Настоящая рабочая программа разработана на основе Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы / авторы-составители Г. С. Меркин, С. А

Скачать 302.47 Kb.

Название	Настоящая рабочая программа разработана на основе Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы / авторы-составители Г. С. Меркин, С. А
страница	4/4
Дата публикации	10.09.2014
Размер	302.47 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4

42		Н.А. Некрасов. Вехи биографии поэта. «Внимая ужасам войны...»	Тема народа в произведении; совершенствование навыков анализа текста	Изучение и первичное закрепление нового материала; лекция с элементами беседы и анализа	Объяснительно- иллюстративный	Тема, идея произведения, теория стихосложения	Изученные произведения Н.А.Некрасова	Портрет писателя, выставка книг, текст
43		Н.А.Некрасов «Тройка»	Показать, что судьба русской крестьянки - одна из основных тем поэзии Некрасова; совершенствовать навыки анализа текста	Изучение и первичное закрепление нового материала; аналитическая беседа	Продуктивно- репродуктивный	Композиция, тема, идея произведения	Изученные произведения Некрасова	Тексты
44		А.А. Фет. Краткие сведения о судьбе поэта.	Показать гармоничность чувств, единство с миром природы лирики поэта.	Изучение и первичное закрепление нового материала; лекция с элементами беседы	Объяснительно- иллюстративный	Лирическое стихотворение, пейзаж, лирический герой		Портреты А. Фета, тексты
45		А.Н. Островский	Своеобразие сюжета, связь с мифами и сказочными сюжетами.	Изучение и первичное закрепление нового материала; лекция с элементами беседы	проблемный	сюжет		Портрет А.Н. Островского, тексты
46		Л.Н. Толстой. Слово о писателе. История создания рассказа «После бала»	Познакомить с основными биографическими сведениями о писателе; история создания рассказа «После бала»	Изучение и первичное закрепление нового материала; лекция с элементами беседы	Объяснительно- иллюстративный	Жанр, рассказ	Литература и история	Портрет Л.Н. Толстого, тексты
47		«После бала». Художественное своеобразие рассказа. Контраст как основной художественный прием рассказа.	Помочь учащимся раскрыть особенности рассказа	Изучение и первичное закрепление нового материала; аналитическая беседа с чтением эпизодов	Продуктивно- репродуктивный	Композиция, контраст, идея, портрет	Литература и история	текст
48		Социально- нравственная проблема рассказа, моральная ответственность человека за происходящее	Понять главную мысль рассказа: личная ответственность человека за все, что совершается в жизни. Контроль знаний	Обобщение и систематизация знаний, беседа, элементы диспута, тест	Проблемный	конфликт	Литература и история	Текст, иллюстрации
49		Поэзия родной природы в творчестве русских поэтов	Закрепить навыки анализа текста	Изучение и первичное закрепление изученного, практикум	Продуктивно- репродуктивный	Теория стихосложения	Тема природы в творчестве русских поэтов	Тексты
50		Из литературы XX в. М. Горький. Основные вехи биографии. «Песня о соколе»	Дополнить представления у чащихся о Горьком как о писателе и человеке, познакомить с содержанием «Песни о соколе»	Изучение и первичное закрепление изученного, лекция с элементами беседы, анализ прочитанного	Продуктивно- репродуктивный	Антитеза, патетика, афоризм, аллегория	Ранее изученные произведения Горького	Портрет Горького, тексты
51		A.M. Горький. «Макар Чудра». Идейно- художественное своеобразие рассказа.	Проанализировать содержание рассказа, выявить авторскую позицию и способы ее раскрытия	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	композиция		Тексты
52		В.В. Маяковский. «Хорошее отношение к лошадям»	Выявить идейно- художественное своеобразие стихотворения	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	Неологизмы, конфликт в лирическом произведении	Литература и история	Портрет В. Маяковского, тексты
		Сатира начала ХХв. Тэффи и М.М. Зощенко	Понять, как создается юмористическое произведение, и научиться понимать юмор и сатиру в художественном произведении	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	Сатира, юмор	Литература и история, изученные произведения русских писателей- сатириков	Портреты Тэффи, Зощенко, выставка книг, тексты
55		Д.Б. Кедрин. «Зодчие»	Познакомить с основными мотивами творчества, формирование навыка анализа стихотворения	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	Теория стихосложения		Тексты
56		Творчество Н.А. Заболоцкого	Дать представление о Заболоцком как о поэте и человеке, начать знакомство с лирикой поэта	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	Звукопись, аллитерация, ассонанс, метонимия	Тема природы и человека в творчестве русских поэтов	Портрет Заболоцкого, тексты
57		А. Грин. «Алые паруса»	Дать представление о личности и творчестве А. Грина, романтическом пафосе его творчества	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	Повесть, романтический пафос, антитеза		Портрет А. Грина, иллюстрации, тексты
		В. П. Астафьев. «Фотография, на которой меня нет»	Познакомить учащихся с жизнью и творчеством Астафьева, вызвать интерес к его творчеству	Изучение и первичное закрепление изученного, аналитическое чтение	Продуктивно- репродуктивный	Повесть, портрет	Тема детства в творчестве русских писателей	Портрет Астафьева, выставка книг, тексты

1 2 3 4

Похожие:

	Рабочая программа по предмету «Литература» основного общего образования Разработана на основе программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы / авторы составители Г. С. Меркин, С. А....		Пояснительная записка настоящая рабочая программа разработана на... Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. – М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2013г.), федерального компонента государственного...
	Пояснительная записка настоящая рабочая программа разработана на... Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. – М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2009г.), федерального компонента государственного...		Рабочая программа предмета «Литература» Авторской программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы (авторы-составители: Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А....
	Рабочая программа По литературе Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы / авторы-составители Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев....		Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена на основе... Авторы составители: Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. Количество часов 102, в неделю 3 часа. Учебник: Г. С. Меркин, Литература....
	Рабочая программа по литературе для 10 б класса (уровень освоения программы: базовый) Примерной государственной программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. Авторы- составители: Г. С. Меркин,...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе программы... Рабочая программа составлена на основе программы по литературе для 8 класса общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г. С....
	I. Пояснительная записка к рабочей программе по литературе для 5 класса Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г. С. Меркин, С. А. Зинин. Москва «Русское...		Рабочая программа по литературе 5 класс. Пояснительная записка Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной...
	Пояснительная записка Мо РФ №1312 от 09. 03. 2004 года и Примерной программы основного общего образования по литературе и программы по литературе для 5-11...		Рабочая программа по литературе уровень образования Основная школа»-М.: «Просвещение». 2011, «Программы по литературе для 5 – 9 классов общеобразовательной школы». Авторы-составители:...
	Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков Мо РФ №1312 от 09. 03. 2004 года и Примерной программы основного общего образования по литературе и программы по литературе для 5-11...		Пояснительная записка. Статус документа Примерной программы основного общего и среднего (полного) образования по литературе и в соответствии с концепцией курса, представленной...
	Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на основе...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мо РФ №1312 от 09. 03. 2004 года, примерной программы основного общего образования по литературе и программы по литературе для 5-11...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск