Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года





НазваниеПубличный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года
страница5/9
Дата публикации01.10.2014
Размер1.22 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Литература > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Подводя итоги воспитательной работы за 2012-2013 учебный год, следует отметить, что педагогический коллектив школы стремился успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним задачи.

Первым коллективно-творческим делом сентября месяца была торжественная линейка, посвященная Дню знаний и Олимпийские уроки.
Для первоклассников была организованна торжественная линейка "Первый раз в первый класс! " Линейка прошла на хорошем творческом уровне. Во время проведения детского праздника для родителей была проведена информационная программа "Знакомство со школой"

Ежегодно, в сентябре месяце, в рамках месячника "Внимание! Дети!" по профилактике дорожно-транспортных происшествий, в школе проводятся занятия по правилам дорожного движения.

9 сентября проходит "Единый день здоровья в Московской области" Он охватывает всех обучающихся школы. В этот день были проведены Веселые старты и соревнования по футболу.

В октябре месяце в конкурсе осеннего букета приняли участие ученики 4 - 7 классов. Лучшими были признаны букеты 5а, 7б классов.

В подготовке и проведении концерта, посвященного Дню учителя приняли участие ученики 5-11 классов, что способствовало развитию творческих способностей обучающихся. В работе уделялось большое участие развитию творческой инициативы и активности обучающихся в различных видах деятельности, созданию атмосферы творчества, проявления самостоятельности в подготовке различных мероприятий. Так инициативной группой 11 классов был разработан сценарий новогодней сказки, КВН по информационным технологиям к Деню Святого Валентина и традиционного праздника Масленицы, которые были проведены для обучающихся школы.

В течение года в школе было проведено много других интересных мероприятий.

Учитель физики Барашкина Л.Д. подготовила и провела викторины "Знатоки физики" в 9-11 классах, а в 7-х классах "Занимательная физика", победителями которого стали ученики 9а и 7а класса. Организовала КВН по

Учитель Андросова О.В. Организовала КВН «Любовь и информационные технологии» в 9-х классах ( Победитель — 9а класс)

В течение года классными руководителями были проведены классные часы, направленные на формирование устойчивой нравственной позиции обучающихся, проведены мероприятия, способствующие формированию и проявлению определенных нравственных качеств личности обучающихся: «Всемирный день борьбы со СпиДОМ», «Культура поведения в школе», «Путешествие в страну пословиц»

Важные вопросы правового воспитания решались в ходе встреч обучающихся с инспектором ПДН Никифоровой М.А. Проводились беседы на темы: "Правила поведения учащихся", "Правила управления мототехникой», «Знаешь ли ты свои право».

Немалое внимание школа уделяет и трудовому воспитанию. Основополагающей идеей этого направления является систематический, совместный, созидательный, творческий, социально значимый труд. На территории школьного участка имеются клумбы, цветники, посаженные руками самих ребят под руководством учителя труда Серовой Т.Г.

В июне месяце в школе работала ремонтная бригада под руководством учителя Самойловой Н.А. В течение года организовано дежурство по школе и учебным кабинетам, один раз в четверть проводились генеральные уборки в кабинетах, осенью и весной проводилась уборка территории школы и прилегающих улиц. Организуя разнообразную трудовою деятельность, коллектив осознает пользу такого воспитания для будущего подрастающего поколения. Большую роль в организации трудового воспитания играет зам. директора по АХЧ Лялина А.Н. Уровень заинтересованности в подобных мероприятиях высокий, что позволяет судить о достаточно хорошем уровне сформированности нравственных качеств обучающихся.

Гражданско-патриотическое воспитание -- одно из основных направлений в работе школы. Его целью является формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, которое способствует становлению социально - значимых ценностей у подрастающего поколения. Совет ветеранов г.п. Правдинский совместно с администрацией школы проводит большую работу по патриотическому, воинскому и духовно-нравственному воспитанию молодежи. С участием ветеранов проводились торжественные собрания в дни государственных праздников, отмечались знаменательные события даты Великой Отечественной войны. Большая работа проводилась в канун битвы под Москвой, 68-ой годовщины великой Победы. Конкурс патриотической песни подготовила и провела учитель музыки Наумова С.В. ( победители 6б, 4а; 2-е место - 5а) Четвероклассники ( учитель Родина Е.Н. ) выступали у памятника погибшим воинам.

Большую работу в данном направлении проводит организатор ОБЖ Кривилевич О.С. Она проводит различные мероприятия военно-патриотической направленности такие как "А ну-ка, парни", "Сильный, смелый, ловкий", Школа безопасности. С обучающимися школы она принимала участи в районных соревнованиях ЮИД и школы безопасности.

В 2012-2013 учебном году отряд ЮИД нашей школы принял участие в районном слете юных инспекторов движения.

Данные мероприятия направлены на формирование культуры поведения в транспорте, формирует сознательное и ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих.

Большое внимание уделялось развитию самоуправления в школе. Основными целями и задачами школьного самоуправления являются:

  • становление воспитательной системы через формирование единого общешкольного коллектива;

  • приобщение личности к общешкольным ценностям;

  • усвоение личностью социальных норм через участие в общественной жизни школы;

  • создание условий для самовыражения, самоутверждения и реализации каждой личности через преставление широкого выбора направлений и видов деятельности;

  • развитие творчества и инициативы, формирование активной преобразованной жизненной позиции школьников;

  • создание условий для развития отношений заботы друг о друге, о школе, о младших, взаимодействия детей и взрослых.

Перед советом старшеклассников ставились следующие задачи:

  • представление интересов обучающихся перед школьной администрацией;

  • поддержка и развитие инициатив обучающихся в школьной жизни;

  • Защита прав обучающихся.

Работа совета старшеклассников велась по следующим направлениям:

  1. учебная деятельность;

  2. общественно-полезный труд;

  3. спорт и активный отдых;

  4. досуг;

  5. школьная самодеятельность.

Ребятам запомнились такие мероприятия как игра-путешествие в начальной школе

"Защитники Отечества»", День самоуправления, праздник "Масленицы".

По традиции в ноябре месяце старшеклассниками при поддержке администрации школы был подготовлен и проведен День самоуправления. Четкое распределение функций и обязанностей среди обучающихся 9-11 классов позволили грамотно реализовать программу дня.

Одной из важнейших задач воспитательной работы мы считаем работу по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, развитие у наших воспитанников потребности в здоровом образе жизни, овладение ими практическими навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Очень остро стоит вопрос обеспечения завтраками наших обучающихся. Администрацией школы и классными руководителями ведется разъяснительная работа перед родительской общественностью и обучающимися школы о необходимости правильного питания и здорового образа жизни. В марте текущего года в 10-11 классах была проведена лекция по пропаганде здорового образа жизни психологом МУЗ «Центра профилактики и борьбы со СПИДом и инфекционными заболеваниями».

В 9 «А» классе классным руководителем Воронцовой Тамарой Сергеевной был разработан и проведен классный час «Всемирный День борьбы со СПИДом», на котором обучающиеся получили представление о заболевании как реальной угрозе жизни, воспитании внимательного отношения к своему здоровью. Беседа о данной проблеме способствует формированию нравственного поведения обучающихся, так как учит толерантному отношению к ВИЧ-инфицированным людям.

Руководители 8-х классов Луговкина С.В. (8 «А») и Серова Т.Г. (8 «Б») подготовили и провели тематический вечер «Трагедия главной красавицы Голливуда», где на примере жизни актеров была раскрыта проблема вредных привычек. Во время обсуждения обучающиеся пришли к выводу о необходимости ведения здорового образа жизни и отказа от пагубных привычек.

2 «А» класс под руководством Роговой Т.В. совершил экскурсию в медицинский школьный кабинет, где медсестра рассказала обучающимся о необходимости вакцинации от различных заболеваний.

Представители Совета старшеклассников присутствовали на заседании Совета молодежи при Главе городского поселения Правдинский, где состоялось обсуждение проекта «Молодежь г.п. Правдинский за здоровый образ жизни». Обучающиеся 5-11 классов приняли активное участие в конкурсе рисунков и плакатов, готовили доклады и презентации. Лучшие работы были отмечены дипломами и грамотами Управления по культуре, делам молодежи, физической культуре, спорту и туризму Пушкинского муниципального района Московской области, грамотами Главы городского поселения Правдинский. Грамоты получили ученики 6 «А» класса: П. Шорин, Н. Комлев, Д. Платонова, В. Смирнов, А. Харрасова, Я. Маковей.

Традиционно в нашей школе проходят различные спортивные соревнования и Дни здоровья. Так, в 3 четверти было проведено два Дня здоровья (9 и 15 марта). Также 26 марта прошли медосмотр ученики 11 класса.

Все перечисленные выше мероприятия способствуют формированию здорового образа жизни обучающихся.

Подростковый возраст – во многом сложный и противоречивый период в жизни ребенка. Резкие изменения, происходящие в физическом и психологическом облике, особенно бросаются в глаза родителям и педагогам. Подростковый возраст – период кризиса в развитии личности ребенка. Особенности личности подростка можно охарактеризовать в двух словах «стремление к самостоятельности». В подростковом возрасте обострена боязнь прослыть слабым, несамостоятельным, маленьким. Чтобы показать свою самостоятельность подросток нередко проявляет грубость, упрямство, хотя он и может осознать, что был неправ. И роль классного руководителя, администрации школы заключается в том, чтобы найти контакт с подростком, подсказать ему решение возникшей проблемы.

Классные руководители вовремя реагируют на пропуски уроков обучающимися, о чем ставят в известность родителей и администрацию школы, посещают семьи, приглашают родителей для индивидуальной беседы.

Частыми темами для обсуждения с подростками являются такие как: молодежные субкультуры, вредные привычки, занятия в кружках и секциях, проведение свободного времени. По теме молодежные субкультуры были разработаны презентации, которые показывались на районном семинаре классных руководителей, родительских собраниях.

За последние три года в школе отмечены снижение роста количества обучающихся, состоящих на учете в ПДН:

2011-2012 гг. – 4 обучающихся;

2012-2013 гг. – 0 обучающихся;

2013-2014 гг. – 0 обучающихся.

На внутришкольном учете состоят 4 человека.

Этому способствовала большая работа классных руководителей.

Для классных руководителей в библиотеке имеется большое количество литературы с разработками классных часов и мероприятий по теме: «Профилактика асоциальных явлений среди детей и подростков». Профилактические беседы проводят учителя биологии, ОБЖ, физкультуры.

В течение года ведется большая работа с родителями, целью которой является необходимость дать психолого-педагогические знания через родительские собрания, консультации администрации школы, классных руководителей, социального педагога по социальным вопросам, вопросам педагогической коррекции складывающихся отношений между детьми и взрослыми в отдельных семьях, родительские лектории, индивидуальные беседы об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребенка, по профилактике суицида, употребления ПАВ, безнадзорности и правонарушений, сохранению и укреплению здоровья.

Систематически проводились родительские собрания, разнообразные по формам. Общешкольные родительские собрания проводились по следующим темам: «Что надо знать родителям и учащимся о ЕГЭ и ГИА», «Правила приема обучающихся в первый класс»; классные родительские собрания – по темам: «Свободное время и досуг», «Организация и проведение выпускных вечеров». Также в течении четверти проводились индивидуальные беседы с родителями, дети которых состоят на внутришкольном учете.

Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно–воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Многие родители являются помощниками классных руководителей в организации внеклассных мероприятий, таких как «Здравствуй, школа!», новогодних праздников, Дней здоровья и др.

В школе работали кружки:

  • по информатике;

  • хор;

  • иностранных языков

Кружковая работа в школе направлена на развитие творческого потенциала ребят, оттачивание их умений и навыков в различных образовательных сферах.

Занимаясь в хоре под руководство учителя музыки Наумовой С.В. ребята выступали на всех школьных мероприятиях, занимали призовые места в районных смотрах и конкурсах (фестиваль "Музыкальная весна", конкурс патриотической песни).

Май - время прощания со школой. Традиционный праздник Последнего звонка для 11 классов, праздники "Прощания с начальной школой", торжественное вручение аттестатов 9, 11 классникам были подготовлены и проведены при участии классных руководителей Андросовой О.В., Воронцовой Т.С., Кулагиной В.В,, Родиной Е.Н., Гуляевой Е.Р.

В июне месяце по традиции в школе работал летний оздоровительный лагерь. Начальник лагеря Крючкова Е.М.

Выводы

1.1. Анализируя уже сложившуюся в школе систему воспитательной работы, следует отметить такие её компоненты, как:

• разработанный диагностический инструментарий для изучения личностного роста и результатов развития ребёнка (по итогам года у многих воспитанников отмечается рост личностных показателей)

• созданную сеть дополнительного образования

• налаженную экскурсионную работу

• комплекс традиционных дел и мероприятий в школе и классах

• включённость воспитанников в мероприятия районного, окружного и городского масштаба

Районные (муниципальные, внутрипоселковые) конкурсы


  1. Районный фестиваль искусств «Праздник детства». Хор получил грамоту II ступени. Руководитель – Наумова С.В. (май 2013г.)

  2. Районный конкурс «Военно-прикладное искусство» - 3 место (6б). Руководитель Кривилевич О.С.

  3. Конкурс рисунков (5а, 6а, 7а) «Здоровый образ жизни» (руководитель Воробьева О.А.)

  4. Районный конкурс, посвященный творчеству В.В. Маяковского (руководитель Воробьева О.А.).

  5. Районный конкурс рисунков МЧС (руководитель Воробьева О.А.).

  6. Конкурсы рисунков и сочинений, поздравительные открытки школе от класса, посвященные юбилею школы (Воробьева О.А., Клебанова Н.Н., Дынина О.А.).

  7. Районный конкурс рисунков о здоровье сердца (1 место Ромашкова Софья, 7а).

  8. поселковый конкурс стихов, посвященных празднику 8 марта (лучшие работы будут опубликованы в газете «Правдинские вести»). Организатор – администрация г.п. Правдинский.

В газете были опубликованы все работы учеников нашей школы:

Соловов Данила – 5а – учитель Дынина О.А.

Куценко Валерия – 5а – учитель Дынина О.А.

Горбова Светлана – 6б – учитель Кривилевич О.С.

  1. Муниципальный этап регионального конкурса чтецов прозы «Живая классика».

В феврале 2013 года внутри школы прошел одноименный конкурс среди учеников 6-х классов. Жюри состояло из 5 учеников 10 класса, председатель жюри Рогова Т.В. Победитель и призеры в марте 2013 года приняли участие в муниципальном этапе конкурса, но призовых мест не заняли.

1 место внутри школы – Комлев Никита – 6а – учитель Рогова Т.В.

2 место внутри школы – Дорохова Валерия – 6б – учитель Кривилевич О.С.

3 место внутри школы – Кузнецова Валерия – 6б – учитель Кривилевич О.С.

Областные (региональные) конкурсы


  1. X Рождественские чтения. Клебанова Н.Н. готовила четверых учеников.

  2. Областной конкурс при институте им. Шолохова МГОПУ «Дизайнер – мое призвание» (2 человека из 11 класса). Организатор Воробьева О.А.

  3. Областной конкурс при поддержке посольства Аргентины в России «Открой свою Аргентину» (ноябрь 2012г.). Сертификат получили ученицы 9а Кемерова Дарья и Смирнова Надежда. Учитель Луговкина С.В.

  4. Областной конкурс «Эра фантастики – 17»

В конкурсе приняли участие ученики Воробьевой О.А. (ИЗО), Дыниной О.А. (русский язык и литература), Клебановой Н.Н. (русский язык и литература), Кривилевич О.С. (учитель русского языка и литературы), Андросовой О.В. (информатика).

Результаты по ИЗО (учитель Воробьева О.А.):
Зеленина Дарья 7а – 1 место

Планкина Дарья 11 – 3 место

Агапеева Екатерина 10 – 5 место

Боброва Элина 7а – 6 место

Терлецкая Анна 10 – 6 место

Ромашкова Софья 7а – 7 место

Афанаскина Людмила 9а – 21 место

Големинова Татьяна 7а – 27 место

Кузнецова Валерия 6б – 28 место

Результаты по литературе:

Учитель Клебанова Н.Н.: Кемерова Дарья 9а – 3 место (стихи)

Учитель Кривилевич О.С.: Горбова Светлана 6б – 7 место (рассказ)

Учитель Дынина О.А.: Терлецкая Анна 10 – 3 место (рассказ)

Боброва Элина 7а - 6 место (рассказ)

Кемерова Анжелика 7а – 12 место (стихи)

Результаты по информатике (учитель Андросова О.В.): Кемерова Дарья 9а – 8 место.

Международные конкурсы

1. Международная конференция НОЧУ «ИРОТ» «Компьютерная графика». Кемерова Дарья 9а – 1 место. Учитель Андросова О.В.

2. Международная олимпиада «Осенний колосок».

Приняли участие 10 человек под руководством Барашкиной Л.Д.

8 учащихся под руководством Воронцовой Т.С.

3 призера: Бойко Александр – 8б

Пахмуров Андрей – 8б

Михалев Евгений – 8б

3. Учителя начальной школы приняли активное участие в массовом олимпиадном движении. Это не только школьные, районные («Ростки», «Умники и умницы»), но и международные соревнования(«ЭМУ»).

«ЭМУ-Эрудит»:

2а – 22 человека – учитель Рогова Т.В.

2б – 14 человек – учитель Самойлова Н.А.

3а – 21 человек – учитель Реутина М.Г.

4а – 9 человек – учитель Родина Е.Н.

4б – 11 человек – учитель Гуляева Е.Р.

Итого: 77 человек (в 2012г. Участвовал 51 человек).
Таким образом, в дистанционных олимпиадах для школьников, проводимых сторонними организациями и учреждениями, было задействовано:

- «Грамотей-спринт» - 69 человек

- «Почитай-ка» - 26 человек
- «Родное слово» - 32 человека

- «Колосок осенний» - 18 человек (физика 10; биология 8; из них 3 призера)

- «ЭМУ – эрудит» - 77 человек

- «Эра фантастики» - 15 человек

- IV Международный конкурс проектно-исследовательских работ «Инновационная деятельность в образовании». МАНПО, НОЧУ «ИРОТ». Номинация «Компьютерная графика» - 1 победитель

Программа «Здоровье» в школе

Одно из основных направлений деятельности школы – создание условий для сохранения здоровья учащихся и педагогов, осуществление программы «Здоровье».

Основные цели:

  1. Сохранение здоровья обучающихся и восстановление адаптационных возможностей организма ребенка.

  2. Осуществление медико-психолого-социально-педагогического сопровождения школьников, направленного на развитие полноценного физического, психического и духовно-нравственного здоровья учащихся в соответствии с их возрастом.

  3. Формирование у школьников и их родителей культуры здоровья и мотивации здорового образа жизни.

  4. Обучение основам здорового образа жизни школьников.

