Тематическое планирование по литературе по программе под редакцией Т. Ф. Курдюмовой 11класс

Скачать 0.54 Mb.

Название	Тематическое планирование по литературе по программе под редакцией Т. Ф. Курдюмовой 11класс
страница	1/6
Дата публикации	03.12.2014
Размер	0.54 Mb.
Тип	Урок

100-bal.ru > Литература > Урок

1 2 3 4 5 6

Тематическое планирование по литературе по программе под редакцией Т. Ф. Курдюмовой

11класс (102 часа)

№ п/п

Тема урока

Кол-во

часов

Тип

урока

Элементы минимального

содержания

образования

Элементы дополнительного

содержания образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля

Домашнее

задание

Особенности литературного процесса рубежа веков (3часа)

1	Особенности литературного процесса рубежа веков	1	Объяснение нового материала	. Понятие литературного процес са рубежа веков, его особенностей	Сравнение лит. процесса рубежа веков, его особенностей в России и европейских странах	Знать: общую характеристику и своеобразие русской лит-ры ХIХ века. Уметь: свободно использовать конкретные понятия теории литературы	Опрос по материалам лекции	Подготовка по материалам лекции, рефераты
2-3	Основные направления развития литературы	2	Объяснение нового материала	Основные направления развития лит-ры. Дальнейшее развитие реализма. Модернизм как одно из новых направлений.	Национальные особенности основных направлений развития л-ры.	Знать: основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений. Уметь: работать с книгой	Рефераты, подготовленные учащимися	Подготовка к семинару «Поэтический мир И.А.Бунина»

Творчество И.А.Бунина (4часа)

Поэтический мир И.А.Бунина

Особенности поэтического мира И.А.Бунина, понятие музыкальности прозы И.А.Бунина. Элегическое восприятие действительности

Стилевые особенности прозы И.А.Бунина

Знать: основные факты жизни и творчества писателя

Опрос по материалам урока

Подготовка , по материалам урока, индивидуальные задания

Социально-философские обобщения в рассказе И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско»

Комбинированный

Глубина социально-философских обобщений в рассказе И.А.Бунина. Осуждение бездуховности существования.

Соотношение текста и подтекста при сопоставлении рассказа «Господин из Сан-Франциско» и стихотворения И.А.Бунина «Берег»

Уметь: анализировать и интерпретиро-вать художественное произведение, используя сведения по истории и теории лит-ры

Сообщения учащихся

Подготовка к семинару

Цикл «Темные аллеи». Любовь в прозе И.А.Бунина

Комбинированный

Уточнение понятия цикл рассказов. «Лики любви» в прозе И.А.Бунина. Трагизм сюжетов. Образы героинь рассказов.

Реализация эстетических принципов писателя в цикле, способы достижения своеобразия рассказов при общей сюжетной схеме

Знать: Содержание литературных произведений.

Уметь: анализировать и интерпретиро-вать художественное произведение, используя сведения по истории и теории лит-ры.

Беседа, анализ содержания рассказов «Чистый понедельник», «Поздний час», «Солнечный удар»

Анализ рассказа по выбору

Р/р Анализ рассказа«Чистый понедельник»

Комбинированный

Комплексный анализ текста. Концентрированность повествования как характерная черта рассказов И.А.Бунина.

Лингвистический эксперимент, сопоставить со стихотворением «Эпитафия»

Знать: Основные теоретико-литературные понятия

Уметь: анализировать и интерпретиро-вать художественное произведение, используя сведения по истории и теории лит-ры.

Письмен-ная работа

Сообщения о жизни и творчестве

А.И.Куприна

Жизнь и творчество А.И.Куприна (5часов)

Жизнь и творчество А.И.Куприна

Познакомить с биографией и особенностями творческого пути А.И.Куприна.

Сопоставить особенности творческого мировоззрения И.А Бунина и А.И. Куприна

Знать: основные факты жизни и творчества писателя

Уметь: выражать свое отношение к прочитанному

Беседа по материалам урока, хронологическая таблица

«Гранатовый браслет» анализ рассказа по вопросам

Рассказ «Гранатовый браслет». Мир человеческих чувств в новелле.

Знакомство с содержанием, идейным замыслом, творческой манерой писателя

Музыкальная инструментовка текста: ритмика абзацев,эмоционально окрашенные предложения -повторы

Беседа по материалам урока

Письменная работа по материалам урока

Повесть Куприна «Олеся»

Знакомство с содержанием, идейным замыслом, творческой манерой писателя. Поиски духовной гармонии. Поэтическое изображение природы.

Мастерство Куприна- реалиста.

Уметь: анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории лит-ры

Сообщения учащихся. Письмен-ная работа по материалам урока

Индивидуальные задания

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Тематическое планирование по литературе 11 класс Программа составлена на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы по литературе для 5-11 классов...		Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 5 Учитель Самохина... Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений 5-11 классы под редакцией Т. Ф. Курдюмовой. М., «Дрофа»,...
	Учебно-тематическое планирование по литературе Классы 11 Учитель... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией Т. Ф. Курдюмовой, В. Я. Коровиной,,...		Учебно-тематическое планирование по литературе Классы 6 Учитель Агафонова... Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений 5-11 классы под редакцией Т. Ф. Курдюмовой. М., «Дрофа»,...
	Тематическое планирование к учебнику-хрестоматии Т. Ф. Курдюмовой 8 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 год) и Программы...		Учебно-тематическое планирование по родной литературе Классы: 9 Планирование составлено на основе стандарта общего образования и программы по чувашской литературе под редакцией З. С антоновой,...
	Аннотация к рабочей программе по литературе 5 класс Федерального компонента государственного стандарта общего образования, программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательных...		Тематическое планирование по русской литературе Классы Планирование составлено на основе Русская литература, под редакцией К. М. Нартова, 2005г
	Тематическое планирование по русской литературе Классы Планирование составлено на основе Русская литература, под редакцией К. М. Нартова, 2005г		Тематическое планирование курса «обществознание». 5 кл., 34 ч. (с... Данное тематическое планирование рассчитано на использование учебника под редакцией «Обществознание» 5 класс, Л. Н. Боголюбова, Л....
	Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 7 Учитель Барнатович... Планирование составлено на основе Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5 – 11 классы. Под редакцией В. Я. Коровиной....		Тематическое планирование по родному языку и литературе Классы «Программы по чувашскому языку для общеобразовательных учреждений (5-9 классы)» под редакцией И. А. Андреева – М.: Чувашское книжное...
	Тематическое планирование по родному языку и литературе Классы Программы по чувашскому языку для общеобразовательных учреждений (5-9 классы) под редакцией И. А. Андреева – М.: Чувашское книжное...		Тематическое планирование по литературе. 7 класс Учебник-хрестоматия для 7 класса общеобразовательных учреждений. В двух частях под редакцией Г. И. Беленького
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004) по примерной программе основного образования...		Рабочая программа по литературе 9 класс Авторы: VII i – XI классы – Т. Ф. Курдюмова., С. А. Леонов, Е. Н. Колокольцев, Н. А. Демидова, О. Б. Марьина под редакцией Т. Ф....

Школьные материалы