время игры идёт смена водяного. Ещё вариант: пойманные, выходя за круг, тоже помогают водяному ловить). Звучит северная музыка, например «Увезу тебя я в тундру…» Появляется Северный Олень: Олень: Я – Олень, я быстроног, Прибегаю сразу в срок. Я на Севере живу И с нанайцами дружу. У меня рога, друзья, Поохотьтесь на меня! Игра народов Севера: Играющие делятся на две команды. Все становятся за чертой, проведенной на расстоянии 1,5м от оленьих рогов. Количество рогов соответствует числу участников в команде (допустим, 5 игроков в команде – пять рогов). В руках у каждого игрока аркан. Игроки каждой команды по очереди бросают аркан. Счет вести до 10 очков. Выигрывают те охотники, кто заарканил больше оленей. Звучит белорусская музыка. В танце появляется Белорусский танцор. Танцор: Белорусский я танцор, У меня горящий взор. Танец очень я люблю, Всех в округе заведу. Вам про танец расскажу, Танец «Бульба» покажу. Но прежде чем позажигаем, Мы сначала поиграем … Игра с картошкой. Задание: командам надо пробежать змейку из препятствий, держа в руке ложку с картофелиной, не уронив ее. Можно сделать любой вариант игры с картошкой. Затем танцор показывает «Танец с картошкой». Игроки разбиваются по парам, становятся друг против друга, зажав между лбами картошку. Под веселую музыку, упершись лбами, танцуют. Если картошка упала, пара выбывает из круга. Побеждает та пара, которая продержится в танце дольше остальных. Звучит кубанская мелодия. Появляются Казак и Казачка. Игра «Плавающее яблоко». В тазик с чистой водой опускаются яблоки. Участники состязания пытаются выловить их без помощи рук. Звучит английская музыка, можно «Я гениальный сыщик, мне помощь не нужна…) Появляется Сыщик. Сыщик: Я из Англии приехал, Очень-очень долго ехал… Гениальный Сыщик я, Шерлок Холмс - моя родня! Английские игры: «Предмет за спиной»: Участники становятся плотно в круг, прижавшись плечами друг к другу. Выбирается Сыщик, который, стоя внутри круга, должен угадать, у кого находится предмет, который участники передают за спиной. «Шляпа Шерлока Холмса»: Участники должны накинуть шляпы на ножки стула. Игрунчик-Веселунчик: Ребята! мы надеемся, что наше путешествие в мир игры вам понравилось. Так как наш праздник подходит к концу, прокатимся на нашем паровозике дружбы. Танцевальная игра «Паровозик дружбы». Приезжая в страну, все останавливаются и танцуют танец этой страны. Сценарий закрытия летних площадок игры по станциям «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ РЮКЗАКА» Ход мероприятия Фанфары. Звучит весёлая музыка. Выбегают ребята творческой группы «Задоринка». Картинка: один прыгает на скакалке, второй играет с мячом, третий подкидывает теннисный мячик ракеткой, четвертый крутит обруч…. Ведущий: Веселится детвора, Лето – славная пора, Мы кричим ему: «Ура»! Море, солнце и вода Лето дарит нам всегда! Только лето быстро тает, Каждый школьник это знает… Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые, родители и педагоги. Сегодня у нас праздник закрытия летних лагерей и детских площадок. Жаль расставаться с летом. Было много хорошего: и теплое море, и новые друзья, и ласковое солнце, и веселые праздники. И всё это останется в нашем сердце. И с новыми силами вы отправитесь в свои любимые школы, потому что нет ничего важнее знаний. Ведь они основа основ, они помогают нам в жизни и делают её богаче и интереснее. Лето быстро пролетело, Отшумело, отзвенело. Было весёло нам всем, Вовсе не было проблем! Мы играли, веселились, И с друзьями подружились. Я задам вопросы вам, Отвечайте только – «Да!» - Любим лето мы, друзья? - Да! - Любим солнце и моря? - Да! - Любим петь и танцевать? - Да! - На песочке загорать? - Любим в горы мы ходить? - Да! - А с животными дружить? - Да! - Любим праздники, друзья? - Да! – Ну а наши лагеря? - Да! - Летом солнечно и жарко? - Да! - Летом ждём всегда подарка? - Да! - Летом удивляемся? - Да! - В море мы купаемся? - Да! - Летом загораем? - Да! - Летом отдыхаем? -Да! Замечательно, друзья! Жить без лета нам нельзя! Значит, вы готовы к нашему веселому, зажигательному празднику! Ребята, кажется, кто-то к нам спешит. Звучит весёлая музыка. Выбегает Рюкзак: Привет, девчонки! Привет, мальчишки! Привет, весёлые ребятишки! А меня зовут – Рюкзак! В школе без меня никак! Я – Рюкзак Петрова Коли, Он меня оставил в школе. В классе тихо я лежу И едва-едва дышу. Что же у меня за доля? Где же мой хозяин Коля? Лето движется к концу, Год учебный на носу. Помогите, помогите, Мне хозяина найдите! Ребята, вы не видели Петрова Колю? Нет? Куда же он подевался? Дома его нет, наверное, уехал на море с друзьями. Ой, как вас много! Все такие загорелые, весёлые, улыбчивые! Что это у вас за праздник? 1-ый: У нас, уважаемый Рюкзак Петрова Коли, праздник прощания с летом, подготовка к Новому году! Рюкзак: Как к Новому году! До Нового года ещё очень далеко! 2-ой: Какой ты смешной, Рюкзачок! Подготовка к Новому учебному году! Понял? Рюкзак: А, теперь понял! Школа так соскучилась по вас, ребятишки! Ей так хочется с вами увидеться. Да и нам, рюкзакам, надоело пылиться под столами. Хочется взяться за дела, быть полезными школьному народу. 3-ий: Сегодня, дорогой Рюкзачок, ребят ждёт увлекательнейшее новогоднее путешествие. Только, чур, ты должен им помочь туда отправиться. Рюкзак: Согласен. А что я должен сделать для этого. 4-ый: А для этого ты должен научить ребят волшебному школьному заклинанию. Рюкзак: А, знаю такое. Меня Коля ему научил. Ну, что, ребята, готовы отправиться в новогоднее школьное путешествие. Тогда повторяйте за мной: Лет-пет-солнца свет! Лет-пет-триста штиблет! Школ-мол-рюкзак-стол! Школ-мол-игра в футбол! Ждёт уже честной народ Школьный славный Новый год! Ну а сейчас, я попрошу капитанов команд получить маршрутные новогодние листы. Игра по станциям:
В заключение небольшой концерт. Весточка: Ну вот, дорогие друзья, мой репортаж подошел к концу. Закончилось наше увлекательное путешествие по клубам Центра детского творчества Прикубанского округа. Надеемся, что вам было с нами интересно и наши оригинальные задумки вы обязательно возьмете себе на вооружение, чтобы сделать летний досуг задорным и запоминающимся. До новых встреч в Королевстве творчества и фантазии – Центре детского творчества Прикубанского округа!  СОДЕРЖАНИЕ
|
