Скачать 360.84 Kb.
|
Предложения с вводными конструкциями, обращениями и междометиями (7+1) | |||||
85 | Вводные предложения, знаки препинания при них | 1 | Уметь употреблять в речи вводные предложения с целью внесения добавочных сведений, тех или иных обстоятельств, расширение описания предмета Знать семантику и особую позицию вводных слов в составе предложения. Уметь определять отнесенность конкретного вводного слова к группе вводных слов по значению; правильно интонационно и пунктуационно оформлять предложения с вводными и вставными конструкциями; употреблять вводные слова и конструкции в устной и письменной речи. | ГИА | |
86 | Вводные и вставные конструкции. (Урок усвоения новых знаний) | 1 | Уметь находить и отдичать ВК от сходных слов, выделять ВС запятыми, ВП – запятыми, скобками, тире. | ГИА | |
87 | Культура речи. Основные Культура речи. Основные синтаксические нормы построения предложений с вводными конструкциями | 1 | Знать сведения о значении, грамматической особенности, способах выражения и пунктуационном оформлении обращений. Уметь пунктуационно грамотно оформлять обращения; употреблять обращения со стилистическими функциями в письменной речи. | | |
88 | Обращения. (Урок усвоения новых знаний) | 1 | Уметь использовать предложения с вводными конструкциями в своём тексте. Уметь владеть лексическими, морфологическими, синтаксическими средствами художественного стиля; правильно композиционно оформлять создаваемый текст; ярко и точно передавать зримые образы в письменной речи. | | |
90 | Сочинение по картине Айвазовского «Лунная ночь..» (Урок развития речи) | 1 | Уметь производить синтаксический разбор предложений с междометиями, вводными конструкциями и обращениями | | |
91 | Предложения с междометиями и словами да, нет. (Урок усвоения новых знаний) | 1 | Уметь находить в предложении междометия, отличать слова-предложения от сходных слов и ставить знаки препинания. | | |
92 | Культура речи. Основные синтаксические нормы построения предложений с обращениями и междометиями. | 1 | Уметь производить синтаксический разбор предложений с междометиями, вводными конструкциями и обращениями, правильно ставить знаки препинания, производить синонимичную замену вводных слов, различать вводные слова и созвучные члены предложения | ГИА | |
93 | Урок-обобщение по Теме «Предложение с вводными конструкциями, обращениями и междометиями». | 1 | ( Урок обобщения и систематизации знаний) | | |
Прямая речь. Цитата. ( 2) | |||||
94 | Способы цитирования и знаки препинания. Знаки препинания при прямой речи, разорванной словами автора. | 1 | Знать понятие прямая речь, особенности построения предложения с прямой речью и знаки препинания Уметь находить в предложении слова автора и прямую речь, определять их порядок и выбирать нужные знаки препинания | ГИА | |
95 | Косвенная речь. Цитаты. Культура речи и пунктуация | 1 | Знать основные способы цитирования и знаки препинания при них. Уметь правильно использовать и оформлять цитаты в своём тексте | | |
Итоговое повторение (6+1) | |||||
96 | Повторение изученного по теме «Функциональные разновидности русского языка». (Повторительно-обобщающий урок) | 1 | Знать основные признаки функциональных разновидностей русского языка. Уметь проводить стилистический анализ текста, создавать тексты разных стилей. | ГИА | |
97 | Повторение изученного по теме «Синтаксис и морфология». (Повторительно-обобщающий урок | 1 | Уметь расставлять знаки препинания в простом и сложном предложениях; выполнять морфологический разбор Знать сведения о разделах русской орфографии, об орфографических принципах, объединяющих написания в каждом разделе. Уметь определять морфемный состав слов и опираться на него в процессе орфографического разбора; | | |
98 | Повторение изученного по теме «Синтаксис и орфография». (Повторительно-обобщающий урок) | 1 | Знать сведения о функциях знаков препинания в русском языке, о видах осложнения простых предложений; уметь проводить смысловой, синтаксический и пунктуационный анализ предложения. | | |
99 | Повторение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация». (Повторительно-обобщающий урок) | 1 | Уметь соблюдать орфографические, грамматические, лексические нормы при построении словосочетаний, синтаксические – при построении предложений | | |
100 | Повторение изученного по теме «Синтаксис и культура речи». (Повторительно-обобщающий урок) | 1 | Знать признаки текста. Уметь производить комплексный анализ текста | | |
101 | Текст как единица языка и речи Комплексный анализ текста | 1 | Уметь воспроизводить аудируемый текст на письме, соблюдать орфографические и пунктуационные нормы | | |
102 | Контрольная работа №8. Итоговый диктант с грамматическим заданием. (Урок контроля) | 1 | Уметь анализировать контрольную работу и выполнять работу над ошибками | |
№ П/П | Наименование | Автор | Год издания |
1 | Русский язык. Учебник для 8 класса. В 2 ч. | Львова С.И., Львов В.В. «Мнемозина» | 2009 |
2 | Русская орфография. Самоучитель. | Львова С.И. «Мнемозина» | 2005 |
3 | Справочные материалы по русскому языку. 5-9 классы. | Львова С.И. | 2004 |
4 | Обучение русскому языку в 8 классе. Пособие для учителя. | Львова С.И., Васильевых И.П. | 2005 |
5 | Морфемика и словообразование. Книга для учителя. | Львова С.И. «Валент» | 1996 |
6 | Работа со словообразовательными моделями при обучении русскому языку в 5-9 классах. Книга для учителя. | Львова С.И. «Валент» | 1996 |
7 | «Давайте говорить правильно». Краткий словарь-справочник произношения и ударения. | Львов В.В. | 2001 |
8 | Сборник тестовых заданий для тематического итогового контроля. 8 класс. Русский язык. Основная школа. | В.И.Капинос, Л.Н.Пучкова, А.О.Татур. | «Интелллект – Центр», 2010 |
9 | Настольная книга учителя русского языка. 5-11 классы. | Львова С.И., Цыбулько И.П., Гостева Ю.Н. «Эксмо» | 2007 |
10 | Поурочные разработки по русскому языку: 8 класс. | Влодавская Е.А. «Экзамен» | 2008 |
11 | Уроки русского языка в 8 классе. | Богданова Г.А. «Просвещение» | 2002 |
Рабочая программа педагога Троицкой О. Н. учителя русского языка... Рабочая программа по русскому языку (7 класс) составлена на основе авторской программы С. И. Львовой «Программа по русскому языку... | Рабочая программа по русскому языку 5 класс пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования... | ||
Рабочая программа по русскому языку 9 класс Федерального компонента Государственного стандарта общего образования, Примерной программы по русскому языку и программы по русскому... | Рабочая программа по русскому языку 7 «Б» класс Для реализации этой цели необходимо поднять обучение русскому языку на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям... | ||
Рабочая программа по русскому языку 7 класс Для реализации этой цели необходимо поднять обучение русскому языку на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям... | Рабочая программа по русскому языку 9 класс Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования... | ||
Рабочая программа по русскому языку для 5 б класса разработана на... Морф по русскому языку, авторской концепции Т. А. Ладыженской с учетом требований регионального образовательного стандарта Забайкальского... | Рабочая программа по русскому языку,3 класс,Михайлова М. С. Рассмотрена Развернутое тематическое планирование по русскому языку (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | ||
Рабочая программа по русскому языку 9 а класс Учитель: Язовских Татьяна... Государственного стандарта, примерной программы по русскому языку,М., Дрофа,,2008,программы по русскому языку к учебникам для 5-9... | Рабочая программа по русскому языку 11 класс, базовый уровень Программа по русскому языку для 11 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)... | ||
Пояснительная записка 5 класс рабочая программа по русскому языку... РФ. Обучение ведётся по учебнику: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова «Русский язык. 5 класс» М., 2013 г./ Научный... | Рабочая программа по русскому языку 6 класс Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по русскому языку | ||
Рабочая учебная программа по русскому языку 10 класс Составлена на основе программы по русскому языку для 10-11 кл общеобразовательных учреждений авт. Власенкова А. И | Рабочая программа по русскому языку. 9 класс Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования по русскому языку (базовый уровень) 2004 г | ||
Рабочая программа по русскому языку рабочая программа по русскому... Русский язык. 6 класс. Под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта. М.: Дрофа. – 2008 | Рабочая программа по факультативному курсу «риторика» Рабочая программа... Составлена на основе Примерной программы по русскому языку среднего (полного) общего образования по русскому языку |