  5. Совершенствование МТБ с целью формирования здоровьесберегающей и безопасной среды.


В школе обучалось 4 инвалида детства (1 человек – 3б, 1 человек – 8а,1 – 9б, 1 человек – 6а).

5 человек находились на домашнем обучении (3б, 6а, 7б, 8а, 9б).
Количество обучающихся, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки и пр.), с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет - 12.

Количество случаев травматизма в ОУ по состоянию на 1 января текущего учебного года – 1.

Количество обучающихся, состоящих на учете по причине алкогольной и наркотической зависимости – 2.

Количество обучающихся, переведенных на домашнее обучение по состоянию здоровья на 1 января текущего учебного года – 5.
Обучающиеся с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)


Уровень образования

Количество обучающихся с ОВЗ (человек)

Доля от общего количества обучающихся с ОВЗ (%)

II группа

III группа

IV группа

II группа

III группа

IV группа

Начальное общее образование

59

19

2

73,75%

23,75%

2,5%

Основное общее образование

108

30

1

76,68%

21,3%

0,71%

Среднее общее образование

24

5

--

82,56%

17,2%

0%

Всего

191

54

3

76,4%

21,6%

1,2%

Группы здоровья




Основная

Подготовительная

Специальная

Основная

Подготовительная

Специальная

Начальное общее образование

190

24

4

87%

11%

1,8%

Основное общее образование

193

37

5

82%

15%

2%

Среднее общее образование

33

13

0

71%

28%

0%

Всего

416

74

9

83%

14%

1%



Количество часто болеющих детей – 12.

Количество обучающихся, имеющих хронические заболевания (всего физ. лица) – 76 (15,1%):

- болезни органов пищеварения – 7

- болезни органов дыхания – 10

- болезни сердечно-сосудистой системы – 6

- болезни эндокринной системы – 6

- болезни опорно-двигательного аппарата – 16

- болезни органов зрения – 25

- другие заболевания – 6.
Бесплатным горячим питанием обеспечивались дети из льготных категорий. Всего 188 человек. 40% детей из группы продленного дня.

Уроки физкультуры и вся внеклассная работа была нацелена на укрепление здоровья школьников. Уроки обеспечены необходимым спортивным инвентарем на каждого обучающегося. В связи с введением трех уроков физкультуры в неделю школе не хватает еще одного спортивного зала.
Обучающиеся школы принимают активное участие в спортивных соревнованиях и мероприятиях, организованных администрацией г.п. Правдинский. Таких как л/а кросс на призы администрации г.п. Правдинский, лыжные гонки на призы администрации г.п. Правдинский.

Совместно с администрацией г.п. Правдинский в школе проводились концерт, посвященный «Дню пожилого человека», фестиваль «Музыкальная весна». Школа работает в тесном контакте с советом Ветеранов. Ежегодно обучающиеся школы принимают участие в городском «Празднике Осени», и изготовлении новогодних игрушек и украшений для оформления елки , организованной администрацией г.п. Правдинский.

ЛУЧШИЕ СПОРТСМЕНЫ ШКОЛЫ 2013-2014 УЧЕБНОГО ГОДА
Ермаков Максим (9а) – районный легкоатлетический кросс – 1 место

Лыжи г.п. Правдинский – 2 место

Лыжи Пушкинский район – 2 место

Гончарова Ульяна (8а) - районный легкоатлетический кросс – 2 место

Лыжи г.п. Правдинский – 1 место

Лыжи Пушкинский район – 1 место

Мини-футбол – 2 место в районе
Иванов Д. – 9б

Плоткин Е. – 9б

Горельников Д. – 9б

Фокин Н. – 8б

Губин Е. – 8б

Кукушкин И. – 8б

Кузнецов А. – 8б

Щегольков В. – 7б

Большаков А. – 7б
Районные соревнования по лыжным гонкам – 2 место

Воробьева С. – 3а

Рузавина К. – 3а

Крецу В. – 5а

Крымская Е. – 5а

Кривоусова И. – 5б

Гончарова У. – 8а

Анисимов Р. – 5б

Тидир А. – 5а

Щегольков В. – 7б

Михалев Е. – 8б
Л/а кросс на приз Администрации г.п. Правдинский (май 2013г.)

Гончарова У. – 8а – 1 место

Пимашкина Е. – 5б – 1 место

Орлов Ю. – 11 – 1 место

Михалев Е. – 8б – 2 место

Кузнецова В. – 6б – 2 место

Воробьева С. – 3а – 3 место


Программа «Одаренные дети» по физической культуре (2012-2013):

Гончарова У. – 8а – Межрегиональные соревнования на «Приз памяти М.А. Протасова» по биатлону Тверская область 2 место. – 1 разряд.

Ермаков М. – 9а – Межрегиональные соревнования «Приз памяти Ю.Гагарина» по биатлону г.Смоленск 3 место. Первенство Мос.обл. по биатлону «Приз Олимпийских чемпионов» 3 место. – 1 разряд.

Михалев Е. – 8б – Межрегиональные соревнования на «Приз памяти М.А. Протасова» по биатлону Тверская область. – 1 разряд.

Бобышева Полина – 4а – Межрегиональные соревнования по Художественной гимнастике «Весна Орловского полесья» г. Орел – 1 место. – 1 разряд.

Куликова Вера – 4а – Межрегиональные соревнования по Художественной гимнастике «Весна Орловского полесья» г. Орел. – 2 разряд.

Щегольков Вячеслав – 7б –Межрегиональные соревнования «День самбо» г.Балашиха. – 2 разряд.
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Школа финансируется из бюджетных средств (подушевое финансирование). Благодаря гранту в 1 млн рублей и софинансированию из бюджета Пушкинского муниципального района 100 тыс руб в школу поставлено 3D оборудование (1 млн руб), закуплено 2 ноутбука, 3 мультимедийных проектора, 3 МФУ.

Внебюджетные средства в размере 83370 руб позволили приобрести стулья ученические и оборудование для классов.

За счет средств бюджета Московской области, Пушкинского муниципального района, г.п. Правдинский в школу было поставлено учебно-лабораторное оборудование для первых классов (2 комплекта), оборудованы рабочие места, подключенные к сети Интернет, учителя и ученика для реализации дистанционного обучения детей с ограниченными физическими возможностями, закуплены строительные материалы для ремонта школы, произведено покрытие паркетного пола противопожарным лаком, закуплено интерактивное оборудование, компьютерная техника, установлены пластиковые межэтажные двери.

На спонсорские средства произведена заменен материал отделки стен, приобретены банкетки, краска и шпаклевка для ремонта стен и потолков.
ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ
В течение 2013-2014 учебного года особое внимание уделить следующим вопросам:

  • работа по новому закону об образовании;

  • переход на ФГОС второго поколения (1-3 классы);

  • совершенствование учебно-воспитательного процесса, овладение новой структурой урока, новыми технологиями;

  • поиску новых форм внеклассной работы;

  • совершенствование знаний по психологии;

  • формирование социальных компетенций обучающихся;

  • физическое воспитание учащихся;

  • повышение качества знаний;

  • правовое, экономическое и нравственное воспитание;

  • обмен опытом работы на основе взаимоотношения уроков и знакомству с достижениями передовой педагогической науки.


Задачами воспитательной работы на 2013-2014 учебный год должны стать:

- развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня учащихся, через развитие блока дополнительного образования, разнообразных форм внеурочной работы;

- повышение эффективности работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию;

- рост инициативы, самостоятельности и чувства ответственности через дальнейшее развитие ученического самоуправления;

- создание условий для художественно-эстетического развития, для творческой самореализации учащихся;

- привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу школы, расширение внешних связей школы для решения проблем воспитания.

ПРИЛОЖЕНИЕ

АТТЕСТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ





Разряд

2009

2010

2011

Новая форма 2011-2012 уч.г.

Новая форма 2012-2013 уч.г.

2013-2014

1. Андросова О.В.

14







ВКК (впервые)










2. Барашкина Л.Д.

14







ВКК










3. Воробьева О.А.

14










ВКК







4. Воронцова Т.С.

14

ВКК (впервые)













ВКК

5. Глебова И.В.

13













1КК




6. Гуляева Е.Р.

14




ВКК (впервые)













7. Довбня Н.В.

13













1КК




8. Дынина О.А.

12







2КК (впервые)







1КК (впервые)

9. Ермакова Е.В.

14







ВКК










10. Заец Л.В.













ВКК-отказ







11. Клебанова Н.Н.

14










ВКК







12. Кривилевич О.С.

14

1КК (впервые)




2КК (рус.яз., лит. – впервые)




ВКК (организатор ОБЖ)




13. Крылова Е.А.

13




1КК (впервые)













14. Крючкова Е.М.

14

ВКК













ВКК

15. Кулагина В.В.

14

ВКК (впервые)













ВКК

16. Луговкина С.В.

14

ВКК (впервые)













ВКК

17. Наумова С.В.

13







1КК










18. Павлова Н.В.

14







ВКК










19. Панкратова М.А.

14

ВКК (завуч)

1КК (учитель)










ВКК (завуч)

20. Половнева Т.С.

14










ВКК







21. Реутина М.Г.

14




ВКК













22. Родина Е.Н.

14




ВКК (завуч)

ВКК (учитель)










23. Рогова Т.В.

14

ВКК













ВКК

24. Самойлова Н.А.



















1КК (впервые)

25. Серова Т.Г.

12







2КК (впервые)










26. Тимохина Н.Л.

14










ВКК (директор)







27. Титова А.И.

14










ВКК – завуч, учитель







28. Хуснетдинова А.А.

14

ВКК (впервые)













ВКК

29 Шалаева Н.Н.

13













1КК




30. Щеглова Н.В.

13













1КК






Сводная таблица





2006-2007

2007-2008

2008-2009

2008-2009


2009-2010

2009-2010

2010-2011

2010-2011

2011-2012 (в новой форме)

2012-2013 (нов. форма)

2013-2014

Подтвержд.

Впервые

Подтвержд.

Впервые

Подтвержд.

Впервые

Всего

12

7

9

3

6

6

4

2

12

5

7

ВКК

4 чел.

(подт-вержд.)

5

7

ВКК

9

1

8

3

5

3

2

1

5

4

1

впервые - 1

5

1КК

3

6

1

--

1

3

2

1

1

1

--

4 (подтвердили)

2 (впервые)

2КК

--

--

--

--

--

0

--

--

6

--

6

отсутствует

--

Соответствие должности:

0

0

0
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconГ. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны...
Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год
Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года icon«Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального...
Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора школы Щукиной Ольги Ивановны сентябрь 2014 года

Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год
Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора Государственного бюджетного образовательного...
Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 20 сентября 2011 года: серия 77 №012090245
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПлан график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014...
Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора Муниципального бюджетного общеобразовательного...

Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный доклад директора школы за 2013 год
Насколько безопасно нахождение ребёнка в школе? Как школа заботится о здоровье детей?
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Публичный доклад директора школы о результатах работы в 2012/2013 учебном году и задачах на 2013/2014 учебный год
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconДоклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино»
Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconВашему вниманию предлагается публичный доклад директора о деятельности...
Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconПубличный отчет директора мбоу «сош №16»
Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconДоклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Северский лицей»
Настоящий открытый информационно-аналитический доклад – публичный отчет директора мбоу «Северский лицей» Батраченко Татьяны Владимировны...
Публичный доклад директора школы Тимохиной Наталии Львовны Август 2013 года iconДоклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск