Таблица 4
1
| Повторение материала 1 класса
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 2
| Затакт четверть в размере 3/4
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 3
| Тональность Сибемоль мажор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 4
| Размер 4/4
| Урок
| 5
| 2
| 3
|
5
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 6
| Тональность ля минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 7
| Три вида минора
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 8
| Ритм четверть с точкой и восьмая
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 9
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 10
| Параллельные тональности
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 11
| Ритм четыре шестнадцатые в пройденных размерах
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 12
| Тональность ре минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 13
| Тональность ми минор
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 14
| Тональность си минор
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 15
| Интервалы ч.1, м.2, б.2, м.3, б.3
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 16
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 17
| Тональность соль минор
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 18
| Интервалы ч.4, ч.5, ч.8
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 19
| Закрепление пройденного
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 20
| Промежуточный контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 21
| Резервные уроки
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
| класс
Таблица 5
1
| Повторение материала 2 класса
| Урок
| 10
| 4
| 6
| 2
| Тональность Ля мажор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 3
| Ритм восьмая и две шестнадцатых
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 4
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 5
| Тональность фадиез минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 6
| Ритм две шестнадцатых и восьмая
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 7
| Переменный лад
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 8
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 9
| Тональности Мибемоль мажор и до минор
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 10
| Интервалы м.6 и б.6
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 11
| Обращения интервалов
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 12
| Главные трезвучия лада
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 13
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 14
| Размер 3/8
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 15
| Обращения трезвучий
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 16
| Повторение
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 16
| Промежуточный контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 17
| Резервный урок
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
|
класс
Таблица 6
1
| Повторение материала 3 класса
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 2
| Тональность Ми мажор
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 3
| Пунктирный ритм
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 4
| Главные трезвучия лада
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 5
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 6
| Тональность додиез минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 7
| Синкопа
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 8
| Тритоны на IV и на VII (повышенной) ст. в мажоре и гарм.
миноре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 9
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 10
| Триоль
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 11
| Тональность Лябемоль мажор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 12
| Размер 6/8
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 13
| Интервал м.7
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 14
| Доминантовый септаккорд в мажоре и гармоническом миноре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 15
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 16
| Тональность фа минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 17
| Повторение тритонов
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 18
| Повторение доминантового септаккорда
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 19
| Промежуточный контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 20
| Резервный урок
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
|
класс
Таблица 7
1
| Повторение материала 4 класса
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 2
| Доминантовое трезвучие с обращениями и разрешениями
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 3
| Ритмическая группа четверть с точкой и две шестнадцатые
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 4
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 5
| Субдоминантовое трезвучие с обращениями и разрешениями
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 6
| Повторение тритонов на IV и VII ступенях в мажоре и гармоническом миноре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 7
| Уменьшенное трезвучие на VII ступени в мажоре и гармоническом
| Урок
| 5
| 2
| 3
|
| миноре
|
|
|
|
| 8
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 9
| Тональности Си мажор, соль-диез минор
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 10
| Различные виды синкоп
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 11
| Построение мажорных и минорных трезвучий, секстаккордов, квартсекстаккордов от звука
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 12
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 13
| Тональности Ребемоль мажор, сибемоль минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 14
| Буквенные обозначения тональностей
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 15
| Период,
предложения, фраза
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 16
| Повторение
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 17
| Промежуточный контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 18
| Резервный урок
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
|
класс
Таблица 8
1
| Повторение материала 5 класса
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
|
2
| Обращения Доминантового септаккорда, разрешения
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 3
| Ритмические фигуры с шестнадцатыми в размерах 3/8, 6/8
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 4
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 5
| Гармонический мажор
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 6
| Субдоминанта в гармоническом мажоре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 7
| Тритоны в гармоническом мажоре и натуральном миноре
| Урок
| 7,5
| 3
| 4,5
| 8
| Ритм триоль
(шестнадцатые)
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 9
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 10
| Тональности Фадиез мажор, ре-диез минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 11
| Уменьшенное трезвучие в гармоническом мажоре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 12
| Уменьшенное трезвучие в натуральном миноре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 13
| Ритмические группы с залигованными нотами
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 15
| Хроматизм, альтерация. IV повышенная ступень в мажоре и
| Урок
| 5
| 2
| 3
|
| в миноре
|
|
|
|
| 15
| Отклонение, модуляция в параллельную тональность, в тональность доминанты
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 16
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 17
| Тональности Сольбемоль мажор, мибемоль минор
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 18
| Энгармонизм тональностей с 6 знаками
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 19
| Квинтовый круг тональностей
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 20
| Повторение
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 21
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 22
| Резервный урок
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
|
класс
Таблица 9
1
| Повторение материала 6 класса
| Урок
| 10
| 4
| 6
| 2
| Характерные интервалы ув.2 и ум.7 в гармоническом мажоре и гармоническом миноре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 3
| Характерные интервалы ум.4 и
ув.5 в
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| гармоническом мажоре
|
|
|
|
| 4
| Характерные интервалы ум.4 и ув.5 в
гармоническом миноре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 5
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 6
| Малый вводный септаккорд в натуральном мажоре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 7
| Уменьшенный вводный септаккорд в гармоническом мажоре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 8
| Уменьшенный вводный септаккорд в гармоническом миноре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 9
| Различные виды внутритактовых синкоп
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 10
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 11
| Тональности с семью знаками в ключе
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 12
| Построение и разрешение тритонов от звука
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 13
| Построение и разрешение ув.2 и ум.7 от звука
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 14
| Диатонические лады
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 15
| Пентатоника
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 16
| Переменный размер
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 17
| Размеры 6/4, 3/2
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 18
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 19
| Тональности 1 степени родства
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 20
| Период, отклонения, модуляция в родственные тональности
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 21
| Альтерации неустойчивых ступеней
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 22
| Повторение
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 23
| Промежуточный контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 24
| Резервный урок
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
|
класс
Таблица 10
1
| Повторение материала 7 класса
| Урок
| 10
| 4
| 6
| 2
| Вспомогательные хроматические звуки
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 3
| Проходящие хроматические звуки
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 4
| Размеры 9/8, 12/8
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 5
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 6
| Правописание хроматической гаммы (основа – мажорный лад)
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
7
| Правописание хроматической гаммы (основа – минорный лад)
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 8
| Септаккорд II ступени в мажоре и
миноре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 9
| Междутактовые синкопы
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 10
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 11
| Прерванный оборот
в мажоре и гармоническом миноре
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 12
| Увеличенное трезвучие в гармоническом мажоре и миноре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 13
| Сложные виды синкоп
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 14
| Виды септаккордов
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 15
| Построение септаккордов от звука и их разрешение в тональности
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 16
| Построение от звука обращений малого мажорного септаккорда и разрешение его как доминантового в мажоре и гармоническом миноре
| Урок
| 5
| 2
| 3
| 17
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 2,5
| 1
| 1,5
| 18
| Повторение
| Урок
| 10
| 4
| 6
| 19
| Письменные контрольные
| Урок
| 5
| 2
| 3
|
| работы
|
|
|
|
| 20
| Текущий контроль
| Контрольный урок
| 5
| 2
| 3
| 21
| Резервный урок
| Урок
| 2,5
| 1
| 1,5
|
| ИТОГО:
|
| 82,5
| 33
| 49,5
|
|