Скачать 363.47 Kb.
|
4.4 | Работа над ошибками | Закрепление изученного | 1 | Работа с текстом | | |
5. | Пишем объявления | | 2 | | | |
5.1 | Пишем объявления | Развитие речи | 1 | Работа по учебнику | | |
5.3 | Контрольное списывание | Контроль знаний и умений | 1 | Работа с текстом | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| 2 четверть | | 32ч | | | |
6. | Продолжаем разговор об именах существительных и именах прилагательных | | 32 | | | |
6.1 | Что ты знаешь об именах существительных? | Комбинированный урок | 1 | Работа по учебнику | | |
6.2 | Открываем новый секрет имён существительных | Изучение новой темы | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.3 | Открываем новый секрет имён существительных | Комбинированный урок | 1 | Работа в парах | | |
6.4 | Открываем новый секрет имён существительных | Закрепление изученного | 1 | Работа по учебнику | | |
6.5 | Дополняем памятку | Комбинированный урок | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.6 | Изложение повествовательного текста | Развитие речи | 1 | Работа с текстом | | |
6.7 | Работа над ошибками | Закрепление изученного | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.8 | Известное правило подсказывает новое | Изучение новой темы | 1 | Работа в парах | | |
6.9 | Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных | Изучение новой темы | 1 | Работа по учебнику | | |
6.10 | Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных | Комбинированный урок | 1 | Работа по карточкам | | |
6.11 | Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных | Комбинированный урок | 1 | Работа в парах | | |
6.12 | Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имён существительных | Закрепление изученного | 1 | Тестирование | | |
6.13 | Контрольный диктант | Контроль знаний и умений | 1 | Выполнение грамматических заданий | | |
6.14 | Работа над ошибками | Закрепление изученного | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.15 | Как не ошибиться в безударных окончаниях имён прилагательных | Изучение новой темы | 1 | Работа с учебником | | |
6.16 | Как не ошибиться в безударных окончаниях имён прилагательных | Комбинированный урок | 1 | Работа в парах | | |
6.17 | Как не ошибиться в безударных окончаниях имён прилагательных | Закрепление изученного | 1 | Работа по учебнику | | |
6.18 | Изложение. Анализ содержания изложений | Развитие речи | 1 | Работа с текстом | | |
6.19 | Сочинение по картине А.А.Пластова « Первый снег» | Развитие речи | 1 | Работа по учебнику | | |
6.20 | Склоняются ли имена существительные и имена прилагательные во множественном числе? | Изучение новой темы | 1 | Работа по карточкам | | |
6.21 | Склоняются ли имена существительные и имена прилагательные во множественном числе? | Закрепление изученного | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.22 | Поговорим об именах существительных в именительном и родительном падежах множественного числа | Изучение новой темы | 1 | Работа в парах | | |
6.23 | Поговорим об именах существительных в именительном и родительном падежах множественного числа | Закрепление изученного | 1 | Работа с текстом | | |
6.24 | Повторяем, тренируемся в правильном письме | Закрепление изученного | 1 | Работа с орфограф. словарём | | |
6.25 | Повторяем, тренируемся в правильном письме | Закрепление изученного | 1 | Работа по учебнику | | |
6.26 | Контрольный диктант за 2 четверть | Контроль знаний и умений | 1 | Выполнение грамматических заданий | | |
6.27 | Работа над ошибками. Повторяем, тренируемся в правильном письме | Закрепление изученного | 1 | Работа с текстом | | |
6.28 | Открываем ёщё несколько секретов правильной речи | Изучение новой темы | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.29 | Открываем ёщё несколько секретов правильной речи | Комбинированный урок | 1 | Работа по учебнику | | |
6.30 | Открываем ёщё несколько секретов правильной речи | Закрепление изученного | 1 | Работа в парах | | |
6.31 | Размышляем, фантазируем, рисуем | Комбинированный урок | 1 | Работа в тетрадях | | |
6.32 | Размышляем , фантазируем , рисуем | Закрепление изученного | 1 | Тестирование | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| 3 четверть | | 53 ч | | | |
7. | Части речи: что мы о них знаем? | | 14 | | | |
7.1 | Части речи- имена | Изучение новой темы | 1 | Работа по учебнику | | |
7.2 | Выборочное изложение | Развитие речи | 1 | Работа с текстом | | |
7.3 | Работа над ошибками. Части речи | Закрепление изученного | 1 | Работа в тетрадях | | |
7.4 | Секреты имён числительных | Изучение новой темы | 1 | Работа по учебнику | | |
7.5 | Секреты имён числительных | Комбинированный урок | 1 | Работа в парах | | |
7.6 | Секреты имён числительных | Закрепление изученного | 1 | Работа в тетрадях | | |
7.7 | Учимся пользоваться личными местоимениями | Изучение новой темы | 1 | Работа с карточками | | |
7.8 | Учимся пользоваться личными местоимениями | Закрепление изученного | 1 | Работа по учебнику | | |
7.9 | Что известно о неопределённой форме глагола | Комбинированный урок | 1 | Работа с текстом | | |
7.10 | Что известно о неопределённой форме глагола | Комбинированный урок | 1 | Работа в парах | | |
7.11 | Что известно о неопределённой форме глагола | Закрепление изученного | 1 | Работа в тетрадях | | |
7.12 | О чём рассказывают глагольные окончания? | Изучение новой темы | 1 | Работа с текстом | | |
7.13 | О чём рассказывают глагольные окончания? | Закрепление изученного | 1 | Тестирование | | |
7.14 | Контрольный диктант | Контроль знаний и умений | 1 | Выполнение грамматических заданий | | |
8. | Учимся писать личные окончания глаголов | | 20 | | | |
8.1 | Сочинение по картине К.Ф.Юона «Волшебница зима» | Развитие речи | 1 | Работа по учебнику | | |
8.2 | Имена склоняются, а глаголы… | Комбинированный урок | 1 | Работа в тетрадях | | |
8.3 | Склонений - три. А спряжений? | Изучение новой темы | 1 | Работа в парах | | |
8.4 | Склонений - три. А спряжений? | Комбинированный урок |
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... | Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку Русский язык — это родной язык русского народа, государственный язык Российской Федерации; средство межнационального общения, консолидации... | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10-11 классов На основании примерных программ Минобрнауки рф, содержащих требования к минимальному объему содержания образования по английскому... | Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по русскому языку в 5 классе Бщеобразовательных учреждений (авторы: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский, Л. А. Тростенцова; издательство «Просвещение»,... | ||
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию “ Рабочая программа по английскому языку для 6 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта;... | Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству Родине, уважение к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию православной культуре 4 класс Федеральным компонентом государственного стандарта для начального общего образования | Пояснительная записка к тематическому планированию по истории Нового времени в 7 классе Предлагаемая программа ориентирована на учебник А. Я. Юдовская «Новая история: 1500-1800» (М.: Просвещение, 2012г.) | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию по Литературному чтению Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой (М.:... | Программа по русскому языку в 10 классе (базовый уровень) Пояснительная записка Государственного стандарта общего образования, примерной программы по русскому языку и программы по русскому языку для 10-11 классов... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию уроков химии в 8 классе на 2010-2011 уч год | Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии Программа по технологии разработана с учетом требований Государственного образовательного стандарта нового поколения к общим целям... | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии Развернутое тематическое планирование разработано применительно к учебной программе развивающего обучения Л. В. Занкова. (Курс по... | Рабочая программа по природоведению (5 класс). Пояснительная записка... Рабочая программа учебного курса «Природоведение» для 5 класса составлена на основе | ||
Пояснительная записка к тематическому планированию по окружающему миру Рабочая программа курса «Окружающий мир» разработана на основе авторской программы Н. Ф. Виноградовой «Окружающий мир» | Пояснительная записка. Планирование по русскому языку в 9 классе... Буп 2012 г обязательный минимум содержания образования федеральный компонент государственного стандарта по русскому языку 2012г |