Общие направления





НазваниеОбщие направления
страница2/4
Дата публикации09.10.2014
Размер0.49 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Литература > Отчет
1   2   3   4

Заседание методического совета:


  1. «Организация наставничества. Утверждение плана работы с молодым специалистом». Решение:

  • Назначить наставником Симину Н.И., учителя английского языка, для работы с молодым специалистом Пономарчук И.В., учителем английского языка, немецкого языка.

  • Утвердить план работы с молодым специалистом Пономарчук И.В. на 2011-2012 учебный год.




  1. «О работе с «одаренными» школьниками в 2011-2012 уч.гг. О проведении месячника по работе с одаренными школьниками». Решение:

  • Утвердить план работы с одаренными обучающимися на 2011-2012 уч.г.

  • Организовать проведение месячника по работе с «одаренными» обучающимися в школе с 3 октября по 3 ноября 2011 года.

  • В рамках месячника провести:

  • школьный этап Всероссийской олимпиады школьников;

  • подготовить обучающихся к участию в областном конкурсе «Юные дарования», подготовить и провести конкурсы «КИТ», «Русский медвежонок», «Британский бульдог», «Олимпус» и др.;

  • подготовить победителей и призеров школьного тура всероссийской олимпиады к участию в муниципальном этапе.




  1. «Мониторинг организации и качества предпрофильной подготовки девятиклассников». Решение:

  • В соответствии с выбором учащихся и их родителей, с учетом выбранного профиля и образовательного рейтинга выпускника школы скомплектовать 10 класс на следующий учебный год;

  • Через элективные курсы способствовать развитию навыков самостоятельного освоения образовательного материала, востребованного в профильном обучении.




  1. «Подготовка обучающихся к исследовательской и проектной деятельности на уроках истории». Решение:

  • Учителям-предметникам систематически использовать задания исследовательского характера на уроках с учетом интересов обучающихся;

  • Вести работу, направленную на повышение мотивации учебной деятельности.

    1. Школьные методические семинары, практикумы, мастер-классы, открытые уроки:






Тематика, форма проведения

Руков-ль (учитель)

Кол-во участ-ков

Дата

Итоги (выводы)



Методическая неделя работы с «одаренными» школьниками

Чихачева О.Г.

45

21-28.11

Подведены итоги участия в олимпиадах, конкурсах. Посещены мероприятия учителей, готовящих учеников к конкурсам.




Методический семинар «Использование средств ИКТ и работа учителей-предметников на школьном сайте»


Вязовченко Н.К.

25

Октябрь 2011 г.

Знакомство педагогов с новинками школьного сайта. Обучение учителей работе на сайте



Круглый стол «Проблемы преемственности в начальной школе»

Троцкая Т.Н.

19

Октябрь 2011 г.

В рамках «школы передового опыта» обсуждены итоги методической недели по преемственности обучения в начальной школе, даны открытые уроки, проведен анализ, обмен опытом, выявлены проблемы и пути их решения.




Международный семинар в Ряпинской гимназии «Формы и методы использования новых технологий коллективной работы в образовательном процессе»

Ярославцева Н.П.

20 учителей, 20 учащихся

18.11.11

Семинар проходил в рамках реализации программы развития «Школа как социально-педагогический центр межкультурного взаимодействия». Посещение открытых уроков в Ряпинской гимназии, обмен опытом, «круглый стол»




Международный фестиваль по инновационной деятельности «Диалог культур», посвященный Рождеству (в Ряпинской гимназии)

Ярославцева Н.П.

12 учителей, 12 учащихся

22.12.11

Рождественский фестиваль, в котором приняли участие учащиеся Ряпинской гимназии и нашей школы, организация концертов, обмен опытом, круглый стол




Мастер-классы педагогов «Новые педагогические и информационные технологии в учебной работе»

Чихачева О.Г.

