В каком предложении вместо слова каменный нужно употребить каменистый?
Скачать 298.46 Kb.
|
1 2
| Тематическая подборка заданий к ЕГЭ в 11 классе. Ответы. А3-1. В каком предложении вместо слова КАМЕННЫЙ нужно употребить КАМЕНИСТЫЙ? 1) На востоке наравне с серебром и медью раскрывались КАМЕННЫЕ богатства Алтая. 2) Стены мрачного коридора, а также потолок были высечены из сплошной КАМЕННОЙ глыбы. 3) Здесь, на КАМЕННЫХ вершинах, ничто не растет. 4) У этого человека КАМЕННОЕ сердце. А3-2. В каком предложении вместо слова ЖИЗНЕННЫЙ нужно употребить ЖИТЕЙСКИЙ? 1) Новую повесть хвалили, хотя кое-кто говорил, что она не всегда отражает подлинные ЖИЗНЕННЫЕ явления. 2) Он славился мудростью и раздавал ЖИЗНЕННЫЕ советы, которые действительно помогали людям в сложных ситуациях. 3) Этому произведению живописи явно не хватает живых, ЖИЗНЕННЫХ красок. 4) Правительство должно руководствоваться ЖИЗНЕННЫМИ интересами страны. А3-3. В каком предложении вместо слова ЗЛОЙ нужно употребить ЗЛОСТНЫЙ? 1) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по чарам и колдовству ЗЛОЙ феи. 2) Не по ЗЛОЙ воле он допускал промахи и ошибки. 3) Имейте в виду, что ЗЛЫЕ браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны. 4) Человек он был ЗЛОЙ: ему непременно нужно было кого-то мучить. А3-4. В каком предложении вместо слова ЖИЗНЕННЫЙ нужно употребить ЖИТЕЙСКИЙ? 1) ЖИЗНЕННЫЙ путь этого человека отражает идеалы эпохи. 2) Для одного искусство лишь средство стать знаменитым и известным, для другого - ЖИЗНЕННАЯ необходимость. 3) Основные персонажи пьесы оказались недостаточно ЖИЗНЕННЫМИ и характерными. 4) ЖИЗНЕННЫЕ привычки приобретаются с опытом, и далеко не все они являются положительными. А4-1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) в две тысячи пятом году 2) ездию в санаторий 3) старые дома 4) пять апельсинов А4-2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) нарисуй картину 2) их учебники 3) самый младший 4) маляра закончили ремонт А4-3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) часовые пояса 2) с пятьюстами метрами 3) отряд партизанов 4) лучше меня А4-4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1) менее правильней 2) вкусные торты 3) с восемьдесят пятым 4) по их просьбе А4-5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1) много мандарин 2) обеими руками 3) к тысяча девятьсот тринадцатому году 4) умелые парикмахеры А4-6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1)молодые бухгалтеры 2) дамских туфель 3) худший вариант 4) ихней работой А5-1. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Сидя в кресле, 1) ко мне подошла сестра 2) свет должен падать слева 3) удобно наблюдать за играющими малышами 4) низко наклоняется голова А5-2. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Поселившись в деревне, 1) мне стало скучно 2) у меня было желание заняться разведением цветов 3) можно много времени проводить на свежем воздухе 4) мной были посажены цветы перед домом А5-3. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Изменив название пьесы, 1) было получено разрешение на ее постановку 2) удалось добиться разрешения на ее постановку 3) содержание ее не изменилось 4) у драматурга появилась надежда на ее постановку А5-4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Говоря об известном поэте, 1) критиками были найдены точные слова 2) мне вспоминаются его стихи 3) у нас возникает светлое чувство 4) нельзя не сказать о его стихах А5-5. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Достав из кармана спички, 1) мой собеседник зажег свечу 2) продолжился рассказ моего собеседника 3) свет свечи заполнил комнату 4) мне пришлось долго искать свечку на полке. |
1 2
Похожие:
 | 4 избалОванный А2 в каком предложении вместо слова будничный нужно... Цель урока: дать понятие о назывных предложениях,показать их значение, сферу их употребления |  | Конкурс Фаррахова Ф. А., с. Аккузево Наименование объекта Илишевского района неотделима от истории человечества. Ранняя её часть делится на каменный, бронзовый и ранний железный века. Самый... |
| В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Рецензия является жанром литературной критики, но в то (ЖЕ) время её считают и жанром библиографии, (ПО) скольку она возникла из... | | В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? С)наружи раскольников походил на терпящего сильную физическую боль человека: брови его были сдвинуты, губы сжаты, взгляд как(будто)... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Если вы хотите сказать, что каких-то предметов/людей/явлений много, то нужно употребить | | Тема: Развитие умения ставить вопросы от слова к слову в предложении Развитие умений устанавливать связь слов в предложении по вопросам и изображать ее графически |
| Вместо каменного храма построен и растет новый, духовный храм. Каменный... О проведении регионального этапа всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» | | Тест 2 для студентов I курса В каком предложении сказуемое выражает результат действия (результативный пассив) |
| Русских писателей Каменный цветок (по мотивам сказок «Малахитова шкатулка», «Две ящерки», «Каменный цветок», «Медной горы хозяйка») | | Объясните правописание выделенных слов. В каком значении употреблены слова в предложениях? Задание Перепишите предложения, выбрав из скобок нужную словоформу. Объясните правописание выделенных слов. В каком значении употреблены... |
| В каком из своих стихотворений Бунин обращается к теме «слова», призывает... | | Тема: Почему нужно есть много овощей и фруктов? Витамины ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Задание. Учащимся предлагается прочитать отрывки текстов о древних праздниках Руси и определить, в каком из них идет речь о земледельческом... | | Урок русского языка по умк «Перспективная начальная школа» Учащиеся записывают под диктовку слова: счастливый, грустный, несчастный, капустный, праздник, вкусный, ненастный, солнце, опасный,... |
| 1. Ученые-археологи делят каменный век на три основных периода, к... Ученые делят каменный век на основные периоды и 2,5 млн. – 12 тыс лет до н э относится к | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методы научного познания» вместо 4-х часов целесообразно использовать 2 часа, а освободившиеся часы распределить в последующих блоках,... |
