Скачать 330.3 Kb.
|
9. Контроль технологических навыков. Проверка ЗУН по тестам (см. Приложения) 10. Подготовка к выставке. Отбор изделий. Завершение незаконченных изделий, их эстетичное оформление. Задание: завершить изделие и оформить надлежащим образом его к выставке. 11. Итоговое занятие. Организация выставки лучших работ учащихся. Обсуждение результатов выставки, подведение итогов, награждение. Награждение лучших кружковцев. 2-ой год обучения:
Цель и задачи кружка. Режим работы. План занятий. Демонстрация изделий. Инструменты и материалы, необходимые для работы: основные и дополнительные. Правила безопасности труда. Правила поведения в кружке. Организация рабочего места. Правильное положение рук и туловища во время работы. Правила сохранения зрения при работе с бисером. Задание: обеспечить себя на период занятий бисероплетением необходимыми материалами и инструментами согласно предложенного списка. 2. Бисероплетение - один из видов декоративно-прикладного искусства. Задание: пользуясь предложенной иллюстрированной литературой и фотоматериалами, составьте сообщение об использовании и назначении бисера . 3. Элементы цветоведения. Основы композиции. Хроматические и ахроматические цвета. Гармония родственных цветов. Гармония контрастных цветов. (Таблица сочетания цветов). Ритм. Симметрия и ассиметрия. Задание: закрасить предложенный орнамент согласно таблице сочетания цветов. 4. Орнаменты. Происхождение и значение орнаментов. Виды орнаментов. Орнаментальное искусство народов Севера. Задание: выполнить орнамент «рога оленей» 5. Плетение на проволоке. 5.1. Цветы из бисера. Теоретические сведения. Повторение основных приемов бисероплетения, используемых для изготовления цветов: параллельное, петельное, игольчатое плетение, низание дугами. Комбинирование приемов. Техника выполнения серединки, лепестков, чашелистиков, тычинок, листьев. Анализ моделей. Зарисовка схем. Практическая работа. Выполнение отдельных элементов цветов. Сборки изделий: брошей, букета цветов. Составление композиций весенних, летних, осенних и зимних букетов. Подготовка основы декоративного панно; обтягивание картона тканью. Прикрепление элементов композиции к основе. Оформление цветами из бисера подарков и других предметов. Задание: изготовить панно «Весенние цветы» 5.2. Фигурки животных. Теоретические сведения. Основные приемы бисероплетения, используемые для изготовления объёмных фигурок. Техника выполнения туловища, лапок. Анализ моделей. Зарисовка схем. Практическая работа. Выполнение отдельных элементов на основе изученных приемов. Сборка и составление композиций Прикрепление элементов композиции к основе. Оформление. Задание: выполнить композиции «На ферме», «В зоопарке» и т.д. 5.3 Декоративные панно из бисера серии «Цветы», «Бабочки», «Северные мотивы». Теоретические сведения. Основные приемы бисероплетения, используемые для изготовления цветов, бабочек, параллельное, петельное, игольчатое плетение. Анализ моделей. Зарисовка схем. Практическая работа. Выполнение отдельных элементов фигурок сказочных героев. Сборка изделий. Подготовка основы декоративного панно: обтягивание картона тканью. Составление композиции. Прикрепление элементов композиции к основе. Оформление панно. Задание: выбрать тему и изготовить панно на школьную выставку. 6. Плетение на леске. Основные приемы бисероплетения. Теоретические сведения. Эскизы. Рабочие рисунки. Традиционные виды бисероплетения. Низание из бисера «в одну нить»: - простая цепочка, - цепочка с бусинками, - цепочка с бугорками, Задание: изготовить цепочки вышеуказанными приёмами длиной в 10 см и пришить к рабочей тетради с их обозначением - цепочка с петельками, - цепочка «зигзаг», - цепочка «змейка», - цепочка цветком из шести лепестков, - цепочка цветком из восьми лепестков, - цепочки «мозаика», «восьмерки», «соты», ромбы, «фонарики». Задание: изготовить цепочки вышеуказанными приёмами длиной в 10 см и пришить к рабочей тетради с их обозначением. Низание из бисера «в две нити»: - цепочка «в крестик», «колечки». Задание: изготовить 2 цепочки двумя нитями «в крестик» и «колечки». Практическая работа. Освоение приемов бисероплетения. Упражнения по выполнению различных подвесок и их подплетению к цепочкам. Изготовление браслета «елочка». Выполнение украшений для кукол, брошей, «кулонов и брелоков в технике «кирпичный стежок». 7. Женские украшения из бисера. Теоретические сведения. Анализ образцов украшений (колье, браслеты, кольца, серьги). Выбор бисера. Цветовое решение, виды застежек. Зарисовка схем для выполнения украшений. Задание: зарисовать схему изготавливаемого украшения. Практическая работа. Плетение комплекта украшений на основе изученных приемов. Оформление. Прикрепление застежки. Задание: изготовить комплект «Летняя сказка» 8. Оформление готовых изделий Задание: подобрать фон, обрамление к готовому изделию, композиционно расположить его на подготовленном материале. 9. Экскурсии. Выставки декоративно-прикладного искусства «Радуга», «Рукотворное чудо», «Дорога к храму», выездные МРЦ по северной тематике. 10. Контроль технологических навыков. Проверка ЗУН по тестам (см. Приложения) 11. Работа с ученическим портфолио. Оформление. Структура. Целеполагание. Рефлексия. Достижения учащихся. Работа по образовательным маршрутам. Задание: заполнить индивидуальную карту развития в своём портфолио. 12. Подготовка к выставке. Отбор изделий. Завершение незаконченных изделий, их эстетичное оформление. Задание: завершить изделие и оформить надлежащим образом его к выставке. 14. Итоговое занятие. Организация выставки лучших работ учащихся. Обсуждение результатов выставки, подведение итогов, награждение. Награждение лучших кружковцев. 3-ий год обучения:
Цель и задачи кружка. Режим работы. План занятий третьего года обучения. Расписание занятий. Правила техники безопасности. Правила сохранения зрения при работе с бисером. Задание: обеспечить себя на период занятий бисероплетением необходимыми материалами и инструментами согласно предложенного списка. 2. Бисероплетение - один из видов декоративно-прикладного искусства. Современные направления бисероплетения. Задание: пользуясь предложенной иллюстрированной литературой и фотоматериалами, составьте сообщение о современных тенденциях бисероплетения и использовании изделий из него в повседневной жизни. 3. Элементы цветоведения. Основы композиции. Хроматические и ахроматические цвета. Гармония родственных цветов. Гармония контрастных цветов. (Таблица сочетания цветов). Ритм. Симметрия и ассиметрия. Задание: закрасить предложенный орнамент согласно таблице сочетания цветов 4.Орнаменты. Орнаментальное искусство северных и других народов. Задание: выполнить в тетради орнамент нагрудного украшения северной женщины. 5. Декоративные панно из бисера «Бабочки», «Северные мотивы». Теоретические сведения. Основные приемы бисероплетения, используемые для изготовления фигурок сказочных героев: параллельное, петельное, игольчатое плетение. Анализ моделей. Зарисовка схем. Практическая работа. Выполнение отдельных элементов фигурок сказочных героев. Сборка изделий. Подготовка основы декоративного панно: обтягивание картона тканью. Составление композиции. Прикрепление элементов композиции к основе. Оформление панно. Задание: выбрать тему и изготовить панно на городскую выставку. 6. Плетение на леске. Плетение ажурного полотна (сетки) одной и двумя иглами. Задание: - оплетение сеткой с одной иглой пасхального яйца; - изготовить чехол для сотового телефона сеткой с 2 иглами. - «кирпичный стежок» Задание :выполнить браслет в 2 цвета «кирпичным стежком» - полотно «в крестик» Задание: выполнить браслет в 4 ряда «крестиком» Ажурная снежинка.. Задание: выполнить ажурную снежинку (см. инструкционную карту) Кубик из 12-ти бисерин. Задание: выполнить кубик при помощи сначала бусинок, потом из бисерин крупного размера кубик. 7. Модный декор одежды и модные аксессуары. Украшение одежды стразами, пайетками, стеклярусом и бисером. Изготовление бисерных чехлов для сотовых телефонов. Задание:- украсить повседневную одежду (джинсы, футболку и т.д.) стразами, пайетками, стеклярусом и бисером: -изготовить чехол для сотового телефона одним из изученных видов бисерного тканья. 8. Женские украшения из бисера. Теоретические сведения. Анализ образцов украшений (колье, браслеты, кольца, серьги). Выбор бисера. Цветовое решение, виды застежек. Зарисовка схем для выполнения украшений. Задание: зарисовать схему изготавливаемого украшения. Практическая работа. Плетение комплекта украшений на основе изученных приемов. Оформление. Прикрепление застежки. Задание: изготовить комплект «Розовая фантазия» 9. Оформление готовых изделий Задание: подобрать фон, обрамление к готовому изделию, композиционно расположить его на подготовленном материале. 10. Экскурсии. Выставки декоративно-прикладного искусства «Радуга», «Рукотворное чудо», «Дорога к храму», выездные МРЦ по северной тематике. 11. Контроль технологических навыков. Проверка ЗУН по тестам (см. Приложения) 12. Работа с ученическим портфолио. Оформление. Структура. Целеполагание. Рефлексия. Достижения учащихся. Работа по образовательным маршрутам. Задание: заполнить индивидуальную карту развития в своём портфолио. 13. Подготовка к выставке. Отбор изделий. Завершение незаконченных изделий, их эстетичное оформление. Задание: завершить изделие и оформить надлежащим образом его к выставке. 14. Итоговое занятие. Организация выставки лучших работ учащихся. Обсуждение результатов выставки, подведение итогов, награждение. Награждение лучших кружковцев. Методическое обеспечение «Образовательная программа по декоративно- прикладному искусству для УДОД» (Москва 2007 г.). -иллюстрированная литература (см. список литературы для учителя и уч-ся) -фотоматериалы лучших выставочных работ; -видеоматериалы (CD диск - «Уроки рукоделия» («Бисер» - 1000 оригинальных схем и рисунков, браслеты и серьги, ленты и герданы, колье и пояса. Новые идеи. 23 обучающих видеоролика. 88 модных аксессуаров из бисера.) -инструкционные карточки; -схемы изделий; -тематические папки по разделам программы - Электронные источники: http/www.biserland.ru/, http/www.idо.tsu,ru/other re/school/natureslav/raz4.html Мерцалова М.Н. «Живой жемчуг» http/www.bеаds.com.ua/ index,htm Сайт о бисере и бисероплетении http://biserenka.ru/, http://www.magic-beads.ru/, http://biserok.ru, http://www.izhart.ru/biser.htm, http://shop.devichnik.ru/, http://www.biserland.ru/ http^||www/culturemap.ru / Культура регионов России Список литературы
|