45 учителей

12-16.12.11

Обмен опытом педагогов по использованию новых педагогических и ИКТ технологий. Представление лучшего опыта учителей: Симиной Н.И., Никитиной И.В., Агаповой Л.А., Богдановой О.Е., Семеновой Е.В., Андреевой Ю.Н., Понкратовой Н.Л. Открытые уроки этих педагогов.




Открытые уроки, проведенные в первом полугодии учителями:
- Троцкая Т.Н. - урок письма в 1кл,
- Ерюшева В.И. - русский язык в 3 классе, математика в 3 классе;
- Кангурс Т.В. - математика в 1 кл;
- Никитина И.В. - урок англ.языка в 9 классе, урок англ.языка в 3 классе;
- Симина Н.И. - урок англ.языка в 7 классе, урок англ.языка в 6 классе,

- Понкратова Н.Л. - урок географии в 6 классе, урок географии в 7 классе;
- Агапова Л.А. - урок-проект в 7 классе, урок истории в 8А классе;

- Богданова О.Е -урок технологии в 5 кл;

- Ильиных И.Б. - урок физ-ры в 10кл;

-Логинова Г.В. - урок гимнастики в 3 классе, урок «баскетбола» в 4 классе

- Абденко Н.Г. - легкая атлетика в 6 классах (17 уроков)


Чихачева О.Г.

45

Октябрь-декабрь 2011 г.

Открытые уроки проводились в рамках методических недель, мастер-классов, представления передового опыта. Отмечен высокий методический уровень уроков, использования ИКТ на уроках, проектной деятельности учащимися на уроках.



Школа передового опыта «Дифференцированный подход в обучении учащихся начальных классов»

Штомпель О.Г.

11 учителей

14 марта 2012

Представление опыта педагогов Федоровой ЭА и Штомпель ОГ, использование ими индивидуального и дифференцированного подходов в обучении. Открытые уроки этих педагогов.




Международный семинар совместно с педагогами Ряпинской гимназии. Круглый стол «Волонтерство. Особенности работы и жизнедеятельности волонтеров за рубежом».


Ярославцева НП

6 педагогов школы

2 марта 2012

Обсуждение проблемы международного сотрудничества педагогов. Опыт педагогов-волонтеров Ряпинской гимназии. Посещение уроков в Ряпинской гимназии.



Участие в международном семинаре, посвященном Дню матери в Эстонии

Ярославцева НП

5 педагогов школы, 20 учащихся

9 мая 2012

Посещение выставки творческих работ детей к Дню матери, концерта художественной самодеятельности. Представление свой концертной программы, спортивной команды учащихся школы.




Открытые уроки:

- Федорова ЭА, урок русского языка во 2 классе

- Штомпль ОГ, урок математики

- Столярова АП, урок химии в 8а кл.


Чихачева ОГ




14 марта 2012-06-20

19 апреля 2012

Уроки проведены в рамках методической недели по использованию дифференцированного подхода в обучении.



  1. Курсовая подготовка педагогического коллектива.





ФИО педагога (полностью), должность, преподаваемый предмет

Полное название курсов, образовательное учреждение, где проходили курсы

Дата курсов, количество часов

Результат (тип документа о повышении квалификации)



Богданова О.Е., учитель технологии

Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры


2-21.11.2011 г., 24 часа

Свиде-тельство



Ильиных И.Б., учитель физической культуры

Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры


2-21.11.2011 г., 24 часа

Свиде-тельство



Штомпель О.Г., учитель начальных классов

Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры


2-21.11.2011 г., 24 часа

Свиде-тельство



Гурьева Н.С.,

учитель физики

1) Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры
2) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков
3) Очно-дистанционные курсы «Развитие ЭОР нового поколения, в том числе для использования людьми с ОВЗ» г. Псков
4) Курсы «Социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ через организацию дистанционного обучения» г.Псков


2-21.11.2011 г., 24 часа
24-28.11,

40 часов


Октябрь-декабрь 2011 г.,

144 часа
14-16.12.2011,

40 часов

Свиде-тельство

Серти-фикат

Удосто-верение


Серти-фикат



Столярова А.П.,

учитель химии

1) Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры
2) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков
3) Курсы «Социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ через организацию дистанционного обучения» г. Псков


2-21.11.2011 г., 24 часа
24-28.11,

40 часов


14-16.12.2011,

40 часов

Свиде-тельство

Серти-фикат

Серти-фикат



Вязовченко Н.К., учитель математики, информатики

1) Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры
2) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков
3) Очно-дистанционные курсы «Развитие ЭОР нового поколения, в том числе для использования людьми с ОВЗ»

г. Псков


2-21.11.2011 г., 24 часа
24-28.11,

40 часов


Октябрь-декабрь 2011 г.,

144 часа

Свиде-тельство

Серти-фикат

Удосто-верение



Понкратова Н.Л., учитель географии, ОБЖ

Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры


2-21.11.2011 г., 24 часа

Свиде-тельство



Никитина И.В., учитель английского языка

Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры
2) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков


2-21.11.2011 г., 24 часа
24-28.11,

40 часов


Свид-етельство

Серти-фикат




Агапова Л.А., учитель истории, обществознания

Дистанционный семинар-тренинг «Инновационные формы организации работы РМО, ШМО», г. Печоры

2-21.11.2011 г., 24 часа

Свиде-тельство



Федорова Э.А., учитель начальных классов, замдиректора по ВР

1) «Формирование здоровья школьников в современном образовательном процессе»
2) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков
3) Дистанционные курсы «Реализация индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных ОУ» г. Москва


15-16.11

12 часов
24-28.11,

40 часов


1.12.2011-16.01.2012,

72 часа

Свиде-тельство


Серти-фикат


Удосто-верение



Семенова Е.В., учитель русского языка, литературы

Очно-дистанционные курсы «Развитие ЭОР нового поколения, в том числе для использования людьми с ОВЗ» г. Псков

Октябрь-декабрь 2011 г.,

144 часа

Удосто-верение



Чихачева О.Г., замдиректора по УВР

Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов»

г. Псков


24-28.11,2011

40 часов

Серти-фикат



Троцкая Т.Н., учитель начальных классов, замдиректора

Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов»

г. Псков


24-28.11, 2011

40 часов

Серти-фикат



Процак Г.А., учитель немецкого, английского языка

1) Курсы «Социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ через организацию дистанционного обучения» г. Псков
2) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков


14-16.12.2011,

40 часов
24-28.11,2011

40 часов

Серти-фикат

Серти-фикат



Ярославцева Н.П., директор школы

1) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков
2) Дистанционные курсы «Реализация индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных ОУ» г. Москва


24-28.11,

40 часов


1.12.2011-16.01.2012,

72 часа

Серти-фикат

Удосто-верение



Лаксова Г.П., замдиректора по УВР

1) Очно-дистанционные курсы «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ОВЗ и детей-инвалидов» г. Псков
2) Дистанционные курсы «Реализация индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных ОУ» г. Москва


24-28.11,

40 часов


1.12.2011-16.01.2012,

72 часа

Серти-фикат

Удосто-верение



Смирнова М.Е., учитель начальных классов

Курсы «Социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ через организацию дистанционного обучения» г. Псков


14-16.12.2011,

40 часов

Серти-фикат



Никитина ИВ, уч.английск.яз

1) «Прикладные аспекты информационных технологий». ПОИПКРО

Июнь-сентябрь 2011

72 часа

Удосто-верение







2) «Обучение детей с ограниченными возможностями с использованием инетрнет-технологий» .г.Москва. Московский институт открытого образования

Октябрь-ноябрь 211

72 часа

Удосто-верение



Федорова ЭА, уч.нач.кл, зам.директора по УР

1) «Обучение детей с ограниченными возможностями с использованием инетрнет-технологий» .г.Москва. Московский институт открытого образования

Октябрь-ноябрь 211

72 часа

Удосто-верение



Процак ГА, учитель иностр.яз

«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием интернет-технологий. ПОИПКРО

9-20.12.2012

72 часа

Удосто-верение



Хотишева ОВ, уч.русск.яз.,литературы

1) «Использование ЭОРов в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе». г.Москва. Институт информационных технологий «Ай-ти»

19.09-28.10.2011

108 часов

Свиде-тельство







2) «Использование ЭОРов в деятельности учителя русского языка и литературы. ПОИПКРО

10.10-11.11.2011

72 ЧАСА

Удосто-верение



Вязовченко НК, уч.математики, информатики

1) «Использование ЭОРов в процессе обучения в основной школе по информатике» г.Москва. Институт информационных технологий «Ай-Ти»

24-10-28.11.2011

108 час

Свиде-тельство







2) «Использование ЭОРов в деятельности учителя информатики». ПОИПКРО

14.11-02.12.2011

72 часа

Удосто-верение



Гурьева НС, учитель физики

1) «Использование ЭОРов в процессе обучения в основной школе по физике» г.Москва. Институт информационных технологий «Ай-Ти»

24.10-28.11.2011

108 часов

Свиде-тельство







2) «Использование ЭОРов в деятельности учителя физики». ПОИПКРО

14.11-02.12.2011

72 часа

Удосто-верение







3) «Социально-педагогическое сопровождение образовательной деятельности школы: современный аспект» (в рамках СЦПК) ПОИПКРО

25-27.01.2012

72 часа

Удосто-верение



Семенова ЕВ, уч.русс.яз.литературы

1) «Использование ЭОРов в процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе». г.Москва. Институт информационных технологий «Ай-ти»

24.10-28.11.2011

108 ЧАС

Свиде-тельство







2) «Использование ЭОРов в деятельности учителя русского языка и литературы. ПОИПКРО

14.11-02.12.2012

72 часа

Удосто-верение







4) Дистанционные курсы по обучению экспертов предметных комиссий по ГИА

02.02-01.03.2012

72 часа










4) Дистанционный семинар-тренинг «Проектно-исследовательская деятельность и её роль в развитии одаренных школьников»

Апрель 2012-06-22

36 часов

Серти-фикат



Троцкая ТН, уч.нач. Кл, зам.дир.по УВР

«Содержание и условия реализации ФГОС в начальной школе». ПОИПКРО

29.02.-03.04.2012

72 часа

Удосто-верение



Кангурс ТВ, уч.

«Содержание и условия реализации ФГОС в начальной школе». ПОИПКРО

29.02.-03.04.2012

72 часа

Удосто-верение



Агапова ЛА. уч.истории, обществознания

1) Дистанционный семинар-тренинг «Проектно-исследовательская деятельность и её роль в развитии одаренных школьников»

Апрель 2012-06-22 36 часов

Сертифи-кат



Лаксова ГП, уч.общественных наук, зам.дир.по УВР

Дистанционные курсы по обучению экспертов предметных комиссий по ГИА

02.02-01.03.2012

72 часа






Вязовченко НК, уч.математики, информатики

Дистанционные курсы по обучению экспертов предметных комиссий по ГИА

02.02-01.03.2012

72 часа






Рак ВН, учитель физики

1) Дистанционные курсы по обучению экспертов предметных комиссий по ГИА

02.02-01.03.2012

72 часа










2) «Использование ЭОРов в образовательной деятельности учителя физики»

09-13.04.2012

72часа






Понкратова НЛ, уч.географии, ОБЖ

Дистанционные курсы по обучению экспертов предметных комиссий по ГИА

02.02-01.03.2012

72 часа










2) «Использование ЭОРов в образовательной деятельности учителя географии»

09-13.04.2012

72часа










3) Повышение профессиональной квалификации судей туристических соревнований и соревнований по спортивному ориентированию

3-4.мая 2012-06-22 20 час

Свиде-тельство



Симина НИ, уч.английского языка

Дистанционный семинар-тренинг «Проектно-исследовательская деятельность и её роль в развитии одаренных школьников»

Апрель 2012-06-22

36 часов

Серти-фикат



Русанова ВН., уч.математики

Дистанционный семинар-тренинг «Проектно-исследовательская деятельность и её роль в развитии одаренных школьников»

Апрель 2012-06-22

36 часов

Серти-фикат



Штомпель ОГ, уч.нач.кл

Дистанционный семинар-тренинг «Проектно-исследовательская деятельность и её роль в развитии одаренных школьников»

Апрель 2012-06-22

36 часов

Серти-фикат



Лонина НМ, уч.нач.кл.

Дистанционный семинар-тренинг «Проектно-исследовательская деятельность и её роль в развитии одаренных школьников»

Апрель 2012-06-22

36 часов

Серти-фикат



Ефремов ВВ, уч.биологии

Использование ЭОРов в образовательной деятельности учителя биологии

16-27.04.2012

72 часа






Андреев ВФ, уч.информатики

Использование ЭОРов в образовательной деятельности учителя информатики

12-16.03.2012

72 часа






Андреева ЕА, уч.математики

Использование ЭОРов в образовательной деятельности учителя математики

26-30.03.2012







Столярова АП, уч.химии

Использование ЭОРов в образовательной деятельности учителя химии

02-13.04.2012




1   2   3   4

Похожие:

Общие направления iconТ. Н. Шаталова общие требования и
Методические указания предназначены для выполнения и защиты магистерской диссертации магистрантами направления 080100 Экономика
Общие направления iconУтверждаю ректор кбгу, профессор
Библиографическое описание. Общие требования и правила составления; гост 5-2008 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила...
Общие направления iconМетодическая разработка урока. Тема: Внешняя политика СССР в период перестройки
Общие цели: охарактеризовать направления внешнеполитического курса СССР в период перестройки
Общие направления iconКонспект лекций по дисциплине «образовательное право» для направления...
Тема № Общие требования к содержанию образования, установленные государством. Система образования в российской федерации
Общие направления icon"Современные педагогические технологии на занятиях и уроках гуманитарного...
Общероссийского педагогического конкурса "Современные педагогические технологии на занятиях и уроках гуманитарного направления 2014-2015...
Общие направления iconСпециализация «менеджмент гостеприимства» Общие гуманитарные и социально-экономические...
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического...
Общие направления iconСпециализация «менеджмент туризма» Общие гуманитарные и социально-экономические...
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического...
Общие направления iconПодготовка научно-педагогических и научных кадров в Южно-Уральском...
Рап и имеет своей целью выявление и объективную оценку уровня специальной подготовки поступающих в магистратуру относительно общих...
Общие направления iconОбщие сведения ”. Основные вопросы: Назначение, запуск, интерфейс модуля “
Модуль “Общие сведения” содержит базовую информацию об образовательном учреждении, обеспечивая основу для создания адресных отчетов,...
Общие направления iconРабочая программа дисциплины «Гражданская война в России: источники и историография»
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
Общие направления iconКонцепция развития направления «Немецкие этнокультурные молодежные...
Концепция развития направления «Немецкие этнокультурные молодежные отряды» в 2013 – первой половине 2014 года
Общие направления iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
Общие направления iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
В методических рекомендациях даны общие указания по оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых проектов/работ, рекомендованные...
Общие направления iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Царства органического мира и место растений в нем. Начало изучения царства растений. Наука о растениях ботаника. Общие сведения о...
Общие направления iconОбщие требования и правила составления
Настоящий стандарт устанавливает общие требования к заголовку библиографической записи и правила его составления: набор сведений,...
Общие направления iconОбщие требования и правила составления
Настоящий стандарт устанавливает общие требования к заголовку библиографической записи и правила его составления: набор сведений,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск