Программа по учебному предмету по. 01. Уп. 01. Специальность предметная область по. 01. Музыкальное исполнительство
Скачать 0.71 Mb.
|
2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы • самостоятельные занятия должны быть регулярными и систематическими; • периодичность занятий - каждый день; • объем самостоятельных занятий в неделю – от 2 до 4 часов. Объем самостоятельной работы определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания, параллельного освоения детьми программы начального и основного общего образования, с опорой на сложившиеся в учебном заведении педагогические традиции и методическую целесообразность, а также индивидуальные способности ученика. Ученик должен быть физически здоров. Занятия при повышенной температуре опасны для здоровья и нецелесообразны, так как результат занятий всегда будет отрицательным. Индивидуальная домашняя работа может проходить в несколько приемов и должна строиться в соответствии с рекомендациями преподавателя по специальности. Необходимо помочь ученику организовать домашнюю работу, исходя из количества времени, отведенного на занятие. В самостоятельной работе должны присутствовать разные виды заданий: игра технических упражнений, гамм и этюдов (с этого задания полезно начинать занятие и тратить на это примерно треть времени); разбор новых произведений или чтение с листа более легких (на2-3 класса ниже по трудности); выучивание наизусть нотного текста, необходимого на данном этапе работы; работа над звуком и конкретными деталями (следуя рекомендациям, данным преподавателем на уроке), доведение произведения до концертного вида; проигрывание программы целиком перед зачетом или концертом; повторение ранее пройденных произведений. Все рекомендации по домашней работе в индивидуальном порядке дает преподаватель и фиксирует их, в случае необходимости, в дневнике. VI. Списки рекомендуемой нотной литературы
Список методической литературы. 1.Крюкова В. Музыкальная педагогика, 2002г 2.Вопросы музыкальной педагогики, вып. 6, сост. М. Говорушко,1985г. 3.Браудо И. Артикуляция, 1973г. 4.. Давыдов Н. Методика переложений инструментальных произведений, 1982г. 5.. Мотов В. О некоторых проблемах звукоизвлечения на баяне,1980г. 6.Литвин В. Методические рекомендации, 1989г. 7.Паньков О. О работе баяниста над ритмом, 1986г. 8. Голубовская Н. О музыкальном исполнительстве, 1985г. 9.Крюкова В. В. Музыкальная педагогика. – Ростов-на-Дону: “Феникс”, 2002. 10.В.И.Литвин «Методические рекомендации. а) «О пособиях по начальному обучению на баяне». б) «Работа над музыкальным произведением». в) «Развитие навыков чтения нот с листа». 11. И. Е. Домогацкая «Развитие музыкальных способностей у детей раннего возраста». 12. А. А. Коновалов «Игра и упражнения для развития рук и пальцев». 13. С. Ф. Найко «К вопросу о постановке баяниста». 14. Г. М. Цытин «Развитие учащегося – музыканта в процессе обучения игре на инструменте» . 15. «Некоторые проблемы начального музыкального образования». 16. О. Паньков « О работе баяниста над ритмом». 17. В. Игонин «Об устранении дефектов постановки правой руки». 18. М. Говорушко «Чтение с листа в процессе обучения баяниста». |
Похожие:
 | Программа учебного предмета «Специальность» Предметная область по. 01. Музыкальное исполнительство рабочая программа по учебному предмету по. 01. Уп. 01. Специальность | | Программа по учебному предмету по. 02. Уп. 01. Фортепиано предметная... Программа учебного предмета «Фортепиано» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным... |
 | Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальностям... «Теория музыки», «Музыкальное исполнительство», «Музыкальное искусство эстрады» в 6-7 семестрах в объеме 53 часов (34 ч лекционные,... | | Программа по учебному предмету по. 02. Уп. 01. Сольфеджио предметная... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом на реализацию учебного предмета |
| Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | | Общеобразовательная программа в области хореографического искусства... Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета |
| Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Регионоведение»... «Инструментальное исполнительство», «Вокальное искусство», «Хоровое дирижирование», «Теория музыки», «Музыкальное искусство эстрады»,... | | Программа по учебному предмету «Специальность и чтение с листа (гитара шестиструнная)» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей |
| Программа по учебному предмету уп. 01. Специальность Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета | | Программа по учебному предмету уп. 01. Специальность Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета |
| Программа по учебному предмету уп. 01. «Специальность (аккордеон)»... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей | | Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» L класса гуо составлена на основании «Программы обучения глубоко умственно отсталых... |
| Рабочая программа по учебному предмету «Православная культура» для... «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением отдельных предметов» | | Рабочая программа по учебному предмету «Литература» Рабочая программа по учебному предмету «Литература» на уровень среднего общего образования составлена на основе |
| Рабочая программа по учебному предмету "литература" Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе Программы по литературе для 5 – 11 классов... | | Рабочая программа по учебному предмету «Мировая художественная культура»... Основанием для разработки Рабочей программы по учебному предмету «Мировая художественная культура» являются следующие нормативные... |
