Пояснительная записка Основными задачами курса «Композиция» является
Скачать 0.82 Mb.
|
Лабораторное занятие ( 6 часов ) Тема: Контрольная работа. Выполнение в технике офорта, линогравюры или гравюры, на картоне «композиции на свободную тему в жанре натюрморта или пейзажа». Творческая работа в материале, Пробы графических техник План: 1) Выполнение двух-трех станковых листов в одной из техник графического искусства: — разработка сюжетной композиции с 2-3 фигурами (1 лист); — разработка композиции натюрморта или пейзажа (по выбору) (2 листа). Задание для самостоятельной работы: Выполнение в технике офорта, линогравюры или гравюры, на картоне композиции на свободную тему в жанре натюрморта или пейзажа - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Шестой семестр Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Выполнение эскизов композиции по оформлению книги (форэскизы) План: 1) Выполнить эскиз обложки и суперобложки, титульного листа и спусковой полосы, буквицы, двух иллюстраций и концовки (макет книги). 2) Выбрать формат книги. 3) Добиться стилистического единства всех элементов внешнего и внутреннего оформления книги. 4) Определить художественные средства изображения, книжный шрифт. Размер примерно 20 х 30 см. Примечание. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора для оформления небольшого литературного произведения (желательно для детей школьного возраста). Задание для самостоятельной работы: Выполнение эскизов композиции по оформлению книги - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Поиски композиционного решения обложки и титульного листа книги в эскизах (линейные, тональные, цветовые эскизы) План: 1) Выполнить эскиз обложки и суперобложки, титульного листа и спусковой полосы, буквицы, двух иллюстраций и концовки (макет книги). 2) Выбрать формат книги. Примечание. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора для оформления небольшого литературного произведения (желательно для детей школьного возраста). Задание для самостоятельной работы: Поиски композиционного решения обложки и титульного листа книги в эскизах - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Поиск композиционного решения иллюстрации книги в эскизах. Поиск композиционного решения спусковой полосы, буквицы и концовки книги в эскизах. План: 1) Выполнить эскиз двух иллюстраций и концовки (макет книги). Примечание. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора для оформления небольшого литературного произведения (желательно для детей школьного возраста). Задание для самостоятельной работы: Поиск композиционного решения иллюстрации книги в эскизах - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Контрольная работа. План: 1) Выполнить эскиз и спусковой полосы, буквицы и концовки (макет книги). 2) Определить художественные средства изображения, книжный шрифт. Размер примерно 20 х 30 см. Примечание. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора для оформления небольшого литературного произведения (желательно для детей школьного возраста). Задание для самостоятельной работы: Поиск композиционного решения спусковой полосы, буквицы и концовки книги в эскизах - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Седьмой семестр Лабораторное занятие ( 2 часа ) Тема: Выполнение эскизов композиции портрета. Тема «Мой современник» (бумага, холст, акварель, гуашь, масло). План: 1) Создать художественный образ современника (портрет однокурсника или автопортрет)» передав в портрете внешнее и внутреннее сходство с моделью. Размер основной работы в цвете не более 0,5 листа. Задание для самостоятельной работы: Выполнение эскизов композиции портрета - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Изучение специфических особенностей построения композиции портрета при его поясном, поколенном и в рост решении (работа с натуры) План:
Задание для самостоятельной работы: Изучение специфических особенностей построения композиции портрета при его поясном, поколенном и в рост решении - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Выполнение эскиза композиции тематического портрета (бумага, холст, картон, акварель, темпера, пастель, масло). План: 1) Создать собирательный, типический образ (учителя, ученого, спортсмена, рабочего, военнослужащего и т. д.). Размер основной работы не более 0,5 листа. Задание для самостоятельной работы: Выполнение эскиза композиции тематического портрета - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 4 часа ) Тема: Изучение влияния личности портретируемого и внешних экспрессивных проявлений его характера на композиционное решение портрета и на создание типического образа План: Перед выполнением упражнения необходимо сопоставление трех различных по внешности, анатомическому сложению, а также темпераменту моделей (из числа студентов группы). 1) Создать характерный образ. Задание для самостоятельной работы: Композиционное решение портрета и создание типического образа - продолжение , начатого на занятиях , задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 3 часа ) Тема: Выполнение композиционных дружеских шаржей (погрудный портрет) План: 1) Выполнить с натуры или по памяти шарж своих однокурсников , знакомых и т.д. Задание для самостоятельной работы: Выполнение композиционных дружеских шаржей - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Лабораторное занятие ( 3 часа ) Тема: Контрольная работа. Выполнение композиционных дружеских шаржей План: 1) Выполнить с натуры или по памяти шарж своих однокурсников , знакомых и т.д. Задание для самостоятельной работы: Выполнение композиционных дружеских шаржей - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. Восьмой семестр Лабораторное занятие ( 2 часа ) Тема: Выполнение эскиза многофигурной композиция на свободную или заданную тему (историческую, батальную, современную и т. д.) (материал — по выбору студентов). План: 1) Решить тему как живописное станковое произведение или как серию листов станковой графики, предварительно выполнив натурные зарисовки, этюды и др. Размер основной работы не более 80 см по большой стороне. Примечание. Данное задание может явиться заявкой студента на выполнение дипломной работы по изобразительному искусству. Задание для самостоятельной работы: Выполнение эскиза многофигурной композиция на свободную или заданную тему - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно. Основная литература: Мастера искусств о композиции // Школа изобразительного искусства, - М.,1963. – Вып 6. Фаворский В.А. О рисунке. О композиции. — Фрунзе, 1966. Рисунок. Живопись. Композиция. Хрестоматия. — М., 1989. Шорохов Е.В. Композиция.- М.: Просвещение , - 1988. Дополнительная литература: Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. — М., 1962. Ванслов В.В. О станковом искусстве и его судьбах. — М., 1972. Волков Н.Н. Восприятие картины. — М., 1976. Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. — М., 1976. |
Похожие:
 | Рабочая программа Цели освоения дисциплины Основными задачами преподавания курса является сформировать у студентов общие представления о системе (структуре и процессе) управления... |  | Рабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации» Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории... |
| Основными задачами изучения курса «Мерчандайзинг» Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) | | Пояснительная записка Основными задачами занятий по ознакомлению... Что можно увидеть на небе днем и ночью? Солнце, его форма. Облака, их состав; красота и причудливость облаков. Луна и звезды. Созвездие... |
| Пояснительная записка 1 Задачи курса: 1 Цели курса: 2 Три основных... Элективный курс «Физика и природа» является межпредметным. Он связан с предметами: физика, биология, география, химия, экология | | Пояснительная записка по предмету композиция прикладная Характеристика учебного предмета ... |
| Пояснительная записка. Статус документа рабочая программа курса биологии... Он является продолжением курса ботаники и частью специального цикла о животном мире | | Пояснительная записка Настоящая программа рассчитана на изучение... Основными нормативными документами, определяющими содержание данной рабочей программы, являются |
| Пояснительная записка Настоящая программа рассчитана на изучение... Основными нормативными документами, определяющими содержание данной рабочей программы, являются | | Пояснительная записка Основной задачей курса является подготовка... Изучение курса ориентировано на использование учащимися учебников Информатика и икт. Является частью базового курса рассчитанного... |
| Рабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном... | | Программа курса «Историко культурное наследие» «История Иркутской области» Иркутской области построена в соответствии с задачами модернизации содержания образования, с основными положениями Концепции профильного... |
| И науки РФ Целью архивной практики является ознакомление студентов с задачами и функциями архивных учреждений, системой хранения документов... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить с задачами курса «Технология», с учебником и рабочей тетрадью, основными материалами и инструментами для уроков, правилами... |
| Пояснительная записка Преподавание учебного предмета «Биология» в... Приказ мо РФ №1089 от 05. 03 2004 г «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного... | | Программа по дисциплине «Введение в специальность» Целью настоящей дисциплины является ознакомление студентов с основными задачами, которые необходимо решить в процессе обучения, а... |
