Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.61 Mb.
|
| СТРАТЕГИЯ работы с физкультурными кадрами отрасли Стратегией предполагается значительное совершенствование работы с физкультурными кадрами, в том числе: - организацию профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов в области физической культуры и спорта. - контроль за своевременным прохождением курсов повышения квалификации учителей физической культуры и тренеров – преподавателей; - проведение аттестации руководителей спортивных организаций; - ежегодное увеличение количества тренеров – преподавателей с высшей категорией на 5 – 10%. - увеличение количества работников с высшим и средним физкультурным образованием до 98% от общего числа в крае; - повышение эффективности процессов, связанных с улучшением условий и охраны труда работников в сфере физической культуры и спорта; - создание реестра физкультурно – спортивных работников, представляемых ежегодно к поощрениям и наградам: - к званиям «Заслуженный работник физической культуры и спорта Российской Федерации» 3 - 5 чел.; - к званию «Заслуженный тренер России» - 4 – 5 чел.; - к наградам Правительства Ставропольского края - 8 – 10 чел; - к ведомственным наградам министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации 25 – 30 чел. СТРАТЕГИЯ агитации и пропаганды физической культуры и спорта Стратегией предусматривается: - пропаганда активного, здорового образа жизни с целью: воспитания чувства патриотизма и гордости, формирования нравственных ориентиров у детей и молодежи, укрепления приоритетов, присущих спортивной жизни, путем формирования системы ценностей, используя при этом весь комплекс маркетинга коммуникаций (ТВ, радио, сеть Интернет, газеты, журналы, наружная реклама, выставочная и сувенирная продукция, и т.д.); - популяризация видов спорта путем разработки и реализации PR-компании, освещения соревнований, представления лидеров, их тренеров, показа побед и перспективы профессионального роста; - проведение благотворительных акций, соревнований, встреч с болельщиками, мастер - классы именитых спортсменов; - широкое освещение и открытое обсуждение вопросов развития отрасли, целевых программ с читательской и зрительской аудиторией, заинтересованными лицами, компетентными специалистами; - взаимодействие спортивных общественных организаций, объединений, клубов, советов с СМИ; - мониторинг общественного мнения, оперативное реагирование на изменение направления развития отрасли; - сотрудничество комитета Ставропольского края по физической культуре и спорту с комитетом Ставропольского края по печати и информации, профессорско-преподавательским составом Ставропольского Государственного Университета, издательствами на предмет увеличения выпуска спортивной литературы: учебников, пособий, популярных изданий и т.д.; - вовлечение населения края в занятия физической культурой и спортом путем информационной поддержки спортивных соревнований, праздников, акций и т. д.; - участие СМИ в привлечении спонсоров для команд и конкретных спортсменов; - пропаганда спорта высших достижений и спортивного резерва. - содействие комитета Ставропольского края по физической культуре и спорту спортивным организациям в обеспечении агитационной продукцией: буклетами, календарями, афишами, выставочными стендами, изделиями с логотипами организаций и автографами звезд спорта и т.д.; - сотрудничество с музеями, выставочными организациями, форумами, конференциями и компаниями, проводящими акции спортивной тематики; - организация встреч, праздников в учебных заведениях, в клубах по месту жительства с участием выдающихся спортсменов и тренеров. Показатели оценки деятельности муниципалитетов по вопросам физической культуры и спорта Районы
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
