XI. Совершенствование кадрового педагогического потенциала школы.
Обеспечение перехода на новые образовательные стандарты.
В связи с переходом на новые образовательные стандарты перед коллективом педагогов школы ставились следующие задачи:
изучение методических материалов ФГОС второго поколения;
создание творческих групп по разработке основной образовательной программы НОО по ФГОС второго поколения и методического сопровождения образовательного процесса;
разработка рабочих учебных программ по предметам учебного плана;
разработка рабочих программ внеурочной деятельности;
ознакомление с ФГОС второго поколения родителей (законных представителей); обсуждение ФГОС с родителями (законными представителями);
изучение УМК, предлагаемых разработчиками ФГОС второго поколения для его реализации;
разработка системы мониторинга достижения основных планируемых результатов образования;
создание нормативно-правовой базы (локальных актов, регламентирующих деятельность педагогов, членов администрации) с целью сопровождения внедрения ФГОС четким инструментарием, локальными актами, регламентирующими деятельность педагогов;
обеспечение педагогов информационным, научно-методическим сопровождением процесса формирования универсальных учебных действий (УУД) и методическими рекомендациями по развитию компетентности педагога.
организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС нового поколения.
Методическая работа
Педагогический коллектив МОУ СОШ № 14 продолжает работать над актуальной на сегодняшний день методической темой: «Совершенствование образовательного пространства школы на основе внедрения IT-технологий в управление и образовательный процесс».
Цель: Обеспечение условий для соответствия уровня квалификации педагогических кадров задачам функционирования и развития школы.
Задачи:
- способствовать повышению профессиональной компетентности, росту педагогического мастерства, развитию творческого потенциала учителя, классного воспитателя, а также рациональной организации педагогического труда;
- организовывать активное участие членов педагогического коллектива в реализации программы развития в инновационных и опытно-экспериментальных процессах
- создавать единое информационное пространство, совершенствуя его на основе внедрения IT-технологий в образовательный процесс;
- обобщать и систематизировать педагогический опыт и достижения в образовательной практике.
Основные направления методической работы:
- Создание условий для профессионального роста педагогических кадров.
- Инновационная деятельность учителей школы.
- Реализация программы «Одаренные дети»
- Формирование общешкольной системы управления качеством образования.
Педагоги МОУ СОШ №14 имеют высокий уровень компетенции, что подтверждается активным включением учителей школы в состав различных предметных конкурсных и экзаменационных комиссий.
В роли экспертов в рамках аттестации педагогических кадров выступили: Неклюдова И.В., Лебедева С.Ф., Кислицына Л.В., Шикунова Н.Б., Белоконь Л. А., Конькова Н.А, Приколота М.Ю., Кудрина В.И.
Были включены в состав жюри предметных олимпиад муниципального (Кислицына Л.В., Лебедева С.Ф., Кашулина Л.В., Шикунова Н.Б., Неклюдова И.В., Белоконь Л. А., Дмитриев В.Б., Приколота М.Ю ) и регионального уровня (Кислицына Л.В., Лебедева С.Ф., Кашулина Л.В., Шикунова Н.Б., Белоконь Л.А.)
В роли экспертов в городской комиссии по проверке реферативных работ и членами жюри выступили Мельникова Г.П., Кислицына Л.В., Белоконь Л.А. и Шикунова Н.Б. как председатель предметной секции.
Экспертами при проверке работ выпускников на ЕГЭ и ГИА выступили: Шкоркина М.М., Кашулина Л.В., Гришина Н.А., Неклюдова И.В., Мельникова Г.П., Арсеньева А.Г., Горностаева Л.В., Григорьева Т.Н., Лебедева С.Ф., Кислицына Л.В., Шикунова Н.Б., Приколота М.Ю., Белоконь Л.А., Дубакина Е.А., Зверева О В.
Получили сертификаты участников московского педагогического марафона учебных предметов учителя физики (Лебедева С.Ф., Смирнова Г.А.),математики (Арсеньева А.Г., Горностаева Л. В), химии (Малярова С. Е.),русского языка и литературы ( Шкоркина М.М., Мельникова Г. П., Кашулина Л. В.), технологии ( Воробьева А.Д.)
Лебедева С.Ф. и Кашулина Л.В.приняли участие в работе летней школы для учителей в рамках пректа «МГУ – школе».
Учителя школы охотно делятся опытом своей работы на уровне школы, города, области.
Публикация материалов из опыта работы в муниципальных, региональных и российских изданиях, на сайтах( 2012-2013 учебный год).
№
|
Дата
|
Наименование работы
|
ФИО автора
|
Предмет
|
Наименование места публикации
|
Уровень
|
1
|
Сентябрь
|
«Неведомые миры» (Выставка заслуженного художника России Елены Зосимовой)
|
Л.В.Кашулина
|
Исскусство: живопись и литература.
|
Газета «Кифа»
|
Федераль-ный
|
2
|
Август
|
«Дифференцированный подход в обучении как способ профилактики слабоуспеваемости младших школьников и средство развития познаваетльной активности детей»
|
С.Н.Дмитриева
|
Начальные классы
|
Журнал «Кафедра» ТОИУУ
|
Региональ-ный
|
3
|
Август
|
«Системно-деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника»
|
О.Ю.Ушакова
|
Начальные классы
|
Журнал «Кафедра» ТОИУУ
|
Региональ-ный
|
4
|
Ноябрь
|
«Системно-деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника»
|
О.Ю.Ушакова
|
Начальные классы
|
Сайт «Завуч инфо»
|
Всероссий-ский
|
5
|
Ноябрь
|
«Организация учебной деятельности в курсе начального образова-ния»
|
С.Н.Григорьева
|
Начальные классы
|
Сайт «Завуч инфо»
|
Всероссий-ский
|
6
|
Ноябрь
|
Программа внеурочной деятельности по исто-рии «История Отечест-ва. Великие имена»
|
О.Ю.Ушакова
|
Начальные классы
|
Сайт «Завуч инфо»
|
Всероссий-ский
|
7
|
Ноябрь
|
«Сущность и особен-ности дифференци-рованного обучения»
|
С.Н.Дмитриева
|
Начальные классы
|
Сайт «Завуч инфо»
|
Всероссий-ский
|
8
|
Май 2012
|
Презентация «Борис Полевой и его книга»
|
Шкоркина М.М.
|
литература
|
Сайт «Педа-гогическая планета», рег.№408, от 15 мая 2012г.
|
Всероссий-ский
|
9
|
Июль 2012 г.
|
Урок русского языка в 5 классе «Тире между подлежащим и сказуемым»
|
Шкоркина М.М.
|
русский язык
|
Портал «Ме-неджер образова-ния»
|
Всероссий-ский
|
10
|
Ноябрь 2012 г.
|
Урок внеклассного чтения «Военная проза писателя-земляка Федора Глинки»
|
Шкоркина М.М.
|
Литература, краеведение
|
Сайт ТОИУУ
|
Региональ-ный
|
11
|
Ноябрь 2012г.
|
Серия уроков (18) по курсу «История Тверского края»
|
Матвеева Л.Ю.
|
История Тверского края
|
Бесплатный школьный портал «Про школу»
|
Федераль-ный
|
Публикация материалов из опыта работы
в муниципальных, региональных и российских изданиях, на сайтах
№
|
Дата
|
Наименование работы
|
ФИО автора
|
Предмет
|
Наименование места публикации
|
Уровень
|
1
|
Декабрь
2012
|
Дискуссия «Наркомания. Проблема выбора».
|
Шикунова Н.Б.
|
Биология
|
«Симбиоз-Россия
2012»
Изд. «Заповедник Времени»
|
Всероссий-ский
|
2
|
Декабрь
2012
|
«Аутогенная тренировка как вариант психолого-педагогической помощи учащихся на уроках»
|
Шикунова Н.Б.
|
Биология
|
«Симбиоз-Россия
2012»
Изд. «Заповедник Времени»
|
Всероссий-ский
|
3
|
Декабрь
2012
|
«Методы изучения наследственной изменчивости человека»
|
Шикунова Н.Б.
|
Биология
|
«Школьный вестник» №2(22) 2012
|
Федераль-ный
|
4
|
Декабрь
2012
|
«Дальний восток: экономико- географическое и геополитическое положение»
|
Дмитриева Е.Е.
|
Геогра-фия
|
«Школьный вестник» №2(22) 2012
|
Федераль-ный
|
5
|
Март
2013
|
«Коррекция произносительной стороны речи у детей с аномалиями артикуляционного аппарата»
|
Заболотская Н.И.
|
Логопед
|
«Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога»Выпуск 12. (Материалы Всероссийской НПК преподава-телей и студентов». ТвГУ. Тверь 2013
|
Всероссий-ский
|
6
|
Декабрь
2012
|
«Обучение развивающее, опережающее, проблемное»
|
Попова Е.К.
|
Матема-тика
|
Всероссийский интернет - педсовет
|
Всероссий-ский
|
7
|
Декабрь
2012
|
«Тематическое планирование учебного материала по математике, 9 класс».
|
Попова Е.К.
|
Матема-тика
|
«ПроШколу.Инфо».
Электронное периодическое издание
|
Федераль-ный
|
8
|
Ноябрь 2012 г
|
Урок внеклассного чтения «Военная проза писателя-земляка Федора Глинки»
|
Шкоркина М.М.
|
Литера-тура, краеве-дение
|
Сайт ТОИУУ
|
Региональ-ный
|
9
|
Ноябрь 2012г.
|
Серия уроков (18) по курсу «История Тверского края»
|
Матвеева Л.Ю.
|
История Тверского края
|
«ПроШколу. Инфо».
Электронное периодическое издание
|
Федераль-ный
|
На базе МОУ СОШ №14 были проведены:
№
|
Наименование мероприятия
|
ФИО
|
Предмет
|
Уровень
|
ш
|
м
|
р
|
1
|
Семинары учителей биологии города. «Педагогический мониторинг как основа проектной деятельности учителя»
|
Шикунова Н. Б. -- председатель МО учителей биологии города
|
Биология
|
|
+
|
|
2
|
Семинар «Базовая школа как социо-культурный центр»
|
Целевская Т. Н., Бастрыкина И. В., Ларионов В. А., Кудрина В. И., Федорова О. А., Перова Е. Ю., Цветкова М. Н., Ушакова О. Ю., Хромова С. М., Кашулина Л. В., Воробьева А. Д., Филиппова В. А.
|
|
|
|
+
|
3
|
Видеоконференция «ИЦШ как центр создания подготовки (НУДПОС «ВЦПК»)
|
Цветкова М.Н.,Борщенко И.А., Дмитриева С.Н., Григорьва С.В., Миновалова О.В., Комарова Л.Л.
|
|
|
|
+
|
4
|
«Подготовка учащихся к ГИА (русский язык)
|
Кашулина Л. В., Шкоркина М.М.
|
Русский язык
|
+
|
|
|
5
|
Литературная гостиная « Война 1812 года» ( для библиотекарей города)
|
Косорукова Т.С., Кухаренко Л.Г., Мельникова Г.П.
|
|
|
+
|
|
6
|
Методический декадник учителей истории.
|
Кислицына Л.В., Занфиров Д.Н., Матвеева Л.Ю.
|
|
+
|
|
|
7
|
«Фгос второго поколения»
|
Дубакина Е.А.
|
|
+
|
|
|
8
|
Семинар – совещание заместителей директоров по УВР
|
Бастрыкина И.В.
|
|
|
+
|
+
|
9
|
«Опыт организации дистанционного обучения и консультаций учащихся на дому»
|
Цветкова М. Н.,
|
|
+
|
|
|
10
|
Конкурс «Ученик года»
|
Ушакова О. Ю.
|
|
+
|
|
|
ВЫСТУПЛЕНИЯ ПЕДАГОГОВ СО СВОИМИ МЕТОДИЧЕСКИМИ ТЕМАМИ
№
|
ТЕМА
|
ФИО
|
Предмет
|
УРОВЕНЬ
|
ш
|
м
|
р
|
ф
|
1
|
Организация учебной деятельности и способы общения учащихся в условиях внедрения ФГОС
|
Григорьева С.В.
|
Начальная школа
|
|
+
|
|
|
2
|
Дифференцированный подход в обучении детей младшего школьного возраста.
|
Дмитриева С.Н.
|
Начальная школа
|
|
+
|
|
|
3
|
Практика проектной деятельностив 1 классе в рамках реализации ФГОС,
|
Миновалова О.В.
|
Начальная школа
|
|
+
|
|
|
4
|
Моделирование современного урока.
|
Ушакова О В.
|
Начальная школа
|
|
+
|
|
|
5
|
Обучение развивающее, опережающее, проблемное.
|
Попова Е.К.
|
Математика
|
|
+
|
|
|
6
|
Отечественная война 1812 года – на уроках литературы( Литературный журнал: «Военная проза писателя – земляка Ф.Глинки.
|
Шкоркина М.М.
|
Литература
|
|
|
+
|
|
7
|
Юбилейные события на уроках истории.
|
Занфиров Д.Н.
|
История
|
|
|
+
|
|
8
|
Рекомендации по подготовке к ГИА.
|
Кашулина Л.В.
|
Русский язык
|
+
|
|
|
|
9
|
Использование рисуночных методов в групповой диагностической и коррекционной практике школьного психолога.
|
Федорова О.А.
|
Психолог
|
|
+
|
|
|
10
|
Проектная деятельность в опыте работы учителя начальной школы.
|
Тарвердиева И.Е.
|
Начальная школа
|
|
+
|
|
|
Учителя школы активно взаимодействуют с другими ОУ и вузами, развивая следующие формы сотрудничества:
№
|
Наименование мероприятия
|
ФИО
|
Предмет
|
Уровень
|
ш
|
м
|
р
|
ф
|
1
|
Семинар вТОИУУ «Обучение педагогов работе с интерактивной доской Panasonic Elite panaboard»
|
Кашулина Л.В., Шкоркина М.М., Лебедева С.Ф., Антохина Н.Н., Пепелина О.В.,Занфиров Д.Н., Смирнова Г.А., Дмитриева С.Н.
|
|
|
|
+
|
|
2
|
Реализация ФГОС с помощью комплекса технологий деятельностного типа
|
Малярова С.Е., Кашулина Л.В.
|
Литература, химия
|
|
+
|
|
|
3
|
Сотрудничество с профессиональными лицеями (№ 48, 41, 10, 16), участие в Дне открытых дверей
|
Воробьёва А.Д.
|
Технология
|
|
+
|
|
|
4
|
Организация физического практикума в профильном классе на базе ТвГУ
|
Лебедева С.Ф.
|
Физика
|
|
+
|
|
|
5
|
Участие в марафоне учебных предметов в г. Москве
|
Лебедева С.Ф., Смирнова Г.А., Горностаева Л. В., Малярова С.Е., Мельникова Г.П., Кашулина Л.В. Арсеньева А.Г., Шкоркина М.М., Кашулина Л.В., Воробьева А.Д.
|
Физика, математика, химия, биология, литература, русский язык, технология
|
|
|
|
+
|
6
|
Участие в работе летней школы учителей в рамках проекта « МГУ – школе»
|
Кашулина Л. В., Лебедева С.Ф.
|
Русский язык, литература,
физика
|
|
|
|
+
|
7
|
Семинар по вопросам введения ФГОС начального общего и основного общего образования (гимназия №6)
|
Шикунова Н.Б., Миновалова О.В., Кашулина Л.В.
|
|
|
+
|
|
|
8
|
Педпрактика студентов-филологов (русск.яз., англ.яз.) ТвГУ
|
Шкоркина М.М., Неклюдова И.В., Антохина Н.Н., Кашулина Л.В., Белоконь Л.А., Дубакина Е.А.,Зверева О.В.
|
Англ. язык
Русский язык
|
|
+
|
|
|
9
|
Презентация авторской книги Лебедева Н.М., ведущего сотрудника ОИУУ, «Отечественная война 1812 в произведениях писателей тверского края»
|
40 человек
|
Русский язык, литература, история
|
|
+
|
|
|
10
|
Семинар «Православная культура в ОУ всех типов
ТО ИУУ
|
Ворохова А. Ф., Федорова О.А.
|
ОПК
|
|
+
|
|
|
11
|
«Наше общее наследство: славянская православная цивилизация» - Открытая лекция ТвГУ, исторический факультет
|
Мачкова Н.В., Кашулина Л.В.
|
Русский язык, литература
|
|
+
|
|
|
12
|
Всероссийский конкурс «Учитель года», муниципальный этап, МКУ «Центр развития образования» г. Твери
|
Дмитриева С.Н.
|
Начальная школа
|
|
+
|
|
|
13
|
«Год истории России в Тверском крае». Региональные педагогические краеведческие чтения
|
Кашулина Л.В.
|
Литература
|
|
|
+
|
|
14
|
Семинар «Формирование информационной образовательной среды в современной школе»
|
Цветкова М.Н., Шикунова Н.Б., Смирнов А.М., Ушакова О.Ю., Миновалова О.В.
|
|
|
+
|
|
|
15
|
Международная НПК « Детская литература и воспитание» (секция «Литература и художественное творчество» в библиотеке им. А.И. Герцена (организаторы ТГУ, МБОУ ДОД ДХШ им. В.А.Серова).
|
Пепелина О.В.
|
ИЗО
|
|
|
|
+
|
16
|
Междисциплинарная олимпиада (НОУВПО «Высшая Школа Предпринимательства (институт)»
|
Гришина Н.А., Мельникова Г.П., Шкоркина Н.Б.,
Неклюдова И.В., Кашулина Л.В.
|
|
|
+
|
|
|
17
|
Семинар «Современная учебная литература по английскому языку : традиции и инновации». Изд. «Русское слово».
|
Белоконь Л.А.
|
Англ.яз.
|
|
|
|
+
|
18
|
Семинар « Интерактивное оборудование Panabord : Поддержка внедрения ФГОС нового поколения» (ОИУУ, Московский центр компетенций
«Интерактивная среда обучения».
|
Мачкова Н.В., Шкоркина М.М.
|
|
|
|
|
|
19
|
Семинар «Инновационные интерактивные УМК как основа реализации творческого и интеллектуального потенциала современного школьника.(Многопрофильная гимназия №120
|
Дубакина Е.А., Зверева О.В., Белоконь Л.А., Игнатович Н.В.
|
|
|
|
|
|
20
|
ТИЭМ .Организация олимпиад по английскому языку.
|
Дубакина Е.А., Зверева О.В., Белоконь Л.А.
|
|
|
|
|
|
В рамках реализации методической темы школы продолжается накопление и систематизация основных методических ресурсов на сервере ИЦШ.
Создан банк информации:
базы данных школы (информация о работниках школы, учебный план, УМК по каждому предмету, расписание занятий, информация обо всех обучающихся и их родителях);
методическая копилка учителя-предметника (методические разработки уроков, опыт методических декадников, проектов): на сервере школы размещены – 31 папка с разработками учителей и 16 папок с разработками классных воспитателей;
банк творческих работ учащихся (результаты конкурса рефератов, НПК «Шаг в будущее»);
отредактированное тематическое планирование с указанием ИКТ;
мониторинг качества знаний;
мультимедийные картотеки по предметам.
|
