Публичный отчёт мбоу сош№124 г. Уфа, Октябрьский район за 2011-2012 учебный год информационная справка о школе

Скачать 1.94 Mb.

Название	Публичный отчёт мбоу сош№124 г. Уфа, Октябрьский район за 2011-2012 учебный год информационная справка о школе
страница	7/10
Дата публикации	11.08.2014
Размер	1.94 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Литература > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Часть родительских собраний проводить совместно с детьми. Повышать уровень педагогической культуры родителей. Проводить недели семьи и родителей для встречи со специалистами и педагогами.
Анализ работы с педагогическим коллективом

I. Мониторинг

1. Анкетирование (другая форма мониторинга, например, тестирование, опрос и т.п.) педагогического коллектива - степень удовлетворенности воспитательной работой в ОУ

- всего приняли участие -37 педагога - 100%

- анализ анкетирования:

удовлетворены -35 педагогов - 94%

не удовлетворенны -2 педагога - 6%

- причины неудовлетворенности:

1. Материальное положение многих родителей наших детей - низкое, порой проблемой становится поход в театр ( нет денег)

выводы, проблемы –

1. Более тщательно следует планировать воспитательную работу на следующий учебный год, учитывая проблемные моменты нынешнего года.

2.Учитывать пожелания классных руководителей и самих учеников при составлении плана воспитательной работы.
2.Кадровый состав:

Всего классных руководителей	Стаж работы в качестве классного руководителя
Всего классных руководителей	До 5 лет	5-10 лет	10-20 лет	более 20
22	4	6	4	8

Классные руководители

проблематика семинаров в 2011-2012 учебном году:_Работа с «трудными» в условиях современного жизни.

II. Условия, создаваемые администрацией ОУ для повышения компетентности педагогов в воспитательной работе

- деятельность ШМО классных руководителей:

методическая тема начальной – личностно-ориентированное воспитание,

среднего звена – школа и семья: от диалога к партнерству,

старших классов – индивидуальный дифференцированный подход в воспитании проблемных подростков.

- цель ШМО классных руководителей (ожидаемые результаты – изменения в профессионализме учителя, качестве воспитательной деятельности):

начальных классов – индивидуальный подход ребенку,

среднего звена - совместная работа педагога и родителя,

старших классов – получение в итоге сформировавшую личность.

успешность реализации методической темы определяется посредством анкетирования, наблюдения (посещения классных часов), тестирования, индивидуального собеседования с педагогами и т.д.

- проблемы методического характера (определяются на основе анализа воспитательной работы, результатов диагностик воспитания, реализации целевых воспитательных программ) – учитывать индивидуальные особенности детей.

Задачи на следующий учебный год:

ШМО кл.рук. нач. школы –продолжать работать над темой; изучать опыт других школ.

среднего звена – совершенствовать работу с родителями, накапливать и распространять опыт педагогов нашей школы.

старших классов – расширять и углублять работу с трудными подростками.

Тема следующего года (смена или частичное изменение – развитие при успешной реализации, продолжение темы с ее конкретизацией, если отсутствует положительный результат)

начальной школы – «Как стать личностью»,

среднего звена – «Совместная деятельность педагога с родителями»,

старших классов – «Современные модели индивидуальной работы с трудными подростками».

- какие воспитательные технологии используются – технология коллективного воспитания И.В.Иванова, гуманного воспитания В.А.Сухомлинского, воспитания духовной культуры молодого поколения.

- какие воспитательные технологии внедрены в этом учебном году?

- какие инновации внедрены в воспитательный процесс?

- организация НПК, семинаров (и др. форм), проведение педагогических советов на темы воспитания.

- распространение и обобщение ППО.

- участие в профессиональных конкурсах.

- система внутришкольного контроля за организацией воспитательной деятельности – посещение уроков, внеклассных мероприятий, классных часов, занятий кружков и секций, индивидуальные занятия с молодыми классными руководителями, проверка планов ВР и др.
III.Выводы:

- наиболее эффективные формы работы с педагогами –

семинары, собрания, индивидуальные беседы, взаимопосещение уроков и классных часов, внеклассных мероприятий.

- наличие проблем, причины - нет

- задачи на следующий учебный год – продолжить работу по совершенствованию воспитательной работы, обобщать опыт педагогов школы (Савенко О.Д.) участвовать в различных конкурсах, научно-практических конференциях, изучать опыт работы педагогов других школ города и опыт зарубежных педагогов

Задачи на 2012 – 2013 учебный год.

На основании анализа работы школы за 2011 – 2012 учебный год коллектив школы выдвинул на 2012 - 2013 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи:

гуманизация и гуманитаризация образовательного процесса;
формирование у обучающихся потребности в обучении, саморазвитии;
создание условий для удовлетворения образовательных потребностей

обучающихся;

сохранение здоровья обучающихся;
раскрытие творческого потенциала обучающихся;
воспитание духовно-нравственных сторон личности обучающегося;
раскрытие творческого потенциала учителя;
постоянное повышение профессионального уровня учителя, применение

им современных методик обучения.

.

5. Анализ работы социальной службы.
1. Социально-профилактическая работа

1.1.Участие в проведение общешкольных мероприятий

№	Дата	Тема	Форма проведения
1.	10.09.10	День здоровья	Кросс
2.	16.10.10	Юбилейный вечер посвященный М.Кариму	Концерт
3.	1810. 10	Конкурс агитбригад по ЗОЖ	Конкурс
4.	Ноябрь 2010	«Скажи наркотикам: «НЕТ!»»	Конкурс рисунков и сочинений
5.	2 6.11.10	Шэжэрэ	Концерт
6.	21.12. 10	«Шаг навстречу»	Конференция
7.	2 7.12. 10	Новогодняя елка (начальная школа)	Праздник
8.	29.12. 10	Новогодняя елка (среднее звено)	Дискотека
9.	16.02.11	Смотр песни и строя	Конкурс
10.	18.03.11	Районный смотр-конкурс агитбригад по ПДД «Светофор»	Конкурс
11.	12.04.11	Районный конкурс плакатов, посвященный антинаркотической программе	Конкурс
12.	0 6.05. 11	Праздничный концерт, посвященный Дню Победы «Песни, опаленные войной»	Концерт
13	25.05.1 1	Последний звонок	Линейка

1.2.Проведение классных часов

№	Дата	Тема	Кол-во учащихся	Форма проведения
1.	10.09.10.	«Я и мой мир»	5Б - 20 чел.	Познавательно-интеллектуальная игра
2.	13.10.10	Правила поведения учеников в школе	7-8 классы 50 чел.	Родительское собрание
3.	30.11. 10	Профилактика правонарушений табакокурения, наркозависимости среди учащихся в образовательных учреждениях.	7-8 классы	Беседа
4.	16.12.10	«Что я хочу»	9Б, 9А – 45 чел.	Беседа, игра
5.	04.02.11	Алкогольный террор против России	7-9 кл, 100 чел.	Фильм-лекция Жданова В.Г.
6.	02.03.11	Проблемы подростка в школе и на улице	7-9, 40 чел.	Родительское собрание
7.	18.04.11	«Выбери жизнь» профилактика суицида	7Б – 20 чел.	Игра, рассуждения
8.	апрель	«Остров рассуждений» - антинаркотическая программа	9А – 18 чел.	Игра, рассуждения
9.	май	«Кем быть?»	9А, 9Б	Деловые игры
10.	май	Что такое ЕГЭ?	8 , 10	Беседа
11.	25.05.11	Летняя занятость учащихся	1-10 кл. 511 чел.	Беседа

1.3.Проведение классных часов совместно с инспектором ОДН

№	Дата	Тема	Кол-во учащихся	Форма проведения
1.	06.09.10	Профилактика правонарушений с несовершеннолетними состоящие на внутришкольном учете и в ОДН	7-9 кл., 30 чел.	Беседа
2.	10.10.10	Запрет и опасность использования пиротехнической продукции. Соблюдение правил безопасности дома и на улице.	5-11 кл., 300 чел.	Беседа
3.	03.11.10	Информация о состоянии борьбы на территории Октябрьского района	20 чел.	Беседа с учителями
4.	15.12.10	Телесные повреждения, ст. 111,112,115,116 УК РФ	8Б	Беседа
5.	25.01.11	ЦВИН	5Б	Беседа
6.	18.02.11	Профилактика правонарушений. Поведение дома и в школе	5А	Беседа
7.	02.03.11	Профилактика правонарушений	6-7 кл	Беседа

1.4. Проведение групповых профилактических мероприятий, в т.ч. бесед

№	Дата	Тема	Кол-во учащихся	Форма проведения
1.	29.09.10	Профилактика венерических заболеваний	100	Лекция
2.	15.10.10	Пропаганда ЗОЖ	8Б	Деловая игра
3.	26.11.10	Подростковый алкоголизм	8А	Беседа, игра
4.	03.02.11	Тестирование на употребление наркотических веществ	9,11 – 80 чел.	Тестирование
5.	18.02.11	Рейд по неблагополучным семьям		Рейд
6.	28.02.11	«Веселые старты» среди учащихся, состоящих на учете в ОДН
7.	20.04.11	Жизнь М. Гафури	7Б	Просмотр фильма,встреча с режиссером

1.5. Проведено бесед с учащимися – 211, с родителями – 38

1.6. Проведено заседаний Совета Профилактики школы – 9, обсуждено поведение 18 учащихся.
2. Социально педагогическая деятельность по категориям социальных групп

2.1. Дети группы «риска»

Всего на учете –31 учащихся

Из них: на внутришкольном учете – 22, на учете ОДН – 5

Основание постановки на учет:

- уклонение от учебы – 11 - хулиганство – 8

- употребление спиртных напитков – 7 - телесные повреждения - 3

- кража – 2 - употребление наркотических веществ - 0

За 2010-2011 учебный год:

Поставлено на учет в ОДН – 0 Неблагополучных семей, состоящих на

учете в ОДН - 5

Снято с учета в ОДН – 0

Поставлено на внутришкольный учет – 11

Снято с внутришкольного учета – 2 Неблагополучных семей,

состоящих на внутришкольном учете - 6

Основание постановки на учет:

- уклонение от учебы – 3 - кражи – 0

- употребление спиртных напитков – 2 - под следствием - 0

- телесные повреждения – 0 - плохое поведение - 4
Обсуждено на заседаниях КДН и ЗП – 4 - Доставлено в РУВД – 0
2.2. Количество зафиксированных правонарушений – 4

2.3. Количество преступлений – 0

2.4. Дети-инвалиды:

Общее количество – 21, в т.ч. по школе – 6

2.5. Категории семей:

Многодетные семьи – 18

Малообеспеченные семьи – 96

3. Работа с семьей.

3.1. Лишены родительских прав родителей – 3

3.2. Устроено в детский дом, (приют) – 0

3.3. Оформлено опекунство на 5 несовершеннолетних

3.4. Защищены интересы в нарсуде – 0 учащихся.

3.5. Родители восстановлены в правах – 1

3.6. Посещено по месту жительства несовершеннолетних – 50

Неблагополучных семей – 6 (из них 3 по микрорайону подопечных):

- в том числе с инспектором ОДН – 12

- с классным руководителем – 2

- специалистом по связям с общественностью при СПЦ № 65 – 8 (рейды по микрорайону)

4. Работа с опекунами и попечителями

По микрорайону МОУ СОШ № 124 - 12 опекунов и 15 подопечных (в том числе на постинтернатном сопровождении – 18 ), в том числе учащихся из МОУ СОШ № 124 – 4

Обучаются в других СОШ – 3, школах - интернатах – 3, в ДОУ – 1, дома – 4 , ПЛ - 2

Закреплено жилье – за всеми

Не получают пособие – 5

Выпускники 9 классов – 1 учащихся, 11 классов – 1.
6. Анализ психологической службы.
В соответствие с намеченным годовым планом на 2010-2011 учебный год была проделана следующая работа.

Практическая деятельность по основным направлениям.

№	Виды деятельности, содержание работы	Условия проведения	Количество человек
I	Диагностическая работа с учащимися 1 Диагностика готовности к обучению в школе. Срезовая диагностика всех учащихся трех первых классов, в том числе дети, зачисленных в школу в течение учебного года. Получены информативные результаты, позволяющие объективно оценить степень готовности первоклассников в школе и прогресс в течение первого учебного года. Работа с родителями будущих первоклассников. Проведение подготовительных занятий для будущих первоклассников. 2 Диагностика готовности младших школьников к переходу в среднее звено. 3.Фронтальное обследование 5х классов. Учащиеся двух пятых классов охвачены срезовой диагностикой по следующим параметрам: самооценка, эмоционально-волевая сфера, социальные отношения. 4 Профориентационная диагностика. Проведены беседы для выявления сферы интересов, знакомства с многообразием профессий 5 Индивидуальная диагностика группы риска 6 Групповая диагностика личностных особенностей 7 Диагностика готовности сдачи ЕГЭ	Будущие первоклассники 4А,4Б классы 5А,5Б 9А,9Б, 11А, 11Б По запросу кл. руководит, соц.педагога По запросу РОО	65 чел. 50 чел 39 чел 46 чел 95 чел 28 чел 68 чел 43 чел
II	Коррекционно-развивающая работа с учащимися 1Индивидуальная психокоррекция, предполагающая ряд встреч с учеником. В сложных случаях, требующих длительной коррекционной работы и привлечения специалистов смежных специальностей ученики направляются в один из психологических центров «Индиго» 2 Групповые коррекционные занятия по развитию познавательных способностей. 3. Программа адаптации первоклассников 4. Тренинг для 6-х классов «Самопознание и уверенности в себе»	По запросу 4А,4Б 1А,1Б,1В 6А,6Б	6 чел 38 чел 65 учеников 30 чел
III	Психологическое консультирование и просвещение 1 Индивидуальное консультирование учителей, родителей, учащихся 2 Групповое консультирование 3. Выступление на педагогических советах, диагностика пед коллектива 4. Лекции и беседы для учеников и родителей по запросу педагогов. проводилась с разным контингентом, темой лекции становилось то, что в данный момент актуально для детей (взаимоотношения, конфликты, эмоциональная саморегуляция и др.)	По запросу 7Б,8А В течение уч. года	42 консул. 43 чел
IV	Работа в школьном коллективе 1 Взаимодействие с социальным педагогом 2 Создание информационного стенда «Помощь родителям, которые отправляют детей в первый класс», «Помощь выпускникам», «Подготовка к выпускным экзаменам»	В течение года

Диагностика, составление психологических карт для учеников первого класса компенсирующего развития (15 человек).
Сотрудничество с ОДН, диагностика, консультирование, присутствие на допросе несовершеннолетних.
В течение учебного года осуществлялась работа по самообразованию – посещение библиотек, знакомство с новыми психологическими изданиями, посещение социально-психологических центров. Так же посещение семинаров, конференций проводимые специалистами психолого-педагогической службы района и города.

Приложение №1

Мероприятия проведённые в 2011-2012 году направленные на решения задач воспитательного характера

1) Духовно-нравственное воспитание:

1.Праздник «День Знаний»

2. Посвящение в первый класс

3.Золотая осень

4.Последний звонок

5.Проведение новогодних мероприятий.

6.Концерт для учителей школы .

7.День пожилых людей.

8.Культура поведения в общественных местах.

9.День матери.

10.Перепись населения.

11Башкортостан - поле чудес.

12.Страна чистых озер, величественных гор и таинственных пещер.

13.Выставка из Баймакского района «Жемчужина Башкортостана»

2) Гражданско-патриотическое воспитание:

1.Декадник, посвященный суверенитету РБ.

2.Уроки Мужества.

3.Просмотр фильмов о войне.

4.День защиты детей.

5.Экскурсии в Музей Боевой Славы.

6.Участие в районном конкурсе «Песни опаленные войной»

7.Декадник военно-патриотического воспитания.

8.Смотр строя и песни.

9.Классный час «Моя республика»

10.День Победы.

11.Военно-полевые сборы.

12.День Конституции.

13.Акция «Добрые сердца, добрые дела»

14.Классные часы «Все для Победы. Все во имя Победы».

15. Конференция «Итоги войны. Цена Победы».

16.Классные часы «Башкиры и другие народы в Отечественной войне 1812 года»

3) Экологическое воспитание:

1.Экологическая акция «Птицы родного края»

2.Экологическая акция –Сбор макулатуры.

3.Экологические субботники

4.Конкурс рисунков по природе.

5.Озеленение школы и пришкольного участка.

6. Участие в акции «Чистый город»- очистка дендрария (8-е классы).

7.Санитарная уборка классных помещений и школы-1 раз в четверть.

4) Воспитание культуры здорового образа жизни:

1.Всероссийский день бега.

2.Акция «Вместе за эдоровое будущее»

3.Конкурс рисунков «День без табака»

4.Просмотр фильмов «Алкогольный террор против России».

5.Проведение соревнований «Веселые старты».

6.Конкурс рисунков «Папа, мама и я – спортивная семья».

7.Соревнования по волейболу.

8.Участие в «Лыжне России».

9.Спортивная эстафета, посвященная Дню Победы.

10.Беседы специалистов с учащимися по ЗОЖ.

11. Просмотр спектакля по ЗОЖ

12.Выступление агитбригады лицея№64-победителя конкурса по ЗОЖ среди лицеев школы.

5) Эстетическое воспитание:

1.Посещение Русского драматического театра – спектакли.

2..Посещение Дворца культуры «Нефтяник»- детский праздник.

3. Просмотр представлений в театре кукол уч-ся начальных классов.

4.Озеленение классов и школы.

5.Конкурсы рисунков «Весенний вернисаж».

6.Посещение ипподрома – детский праздник.

6) Воспитание культуры семейных отношений:

1.Проведение родительского собрания «Подросток и закон. Права и обязанности родителей и детей»

2.Проведение шежере «Моя родословная»

3.Совместные мероприятия с родителями –спортивные соревнования.

4.Экскурсии с родителями, посещение катков, парков, на теплоходе.

5. Новогодние чаепития с родителями, подготовка домашней кухни.

7) Правовое воспитание:

1.Торжественные линейки, посвященные Дню Конституции.

2.Лекции «Дети, алкоголь, подростки» специалистами ПНК и общества «Знание»

3.Беседы о правилах поведения подростков инспектором ОДН.

4.Проведение родительского собрания по предупреждении правонарушения подростками.

5.Беседы о правах и обязанностях детей.

6.Беседы специалистов Индиго по правовым вопросам.

8) Трудовое воспитание:

1.Посадка цветов, полив и уход за насаждениями.

2.Трудоустройство детей через Центр Занятости.

3.Уборка территории школы и классов.

4. Участие в экологических субботниках.

5.Беседы о профессии и труде .

6.Выступление специалистов учебных заведений о выборе профессий.

9) Национальное и интернациональное воспитание:

1.Проведение тематических кл. часов «Республика моя- Башкортостан», «История моей Республики»

2.Фестиваль народных сказок и обрядов.

3.Круглый стол «Толерантность народов Башкортостана».

4.Проведение конкурса среди девочек «Башкирская кухня».

5.Открытые уроки «Башкортостан – мой дом родной».

6.Открые уроки «Башкортостан –поле чудес».

7.Выставки стенгазет «Башкортостан- мой край родной»

8. Посещение башкирского театра им. Мажита Гафури - просмотр спектакля.

10) Профилактика ДДТТ:

1.Беседы инспектора ГИБДД с уч-ся.

2.Акция «Переходи на зеленый»

3. «День защиты детей»

4.Проведение классных часов по программе.

5.участие в конкурсе «Безопасное колесо»

6.Беседы о соблюдении ПДД.

7.Акция «Письмо водителю»

8 Конкурс рисунков по ПДД.

9.Просмотр спектакля по ПДД «Буратино.ру»

10 Проведение игры для 1-4-х классов «Перекресток на школьной парте».

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

	Публичный отчет мбоу марьяновская сош 2013-2014 учебный год Х Марьяны... ...		Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год
	Публичный отчет мобу сош д. Улукулево за 2011-2012 учебный год За... Количество детей в школе составляет 508, учителей 49. По ступеням образования картина такова		Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48)
	Публичный отчет за 2012-2013 учебный год мбоу лицея №6 Информационная справка Невинномысска об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной деятельности....		Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
	Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...		Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год
	Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год		Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения
	Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...		Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013...
	Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2011-2012 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский...		Публичный отчет о работе мбоу сош №1 в 2011-2012 учебном году г. Онега, июнь 2012 года Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Онеги» является муниципальным учреждением образования. Год основания школы – 1937
	Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский... Публичный отчет о работе мобу сош №2 с. Архангельское мр архангельский район Республики Башкортостан		Публичный отчет за 2009- 2010 учебный год Информационная справка о школе Школа открыта в 1946 году. С 1992 года она получила статус муниципального общеобразовательного учреждения «Свободненская средняя...

Публичный отчёт мбоу сош№124 г. Уфа, Октябрьский район за 2011-2012 учебный год информационная справка о школе

Похожие: