Тематическое планирование по русскому языку Класс
Скачать 0.59 Mb.
|
Итоговый диктант по теме «Правописание окончаний имен существительных» Диктант с грамматическими заданиями | 1 | УРК | Определить качество усвоения учебного материала. Определить уровень достижений каждого ученика. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | | |
| 108 | Итоговый тест по теме «Правописание окончаний имен существительных» | 1 | УРК | Определить качество усвоения учебного материала. Определить уровень достижений каждого ученика. | | | | |
| 109 | Имя прилагательное. (Как устроен наш язык) Имя прилагательное | 1 | УОНЗ | Введение понятия имя прилагательное. Имя прилагательное, начальная форма. Классификация имен прилагательных. Коллективное обсуждение вопросов, связанных с изучением имени прилагательного. Классификация имен прилагательных. Работа в парах. Проблемная ситуация в рубрике «Давай подумаем». Обсуждение правила. Упражнения: связь имени прилагательного и имени существительного, начальная форма имени прилагательного. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 110 | Окончание имен существительных. (Правописание) Правописание окончаний имен существительных множественного числа | 1 | УОНЗ | Изменение имен существительных по числам и падежам. Наблюдение над окончаниями имен существительных. Упражнения: классификация. Работа с рубрикой «Путешествие в прошлое». | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 111 | Повторение пройденного. (Развитие речи) Самостоятельная работа по теме «Текст» | 1 | УРК | Предложение. Текст. Отличительные особенности предложения и текста. Текст повествования с элементами описания. Изложение текста повествования с элементами описания. Фронтальная работа с текстом: восстановление порядка предложений, подбор заголовка, составление плана. Языковой анализ текста. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 112 | Имя прилагательное. (Как устроен наш язык) Имя прилагательное | 1 | УОНЗ | Изменение имен прилагательных по родам числам и падежам. Решение проблемной задачи в рубрике «Давай подумаем» (сравнение). Обсуждение правила. Упражнения по определению рода, числа и падежа имен прилагательных. Самостоятельное наблюдение над склонением имен прилагательных. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 113 | Повторение пройденного. (Правописание) Повторяем правописание безударных окончаний имен существительных | 1 | УФиСЗ | Закрепление знаний, полученные при изучении данной темы. Правописание безударных окончаний имен существительных. Наблюдение над формой слова. Работа с рубрикой «Путешествие в прошлое». Работа в парах: исправление ошибок. Классификация: удвоенные и непроизносимые согласные. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 114 | Имя прилагательное. (Как устроен наш язык) Имя прилагательное | 1 | УОНЗ | Урок повышенной сложности. Ознакомление с именами прилагательными в роли сказуемых. Наблюдение над языковым материалом только на уровне предъявления. Коллективная работа: запись предложений с именами прилагательными в роли сказуемых. Остальные упражнения — по выбору. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 115 | Правописание имен существительных. (Правописание) Правописание имен существительных на -ий, -ия, -ие | 1 | УОНЗ | Правописание окончаний имён существительных. Самостоятельное выполнение упражнений в рабочей тетради. Наблюдение: работа с таблицей учебника. Коллективное формулирование правила. Тренировочные упражнения. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 116 | Повторение пройденного. (Правописание) Повторяем правописание безударных окончаний имен существительных | 1 | УФиСЗ | Наблюдение в рубрике «Давай подумаем». Коллективное формулирование и обсуждение правила. Работа с таблицей учебника. Обобщение и отработка правил правописания безударных окончаний имен существительных. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 117 | Грамматические признаки имени прилагательного. (Как устроен наш язык) Качественные имена прилагательные | 1 | УОНЗ | Наблюдение: значение имен прилагательных. Работа с рисунком учебника. Сравнение признаков предмета. Обсуждение рубрики «Обрати внимание» и правила: степени сравнения имен прилагательных, качественные имена прилагательные. Проблемная ситуация в рубрике «Давай подумаем». Наблюдение над признаками качественных имен прилагательных: подбор антонимов, образование прилагательных с приставкой не-, с уффиксами -оват-, -еват-, -оньк-, -еньк-. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 118 | Окончание имен прилагательных. (Правописание) Правописание окончаний имен прилагательных | 1 | УОНЗ | Изменение прилагательных по падежам. Работа с таблицей учебника. Формулирование выводов о правописании окончаний имен прилагательных. Упражнения: изменение имен прилагательных по падежам, выделение окончаний. Письмо под диктовку. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 119 | Изложение. (Развитие речи) Учимся писать изложение | 1 | УФиСЗ | Ознакомление с написанием текста с элементами сочинения. Анализ текста, составление плана. Самостоятельная работа: письменный пересказ текста с элементами сочинения. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 120 | Окончание имен прилагательных. (Правописание) Правописание окончаний имен прилагательных | 1 | УФиСЗ | Обучение правильному написанию окончания имен прилагательных. Группировка слов по орфограммам. Самостоятельная работа: исправление ошибок в написании окончаний имен прилагательных. Работа с рубрикой «Путешествие в прошлое». | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 121 | Грамматические признаки имени прилагательного. (Как устроен наш язык) Краткая форма качественных имен прилагательных | 1 | УОНЗ | Урок повышенной сложности. Наблюдение над языковым материалом только на уровне предъявления. Фронтальная работа: обсуждение правила, работа с текстом «Пейзаж». Остальные упражнения — по выбору. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 122 | Окончание имен прилагательных. (Правописание) Правописание окончаний имен прилагательных | 1 | УОНЗ | Работа над развитием умений классифицировать слова с буквами о и е в окончании. Работа с таблицей учебника. Проблемная ситуация в рубрике «Давай подумаем». Коллективное формулирование правила. Классификация слов с буквами о и е в окончании. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 123 | Окончание имен прилагательных. (Правописание) Контрольное списывание по теме «Окончание имен прилагательных». | 1 | УРК | Определить качество усвоения учебного материала. Определить уровень достижений каждого ученика. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 124 | Грамматические признаки имени прилагательного. (Как устроен наш язык) Относительные имена прилагательные | 1 | УОНЗ | Классификация имен прилагательных: имеют или не имеют степени сравнения. Коллективное обсуждение правила. Проблемный вопрос в рубрике «Давай подумаем». Работа с рубрикой «Обрати внимание». | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 125 | Правописание имен прилагательных. (Правописание) Правописание относительных имен прилагательных | 1 | УОНЗ | Обучение в применении правила правописания -н- и -нн-. Классификация имен прилагательных: -н- и -нн-. Тренировочные упражнения. Наблюдение за языковым материалом. Работа над развитием умения образовывать относительные имена прилагательные суффиксальным и приставочно-суффиксальным способами. Творческая работа. Наблюдение над языковым материалом. Обсуждение правила. Проблемная ситуация в рубрике «Давай подумаем». Работа в парах: способы образования относительных прилагательных. | | Таблицы, карточки, ИКС, презентация, учебник, рабочая тетрадь | | |
| 126 |
Похожие:
 | Тематическое планирование по русскому языку 7 класс Диагностика знаний учащихся Требования к результатам освоения выпускниками основной школы программы по по русскому языку | | Рабочая программа по русскому языку,3 класс,Михайлова М. С. Рассмотрена Развернутое тематическое планирование по русскому языку (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... |
| Тематическое планирование по русскому языку 5 класс Диагностика знаний учащихся 5 класса Требования к результатам освоения выпускниками основной школы программы по по русскому языку | | Тематическое планирование по русскому языку на 3 четверть для 7 «В» класс Данное тематическое планирование составлено для 7 «В» класса в соответствии с программой М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженкой, Н. М.... |
 | Учебно-тематическое планирование по русскому языку Классы 11 Планирование составлено на основе программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений | | Тематическое планирование по русскому языку, 5 класс |
| Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 11 классе Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 11 классе к учебнику “Русский язык 10-11 классы Н. М. Гольцова, М. А. Мищерина,... | | Учебно-тематическое планирование по русскому языку Класс 10 |
| Тематическое планирование по русскому языку Класс Роль родного языка в жизни человека. Кубан. Диалекты и их отношение к литературному языку | | Тематическое планирование по русскому языку Класс 8 Учитель Огородникова... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений по учебнику «Русский язык. 8 класс» под редакцией Л. А.... |
| Календарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с программой и «Обязательным минимумом содержания основного общего... | | Тематическое планирование по русскому языку Классы Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений по учебнику «Русский язык. 5 класс». Авторы: Т. А. Ладыженская,... |
| Тематическое планирование по русскому языку для 6 класс «Программы по русскому языку для 5-11 классов общеобразовательной школы» авторов составителей Баранова М. Т., Ладыженской Т. А.,... | | Тематическое планирование по русскому языку 8 класс Подробное изложение текста публицистического характера. Коррекция знаний и умений |
| Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 «а» класс Знакомиться с новым учебником, вычитывать информацию из иллюстраций, с обложки, из | | Тематическое планирование по русскому языку в 5 классе на 2012 -2013 гг. № Тема урока Календарно – тематическое планирование по русскому языку в 5 классе на 2012 -2013 гг |
