Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов бакалавриата направления 032700. 62 «Филология»
Скачать 0.73 Mb.
|
| Тема 1. Стих и проза Ритм, синтагматические и парадигматические связи, стиховое единство, повтор и возвращение, пауза, анакруза, клаузула, стихема (М. М. Кенигсберг) или стих, колон, графика стиха. Поэзия и проза как «две самостоятельные, но соотнесенные художественные системы» (Ю.М. Лотман). Различение стиховой и прозаической речи художественного текста с исторической точки зрения. Роль ритма в прозаическом и поэтическом произведении. Значение синтагматических и парадигматических связей в поэтическом и прозаическом тексте. Полярность стиха и прозы, пограничные формы («стихотворение в прозе», «метрическая проза» и др.). Стиховые включения в прозаическом тексте. Ритм художественной прозы. Тема 2. Метр и ритм (2 час.) Метр, ритм, размер, стиховая система, несистемные элементы, вирши, икт, слог, стола, слово, стих. Оппозиция метра и ритма. Метр как умозрительная модель стиха. Значение работ А. Белого для различения метра и ритма. Метрическая и ритмическая интерпретация стихового текста. Проблема стопы. Стих как конфликтное единство, несовпадение словоразделов и стопоразделов в поэтическом тексте. А. Крученых, его «Сдвигология русского стиха». Дометрическое стихосложение "УП в. Гипертрофия поэтической формы. Принцип возвращения в поэтическом тексте. Основные элементы метрической и ритмической системы, определители стиха в различных стиховых система. Икт в метрике и ритмике. Тема 3. Звуковая и графическая форма стиха Историческая динамика графической формы стиха. Фигурные стихи. Дометрическое стихосложение XVII в. Гипертрофия поэтической формы в поэзии барокко и поэзии авангарда. Графика как семантический компонент стихотворного текста. Тема 4. Силлабический принцип и силлабическая система в русском стихосложении Слог, слоговой принцип, изосиллабизм, цезура, рифма. Народный стих, хомовое пение, стих поющийся и говорной. «Грамматики» XVII в. Вопрос о «мере» русского стиха, стих как упорядоченная система, единица метра и ритма. Историческое значение «сложников» в русской поэзии. Силлабический стих как система эквивалентностей. Виды сложников. Принципы силлабики в других системах стихосложения. Значение силлабической системы в практике переводов. Силлабический стих как цитата в произведениях русских поэтов ХХ в. Тема 5. Силлабо-тоническая система русского стихосложения Стопа, ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест, пеон, пентон, пиррихий, спондей, метрическое и неметрическое ударение Реформа русского стихосложения в контексте теории классицизма. Соотношение жанра, стиля и стиховой формы. Стопа, виды стоп. Основные размеры русской силлаботоники. Пиррихий и спондей. Пропуск ударения в икте и свехсхемные ударения в стихе. Ритмические варианты силлаботонического стиха. Этапы в развитии русской силлаботонической поэзии. Тема 6. Эволюция русского силлабо-тонического стиха Стиховой и строфический логаэд, микро- и макро- полиритмия Смешенные размеры. Логаэды, их типы. Первичный и вторичный ритм. Двусложные и трехсложные размеры, изменение их количественного соотношения в истории русской поэзии. Семантический ореол силлаботонических размеров русского стиха. Перебои ритма как смыслообразующий фактор. Значение ритмических цитат в поэтическом тексте. Тема 7. Тоническая система стихосложения Метрическое ударение, интонационная доля, просодический период, паузник, дольник тактовик, акцентный стих, столбец, лесенка Тонический принцип в народном стихе, раешный стих, его имитации в русской поэзии. Ранние формы тонического стиха, их семантическая функция. Теории русского тонического стиха. Метрическая единица в тоническом стихе. Тоническая система русского стихосложения. Типология русского дольника. Значение индивидуальных поэтических систем в формировании тонической системы стихосложения. Тема 8. Русский верлибр Свободный стих, минус-прием, интертекстуальность Споры о происхождении русского свободного стиха. Верлибр как система стихосложения. Ассоциативный принцип построения поэтического текста, роль интертекстуальных связей в восприятии верлибра. Школа верлибра в современной поэзии. Тема 9. История русской рифмы Клаузула, рифма, рифменное ожидание, разновидности рифмы Определения рифмы, рифма в системе стиха. Холостой стих, белый стих. Типология рифмы по месту опорного гласного (мужские, женские, дактилические, гипердактилические). Рифмы точные и неточные, разновидности неточных рифм. Рифмы богатые и бедные, «левизна» в рифме. Ассоциативные возможности рифмы. Рифма традиционная и «экзотическая». Грамматическая и корневая рифма. Концевые и внутренние рифмы. Рифма и явление паронимии. Русские поэты о рифме. Тема 10. Строфика русской поэзии Типология строф, авторские строфы, строфа и жанр Определение строфы. Строфа и рифма. История русской строфики: от двустиший парной рифмовки к авторским строфическим образованиям. Модель строфы и ее варианты. Виды строф. Твердые строфические стиховые формы: сонет, триолет, рондель, рондо и др. Строфическое и синтаксическое членение текста. Виды стиховых переносов. Астрофический стих. Модуль 2. Динамика стиховых форм в русской литературе Тема 11. Стиховые эксперименты в поэзии XVIII века М.В. Ломоносов и В.К. Тредиаковский как теоретики и практики стиха. Спор о семантике стихового размера. М. В. Ломоносов в споре с А. П. Сумароковым о стиле и форме оды. Экспериментальные стиховые размеры в поэзии А. А. Ржевского. Стиховые стилизации в поэзии Н. А. Львова. Тема 12. Стиховедческая тематика в прозе и поэзии А. С. Пушкина История изучения и современные исследования стиха А. С. Пушкина: актуальные вопросы, спорные проблемы. Поэтический образ стиха (размеры, рифма, строфика) в поэзии Пушкина, стиховедческие метафоры в поэтическом языке. Пушкин как стиховед. Тема 13. Стиховой репертуар Е. А. Баратынского Научные принципы описания метрико-строфических форм поэтов XIX в. Синхронический и диахронический подход. Семантический ореол метра в поэзии Баратынского. Тема 14. Малая стиховая форма в поэзии Ф. И. Тютчева Метрика и строфика Ф. И. Тютчева в современных исследованиях: подходы к анализу метрического репертуара. Ритмическая композиция восьмистиший Тютчева. Ритмические курсивы в стихотворениях Тютчева. Семантический ореол метра и его роль в формировании семантики стихотворного текста. Тема 15. Стиховые формы в поэтических стилизациях и антологической лирике (А. Майков, Л. Мей, Н. Щербина) Квантитативная метрика античного стихосложения. Русские варианты античных размеров. Русские эквиваленты восточной поэзии. Тема 16. Стиховая терминология в поэзии и прозе А. А. Фета Лирическое стиховедение. Стих как тема поэтического текста. Место стиховедческой метафоры в образно-поэтической системе художника. Образно-поэтический потенциал стиховой терминологии. Тема 17. Брюсов как теоретик и практик стиха Динамика стиховых форм в истории русской поэзии (по В. Брюсову). Канонические и экспериментальные стиховые приемы в поэзии Брюсова: диахронический подход. Стих начала XX века в оценках Брюсова-критика. Тема 18. «Белый-стиховед и Белый стихотворец» (М. Л. Гаспаров) Теория и практика стихосложения в творчестве А. Белого: диахронический подход. Теория ямба в стиховедческих штудиях Белого. Ритм и метр в теоретических построениях Белого. Значение «стиховедческого эксперимента» (Ю. М. Лотман) Белого для истории русской поэзии. Тема 19. Стих как лирическая тема поэзии Б. Л. Пастернака, М. И. Цветаевой, А. А. Ахматовой, О. Э. Мандельштама Семантизация стиховой формы в поэзии Серебряного века. Стих как лирическая тема. Тропеичность стиховой терминологии в лирическом тексте. Архитектурные, биологические метафоры стиха. Мифологизация языка стиховедения в лирике поэтов начала XX века. Тема 20. Н. Асеев как теоретик и практик стиха Стиховой эксперимент в поэзии авангарда. Анализ книги Н. Асеева «Разговор о стихах». Асеев и С. П. Бобров. Силлаботонический и тонический стих в творчестве Асеева. Традиционная и новаторская форма стиха. Специфика рифмы в поэзии Н. Асеева. Тема 21. С. Я. Маршак: стиховая форма и вопросы перевода; Д. Самойлов как теоретик русской рифмы С. Я. Маршак как переводчик и оригинальный поэт. Выбор стиховой формы в переводном тексте. «Чужие» формы стиха в оригинальном тексте. Поэт как теоретик и практик стиха. Мера осознанности выбора метрической формы. Тема 22. Стиховые формы в поэзии И. Бродского Стиховой репертуар поэзии И. Бродского: особенности метрики, ритмики, рифмы, строфики. Стих Бродского в соотношении к истории европейского стихосложения и современной поэзии. Рефлексия над стиховой формой в лирике Бродского. Стих как цитата. Интертекстуальный подход к анализу стиховой формы. Модуль 3. Стиховой уровень организации текста в системе анализа лирического произведения Темы 23-25: Стиховедческий аспект жанрового анализа лирического текста Соотношение стиховой формы и жанра лирического произведения. Предпочтительные метрико-ритмические формы в лирических жанрах оды, элегии, баллады и поэмы. Семантический ореол метра как проблема современного стиховедения. Историческая динамика жанра в соотношении с исторической динамикой русского стиха. Темы 26–28: Стиховой уровень в структурном и интертекстуальном анализе поэтического текста Ритм и метр в фонетической структуре поэтического текста (на материале поэзии И. Ф. Анненского). Индивидуальные и типологические особенности ритма. Ритмический курсив и ритмическая цитата (М. Кузмин – А. Ахматова). Стиховой строй как предмет и инструмент литературной полемики (В. В. Маяковский). Соотношение стихового уровня организации текста с другими уровнями поэтики текста. Проблема семантики поэтического размера, контекстный подход к интерпретации стиховой композиции. Темы 29–32: Стиховая форма как предмет сравнительно-типологического анализа лирического текста Метрический и ритмический репертуар русской поэзии 1960-х гг. Пути обновления стихового строя лирики. Современная поэзия с точки зрения стиховой формы. «Другая поэзия» (О. Седакова): метрический репертуар массовой поэзии, метрика и ритмика песенного текста. Метрический и ритмический репертуар региональной поэзии (на материале сайта «Сибирь в русской поэзии») Метрико-ритмические предпочтения эпохи, форма современного стиха. Вопросы стиховой композиции в литературно-критической интерпретации текста, стих как признак индивидуальности. Стиховая форма в непоэтических обстоятельствах.
Занятие 1. Стих и проза Вопросы для обсуждения
Задание Диктант по терминам (тест): ритм, синтагматические и парадигматические связи, стиховое единство, повтор и возвращение, пауза, анакруза, клаузула, стихема, колон, графика стиха. Практическая работа Письменная работа по предложенному тексту: «Стих или проза?» (тексты И. С. Тургенева, И. Ф. Анненского, И. А. Бунина, И. Ильфа и Е. Петрова и др.). Реферат раздела монографии Л. И. Тимофеева, М. М. Гиршмана, Ю. Б. Орлицкого. Занятие 2. Метр и ритм Вопросы для обсуждения
Задание Диктант по терминам (тест): метр, ритм, размер, стиховая система, несистемные элементы, вирши, икт, слог, стола, слово, стих Практическая работа Метрическая и ритмическая интерпретация стихового текста (на материале форм русского ямба). Сообщения: Значение работ А. Белого для различения метра и ритма. А. Крученых, его «Сдвигология русского стиха». Занятие 3. Звуковая и графическая форма стиха Вопросы для обсуждения
Практическое задание Сравнительный анализ стиховой формы стихотворения барочного стиля и авангардного текста. Занятие 4. Силлабический принцип и силлабическая система русского стихосложения Вопросы для обсуждения
Практическое задание Метрико-ритмическое описание текста XVII в., переводного силлабического текста. Занятие 5. Силлабо-тоническая система русского стихосложения (2 час.)
Практическое задание Метрико-ритмическая характеристика силлабо-тонических стихотворных текстов XVIII, XIX, XX вв. Тест на определение стихотворного размера. Занятие 6. Эволюция русского силлабо-тонического стиха Вопросы для обсуждения
Практическое задание Анализ ритмической структуры стихотворения второй половины XIX века. Сравнительный анализ трехсложного размера в стихотворениях Н. А. Некрасова и А. А. Фета. Занятие 7. Тоническая система стихосложения Вопросы для обсуждения
Практическое задание Анализ теории тонического стиха в «Поэтическом словаре» А. Квятковского. Типология тонического стиха в работах М. Л. Гаспарова. Анализ ритмической структуры тонического стихотворения А. Блока. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология» Лагунова О. К. Литературное краеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология»... | | Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология» Рогачева Н. А. Русское устное народное творчество. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700.... |
 | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 68 Филология Рацен Т. Н. Культура речи в аспекте рки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для магистров направления 032700. 68 Филология.... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 Филология Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700. 62 Филология профилей подготовки – Отечественная... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 1 курса... А. П. Теория и методика преподавания рки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для магистров 2 курса направления 032700.... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология» Отечественная филология (русский язык и литература), форма обучения – очная и заочная |
| Компаративистика Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700. 68 «Филология» очной формы обучения | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология» Рассмотрено на заседании умк института гуманитарных наук 12. 05. 11, протокол №10 |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 68 Филология Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов 1 курса... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 62 «Филология». Профиль подготовки | | Недели семестра Учебно-методический комплекс для студентов направления 032700. 62 «Филология» форма обучения очная |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистерской... «Русский язык» направления подготовки 032700. 68 «Филология», форма обучения очная | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 032700. 68 Филология Магистерская программы «Компаративистика», «Русская литература», «Русский язык», «Русский язык как иностранный» |
| Литература древнего востока учебно-методический комплекс рабочая... «Филология» Отечественная филология (татарский язык и литература) (очная форма обучения) | | Программа дисциплины «Теория культуры» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления 032700. 62 «Филология» подготовки... |
