Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 363.34 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/3
Дата публикации01.04.2014
Размер363.34 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Культура > Документы
1   2   3



Раздел плана

Содержание работы

Ответственные

Сроки

Корректировка плана

Повышение методического уровня и совершенствование педагогического мастерства

1.Обзор периодической литературы: журналы «Начальная школа», «Практика образования», «Управление школой».

2. Практико-ориентированный семинар «ФГОС начального общего образования и ФГОС основного общего образования: преемственность и инновационность».
logo

Учителя МО

Зам. директора по УВР

Жукова Л.А.

Соколовская З.Н.


Ноябрь




Организация контроля за качеством ЗУН учащихся

1. Диагностика ОПП в классах инновационного направления (развивающее обучение по системе Л.В. Занкова).

2.ВШК. Система работы с детьми 2-4 классов, имеющими высокую учебную мотивацию.

ВШК. Использование ИКТ на уроках русского языка в 1-4 классах.

ВШК. Организация внеурочной деятельности в классах, реализующих ФГОС (общекультурное и общеинтеллектуальное направления).

3.Система работы со слабоуспевающими обучающимися.

Бобровникова С.В.

Василенко С.Ф.

Матюшенко Е.В.

Вербицкая Н.В.

Зам. директора по УВР

Жукова Л.А.

Соколовская З.Н.


Зам.директора по УВР

Соколовская З.Н.





Внеклассная работа

1. Декада семьи.

2.Работа с одаренными детьми. Школьный этап Олимпиады по окружающему миру, русскому языку, математике.
3.Декада русского языка и литературного чтения.


Кл.руководители

Бобровникова С.В.
Василенко С.Ф.

Бобровникова С.В.

Пецевич Т.А.






Обобщение и внедрение педагогического опыта

1.Обобщение опыта Шориной Р.Х. по своей теме самообразования « »

2. Школа педагогического мастерства. Предметная декада открытых уроков «Способы и условия формирования на уроке регулятивных и познавательных УУД ».

logo

3.Круглый стол по итогам предметной декады.

4. Участие во Всероссийских конкурсах «Творческая лаборатория педагога», «Моя педагогическая инициатива» и др.

5. Городской мастер-класс «Формирование универсальных учебных действий посредством надпредметного курса «Мир деятельности».

Шорина Р.Х.

Учителя МО


Бобровникова С.В.

Учителя МО

Василенко С.Ф.

Черношей С.В.




Заседания МО Проблемно-деятельностный семинар

Тема:

«Урок в условиях реализации ФГОС НОО»

1. Технологическая карта как инструмент планирования педагогического взаимодействия учителя и учащихся.

2. Проектирование современного урока в рамках реализации ФГОС НОО.

3. Мастер – класс «Технология создания Интеллектуальных карт».

4. Панорама опыта. Использование технологической карты в образовательной модели «1 ученик-1 компьютер».

5. Творческая мастерская. Приемы формирования познавательных УУД.

6. Практикум. Педагогический мониторинг развития УУД. Работа с учебно-методическим комплектом «Школьный старт» и «Учимся учиться и действовать».
logo



Бобровникова С.В.
Василенко С.Ф.
Гергард И.Л.
Вербицкая Н.В.

Пецевич Т.А.






Раздел плана

Содержание работы

Ответственные

Сроки

Корректировка плана

Повышение методического уровня и совершенствование педагогического мастерства

1.Смотр конкурс уроков-проектов (взаимопосещение)

2.Изучение периодической литературы: журналы «Начальная школа», «Практика образования», «Управление школой».




Учителя МО

Декабрь




Организация контроля за качеством ЗУН учащихся

ВШК. Реализация обязательного минимума образования предметов федерального компонента учебного плана (русский язык, математика, литературное чтение):

- Выявление уровня сформированности ЗУН.

- Определение уровня сформированности УУД учащихся.

ВШК. Формирование у обучающихся навыков работы с текстом (метапредметные результаты).

ВШК. Реализация программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.




Зам.директора по УВР

Соколовская З.Н.

Зам. директора по ВР Зырянова Н.А.

Жукова Л.А.

Соколовская З.Н.




Внеклассная работа

1.Работа с одаренными детьми. Выставка творческих работ учащихся «Мир моих увлечений»
2.Новогодние утренники.

3.Декада Музыки и ИЗО

Бобровникова С.В.
классные руководители

Шорина Р.Х.

Грибанова Р.Ф.




Обобщение и внедрение педагогического опыта


Публикации на сайтах и в СМИ.

Создание сборника «Физкульминутки от А до Я»

Учителя МО

Петренко З.В.

Учителя МО




Работа между заседаниями


1. Обобщение опыта Михайловой А.И. по своей теме самообразования «??????Формирование общеучебных умений и навыков на уроках окружающего мира как фактор развития ключевых компетентностей у младших школьников» (технология совершенствования общеучебных умений).

2. Педагогические чтения. Семинарское занятие. Изучение материалов ФГОС НОО. Достижение планируемых результатов средствами курса «Русский язык».

logo




Михайлова А.И.

Пецевич Т.А.






Раздел плана

Содержание работы

Ответственные

Сроки

Корректировка плана

Повышение методического уровня и совершенствование педагогического мастерства

1.Обзор новинок методической литературы и периодических изданий: журналы «Начальная школа», «Практика образования», «Управление школой».

2. Работа в интернет-сообществах.

3. Практико-ориентированный семинар «Особенности организации внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС».

logo

Учителя МО


Зам.директора по УВР

Зырянова Н.А.

Январь




Организация контроля за качеством ЗУН учащихся

ВШК. Формирование познавательных УУД на уроках математики в начальной школе.


Зам.директора по УВР

Соколовская З.Н.




Внеклассная работа

1.Работа с одаренными детьми. Школьный конкурс стихотворений.

2.Декада противопожарной безопасности
3.Декада Технологии


Теплых Г.А. классные руководители
Кл.руководители
Черношей С.В.

Терещук В.В.




Обобщение и внедрение педагогического опыта

  1. Обмен опытом. Публикации педагогов на информационном образовательном портале RusEdu.ru. и др. сайтах .




  1. Городской мастер-класс «Надпредметный курс «Мир деятельности» как средство формирования личностных универсальных учебных действий.


logo



Учителя МО

Василенко С.Ф.

Черношей С.В.





Заседание МО

Тема:

«Реализация образовательной модели «1 ученик – 1 компьютер»


1. «1 ученик: 1 компьютер» — образовательная модель мобильного обучения в школе.

2. Методический практикум «Использование ЭОР в урочной и внеурочной деятельности».

3. Мастер-класс. Использование возможностей ПО LabCam на уроках окружающего мира.

4. Панорама опыта. Урок чтения в среде «1ученик-1компьютер»

5. Методический диалог. Формирующее оценивание по модели « 1 ученик- 1 компьютер».

6. Мастер-класс. Возможности программы Classroom Management в учебной деятельности.

logo



Вербицкая Н.В.
Михайлова А.И.
Гергард И.Л.


Василенко С.Ф.

Бобровникова С.В.

Черношей С.В.






Раздел плана

Содержание работы

Ответственные

Сроки

Корректировка плана

Повышение методического уровня и совершенствование педагогического мастерства

1.Смотр-конкурс уроков-проектов (взаимопосещение).

2.Обзор периодической литературы: журналы «Начальная школа», «Практика образования», «Управление школой».

3. Практико-ориентированный семинар

«Технология проектирования современного урока в условиях ФГОС ООО. Развитие познавательных универсальных учебных действий через решение учебно-познавательных и учебно-практических задач»

logo


Учителя МО


Зам. директора по УВР

Млынковская И.Л.


Февраль





Организация контроля за качеством ЗУН учащихся

ВШК. Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

2.Проверка тетрадей по русскому языку и математике уч-ся 2-4 кл.

3.Проверка дневников 4 кл.


Зам. директора по ВР

Зырянова Н.А.

Зам. директора по УВР

Соколовская З.Н.

Зам. директора по УВР

Жукова Л.А.


Бобровникова С.В.


Теплых Г.А.




Внеклассная работа

1.Работа с одаренными детьми. Интеллектуальный марафон учеников-занковцев (муниципальный тур).
2.Городские предметные олимпиады по русскому языку и математике.

3.Декада экологии и окружающего мира

Матюшенко Е.В.
Бобровникова С.В.

Матюшенко Е.В.

Теплых Г.А.
Гергард И.Л.

Михайлова А.И.

Теплых Г.А.




Обобщение и внедрение педагогического опыта

1.Обобщение опыта. Публикации педагогов на информационном образовательном портале informio и RusEdu.ru и др.сайтах.

2.Дистанционное участие в профессиональных конкурсах. Международный конкурс «Русский медвежонок для учителей» и др.

3. Создание сборника материалов по обобщению опыта по развитию экологического образования младших школьников (разработки уроков, тесты, викторины)

Все педагоги


Учителя МО

Михайлова А.И.

Учителя МО




Работа между заседаниями.

Обобщение опыта по темам самообразования

  1. Обобщение опыта Степашко Н.К. по темам самообразования.

  2. Обобщение опыта Черношей С.В. по теме самообразования

  3. Изучение материалов ФГОС НОО. Видеолекция «Воспитательный потенциал внеурочной деятельности в начальной школе») http://rutube.ru/video/754e59e8bbcfec09ded3ba56bdb4a0fb/

logo


Степашко Н.К.

Черношей С.В.
Гергард И.Л.





1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск