Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий восемь разделов: титульный лист, пояснительную записку;

Скачать 309.01 Kb.

Название	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий восемь разделов: титульный лист, пояснительную записку;
страница	3/5
Дата публикации	20.08.2014
Размер	309.01 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Требования к уровню подготовки учащихся

1. Учащиеся должны знать определения основных изучаемых в 8 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.

2. К концу 8 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:

производить синтаксический разбор словосочетаний, простых двусоставных и односоставных предложений, предложений с прямой речью;
составлять простые двусоставные и односоставные предложения, осложненные однородными и обособленными членами, вводными словами, предложениями, обращениями;
пользоваться синтаксическими синонимами в соответствии с содержанием и стилем речи;
соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.

По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, уметь обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами. Правильно писать слова с непроверяемыми орфограммами, изученными в 8 классе.

По пунктуации. Находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделять знаками препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в предложениях в соответствии с изученными правилами.

Ставить знаки препинания в простых предложениях с однородными членами, при обособленных второстепенных и уточняющих членах предложения, в предложениях с прямой и косвенной речью, при цитировании, при обращениях, междометьях, вводных словах и предложениях. Ставить тире в нужных случаях между подлежащим и сказуемым.

По связной речи. Определять тип и стиль текста. Подробно и выборочно излагать повествовательные тексты с элементами описания местности, памятников. Писать сочинения-описания (сравнительная характеристика знакомых лиц, описание местности, памятника культуры или истории), сочинение-рассуждение на морально-этические темы. Совершенствовать изложения и сочинения в соответствии с темой, основной мыслью и стилем, находить и исправлять различные языковые ошибки. Уметь выразительно выступать перед слушателями по общественно-важным проблемам.

Календарно-тематическое планирование

№п/п	Тема	Дано по плану	Дано по факту
1	Введение. Русский язык в современном мире.
	Повторение изученного в 5-7 классах. (8ч+1чРР)
2	Пунктуация и орфография.
3	Знаки препинания: знаки завершения, разделения, выделения.
4	Знаки препинания в простом предложении.
5	Знаки препинания в сложном предложении.
6	Буквы н-нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.
7	Буквы н-нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий.
8	РР Сочинение о летних впечатлениях (упр.36)
9	Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи.
10	КД Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5-7 классе»
	Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание. (8ч+1ч РР)
11	Основные единицы синтаксиса.
12	Текст как единица синтаксиса.
13	РР Текст. Комплексный анализ текста.
14	Предложение как единица синтаксиса.
15	Словосочетание как единица синтаксиса.
16	Виды словосочетаний.
17	Синтаксические связи слов в словосочетании.
18	Синтаксический разбор словосочетаний.
19	Синтаксический разбор словосочетаний.
	Простое предложение (3ч+2ч РР)
20	Грамматическая (предикативная основа предложения)
21	Порядок слов в предложении.
22	Интонация простого предложения. Логическое ударение.
23	РР Стили и типы речи (повторение). Особенности описания памятника культуры.
24	РР Классное сочинение. «Описание памятника культуры»
	Простые двусоставные предложения. Главные члены предложения (8ч+2ч РР)
25	Подлежащее. Способы выражения подлежащего.
26	Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.
27	Составное глагольное сказуемое.
28	Составное именное сказуемое.
29	Составное именное сказуемое.
30	РР Подготовка к изложению текста о памятных местах России.
31	РР Изложение с элементами сочинения. Памятники России.
32	Тире между подлежащим и сказуемым.
33	Виды сказуемых (повторение).
34	КД Контрольный диктант с гр.заданием по теме «Главные члены предложения».
	Второстепенные члены предложения (10 ч+2ч РР)
35	Роль второстепенных членов предложения
36	Прямое и косвенное дополнение.
37	Согласованные и несогласованные определения.
38	Приложение.
39	Знаки препинания при приложении.
40	Обстоятельство. Виды обстоятельств по значению.
41	СР Второстепенные члены предложения (практикум)
42	РР Характеристика человека. Особенности составления характеристики человека (упр.162)
43	РР Классное сочинение. Характеристика хорошо знакомого человека.
44	СР Синтаксический разбор двусоставного предложения (практикум)
45	Обобщающий урок по теме «Двусоставные предложения».
46	КД Контрольный диктант по теме «Двусоставные предложения»
	Простые односоставные предложения (14ч+ 2ч РР)
47	Основные группы односоставных предложений.
48	Предложение с одним главным членом – сказуемым. Определенно-личные предложения.
49	Сложные предложения, в состав которых входят о/л предложения.
50	Неопределенно-личные предложения.
51	Сложные предложения, в состав которых входят н/л предложения.
52	РР Творческий практикум. Употребление о/л и н/л предложений в речи. Инструкция (параграф 34)
53	Безличные предложения.
54	Безличные и личные предложения, их различение.
55	Сложные предложения, в состав которых входят б/л предложения.
56	РР Подготовка к домашнему сочинению-рассуждению «Словом дело крепи» (упр.207). Р
57	Предложение с одним главным членом – подлежащим. Назывные предложения.
58	Роль назывных предложений в художественной речи. Сложные предложения, в состав которых входят назывные предложения.
59	Полные и неполные предложения. Тире в неполных предложениях.
60	Синтаксический разбор односоставных предложений.
61	Повторение и обобщение по теме «Односоставные и неполные предложения».
62	КД Контрольный диктант с гр. заданием по теме «Односоставное предложение».
	Простое осложненное предложение. Предложения с однородными членами (14ч+ 3чРР)
63	Понятие об осложненном предложении
64	Понятие об однородных членах предложения
65	Запятая между однородными членами предложения при отсутствии союзов
66	Однородные и неоднородные определения
67	Запятая между однородными определениями

1 2 3 4 5

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку представляет... Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительную записку; учебно-тематический...		Пояснительная записка рабочая программа по географии представляет... Рабочая программа по географии представляет собой целостный документ, включающий шесть разделов
	Рабочая программа по истории представляет собой целостный документ,... Рабочая программа по истории представляет собой целостный документ, включающий шесть разделов		Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования...
	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования...		Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ,... Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания...
	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Реченская основная общеобразовательная школа Алексеевского муниципального...		Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... С. И. Львовой по русскому языку для 5-9 классов (М: Мнемозина, 2010), рекомендованной Министерством образования и науки РФ
	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Умк для учащихся 6 класса Т. А. Ладыженской и др., Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...		Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский) и новых учебников по русскому языку для 8 и 9 классов (авторы: Л. А. Тростенцова,...
	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Примерной программы основного общего образования по русскому языку для образовательных учреждений с русским языком обучения		Грекова В. Ф., Крючкова С. Е., Чешко Л. А. Русский язык. 10-11 классы М.: Просвещение, 2011. Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную...
	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... М. Т; Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского // М. Т; Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский, Программы общеобразовательных...		Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2010г). Учебник Русский язык: учеб для 9кл общеобразовательных...
	Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами		Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами

Школьные материалы