Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства»





НазваниеПрограмма и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства»
страница4/5
Дата публикации04.12.2014
Размер0.57 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5

СПИСОК

художественных текстов для чтения

по разделу «История русской литературы и искусства»

Слово о полку Игореве.

Д.И. Фонвизин: Недоросль.

В.А.Жуковский

Лирика: Вечер. Таинственный посетитель. Путешественник. Весеннее чувство. Певец. Море. Песня («Кольцо души девицы…»). Певец во стане русских воинов. «Я музу юную бывало…». Мотылек и цветы. Дружба. Невыразимое. Лала Рук. На кончину её величества королевы Виртембергской. Воспоминание. Сельское кладбище. Песня («Минувших дней очарованье…»). Славянка. Ночной смотр. Бородинская годовщина. Таинственный посетитель.

Баллады: Лесной царь. Кубок. Перчатка. Людмила. Светлана. Двенадцать спящих дев. Теон и Эсхин. Ивиковы журавли. Алина и Альсим. Эолова арфа. Баллада, в которой описывается, как одна старушка ехала на чёрном коне вдвоём и кто сидел впереди. Суд Божий над епископом. Варвик.
К.Н. Батюшков

Совет друзьям. Выздоровление. Видение на берегах Леты. Элизий. Веселый час. Вакханка. Мои пенаты. К Дашкову. На развалинах замка в Швеции. Таврида. Мой гений. К другу. Из героической антологии. Умирающий Тасс. Подражание древним. «Ты знаешь, что изрек…». Странствователь и домосед.
П.А. Катенин

Лирика: Грусть на корабле. Отечество наше страдает. Мир поэта. Сонет («Кто принял на грудь свою губительные среды…»).

Баллады: Наташа. Убийца. Леший. Ольга. Мстислав Мстиславович.

Ф.Н. Глинка

Плач пленных иудеев. Сон русского на чужбине. Жатва. Песнь узника. Карелия, или Заточение Марфы Иоанновны Романовой. Тройка. Москва. К Пушкину.
К.Ф.Рылеев

Лирика: Гражданин. Гражданское мужество. К временщику. На смерть Байрона.

Думы: Олег Вещий. Святослав. Боян. Мстислав Удалой. Михаил Тверской. Курбский. Смерть Ермака. Борис Годунов. Иван Сусанин. Димитрий Самозванец. Петр Великий и Острогожске. Дмитрий Самозванец. Наталья Долгорукова.

А.С. Пушкин

Лирика: К другу стихотворцу. Пирующие студенты. К Батюшкову. Воспоминания в Царском Селе. Городок. К Лицинию. Уныние. Моему Аристарху. Певец. Друзьям («Богами вам еще даны…»). Разлука («В последний раз, в сени уединенья…»). Простите, верные дубравы. Вольность. К портрету Жуковского. Деревня. Погасло дневное светило. Черная шаль. Редеет облаков летучая гряда. Муза. Я пережил свои желанья. Дельвигу. Кинжал. Наполеон. Гречанка верная! не плач, — он пал героем. К Овидию. Песнь о Вещем Олеге. Таврида. Посланье цензору. Узник. Птичка. Кто, волны, вас остановил. Ночь. Демон. Свободы сеятель пустынный. Телега жизни. Полумилорд, полукупец. Разговор книгопродавца с поэтом. К морю. Фонтану Бахчисарайского дворца. Ненастный день потух. Сожженное письмо. Храни меня, мой талисман. Андре Шенье. К*** ("Я помню чудное мгновенье..."). «Если жизнь тебя обманет…». Вакхичес-
кая песня. 19 октября. Зимний вечер. «Под небом голубым страны моей родной…». Пророк. И.И. Пущину («Мой первый друг…»). Зимняя дорога. Няне. «Во глубине сибирских руд…». Арион. Поэт («Пока не требует поэта…»). 19 октября 1827 г. Друзьям ("Нет, я не льстец, когда царю..."). «Дар напрасный, дар случайный…». Не пой, красавица, при мне. Анчар. Поэт и толпа. «Подъезжая под Ижоры…». «На холмах Грузии лежит ночная мгла…». Дорожные жалобы. Зимнее утро. «Я вас любил…». «Брожу ли я вдоль улиц шумных…». «что в имени тебе моем…». Бесы. Элегия ("Безум-
ных лет угасшее веселье..."). «Румяный критик мой, насмешник толстопузый…». Поэту («Поэт, не дорожи любовию народной…»). Герой. «Для берегов отчизны дальней». Моя родословная. Два чувства дивно близки нам. Клеветникам России. Эхо. Осень (отрывок). Вновь я посетил. «Отцы пустынники и жены непорочны…». «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». «О нет, мне жизнь не надоела…».

Поэмы: Руслан и Людмила.

Проза: Повести Белкина. Капитанская дочка.

Пьесы: Борис Годунов .
Н.В. Гоголь

Вечера на хуторе близ Диканьки.
Д.В. Давыдов

Басни: Голова и ноги.

Лирика: Бурцову. Призвание на пунш. Гусарский пир. Песня («Я люблю кровавый бой…»). Элегия IV («В ужасах войны кровавой…»). Элегия VIII («О, пощади…»). Песня старого гусара. Ответ. «Я вас люблю так, как любить вас должно…» «Бородинское поле». Современная песня. Романс («Не пробуждай, не пробуждай…»). Неверной. Листок. «Вы хороши! – каштановой волной…». Полусолдат. Гусарская исповедь.

А.А. Дельвиг

К Мальчику. К пушкину. Элегия. («Когда, душа, просилась ты…»). Вдохновение. Сонет. Купальницы. Русская песня («Соловей мой, соловей…», «Не осенний частый дождичек…», «Смерть, души успокоенье…»). Конец золотого века. Идиллия («Некогда Титир и Зоя, под тенью двух юных платанов…»).

Русская песня («Голова ль моя, головушка…»). «Пусть нам даны не навсегда…»
Е.А. Боратынский

Разлука. Разуверение. Признание. Водопад. Уверение. Череп. Последняя смерть. «Мой дар убог…». Фея. Муза. «К чему невольнику мечтания свободы…» Последний поэт. «Предрассудок! он обломок…». Приметы. Недоносок. Осень. «Были бури непогоды…». «Все мысль да мысль…». Пироскаф. «Не ослеплен я музою моею…», «Притворной нежности не требуй от меня…», «В глуши лесов счастлив один…», «Дало две доли привиденье…». Финляндия. «Судьбой наложенные цепи…».
Н.М. Языков

«Мы любим шумные пиры…», «Налей и мне, товарищ мой…». К халату. Элегия («Свободы гордой вдохновенье…»). Евпатий. Элегия («Все молчит гроза народа…»). Элегия («О деньги, деньги! для чего…»).

Молитва («Молю святое провиденье…»). К А.А. Воейковой («Забуду ль вас когда-нибудь…»). А.Н.Вульфу («Мой брат по вольности и хмелю…»)

Пловец («Нелюдимо наше море…»). К ненашим. К Чаадаеву. С.П. Шевыреву.

Д.В. Веневитинов

К Пушкину. Поэт. Жизнь. Три розы. К моему перстню. «Я чувствую, во мне горит…». Поэт и друг. Люби питомца вдохновенья. Моя молитва. Новгород. Завещание. Веточка. Элегия («Волшебница! как сладко пела ты…»).
П.А. Вяземский

Прощание с халатом. Первый снег. Послание к Тургеневу с пирогом. Уныние. Негодование. Дорожная дума («Колокольчик однозвучный…»). Еще тройка. «Все сверстники мои давно уж на покое…». Петербургская ночь. «В воспоминаниях ищу я вдохновенья…». Царскосельский сад зимою. К партизану-поэту.

И.И. Козлов

Лирика: К Светлане. Киев. Венецианская ночь. К морю. Вечерний звон.

Поэмы: Чернец. Княгиня Наталья Борисовна Долгорукая. Безумная.

СПИСОК

художественных текстов для чтения

по разделу «История зарубежной литературы и искусства»

Гомер

Одиссея. Илиада (на выбор)

У. Шекспир

Трагедии: Гамлет. Король Лир. Макбет. Отелло. Ромео и Джульетта. (Одна из пьес по выбору студента).

Комедии: Сон в летнюю ночь. Венецианский купец. Укрощение строптивой. Много шума из нечего. Комедия ошибок. Двенадцатая ночь. (Одна из пьес по выбору студента).

Исторические пьесы: Ричард III. Король Генрих IV. (Одна из пьес по выбору студента).

Ж.Б. Мольер

Комедии: Тартюф. Дон Жуан. Мизантроп. Смешные жеманницы. Мещанин во дворянстве. Мнимый больной. Учёные женщины (одна из пьес по выбору студента).

И.В. Гёте

Фауст.

Д. Г. Байрон

Чайльд-Гарольд. Корсар. Гяур. Шильонский узник. (одна из поэм по выбору студента).
Рефераты по теме: «Поэзия пушкинской поры»

  1. Художественное новаторство поэзии П.А. Катенина.

Цель реферата – осветить творчество П.А. Катенина, отношение к А.С. Пушкину и его поэтике; проанализировать своеобразие художественной системы поэта.

Рекомендуемый план:

  1. Краткие биографические сведения о поэте.

  2. П.А. Катенин и проблема русского литературного языка.

  3. Отношение Катенина к романтизму В.А. Жуковского («Людмила В.А. Жуковского и «Ольга» П.А. Катенина).

  4. Историческая тематика в творчестве поэта.

  5. Личные и творческие отношения с А.С. Пушкиным.

Литература:

Касаткина В.Н. Поэзия гражданского подвига. Литературная деятельность декабристов. М., 1987.

Коровин В.И. Гражданская страсть // Коровин А.И. Поэты пушкинской поры. М., 1980. С. 35–55.

Могилянский А.П. Личность Пушкина. СПб., 1995.

Пушкин в воспоминаниях современников: В 2 т. Т.2. М., 1989.

Черейский Л.А. Пушкин и его окружение. Л., 1988.
2. Жизнь и творчество Д.В. Давыдова.

Цель реферата – выявить влияние особой судьбы Д.В. Давыдова на его поэзию, показать формирование и основные черты героя гусарской лирики поэта; рассмотреть традиции поэзии пушкинской поры в стихотворениях, посвящённых поэту-гусару.

Рекомендуемый план:

  1. Краткие биографические данные.

2). Своеобразие военной оды в русской поэзии конца ХVIII–начала ХIХ веков.

3) Художественные особенности «военной» поэзии Д.В. Давыдова.

4) Лирический герой Д.В. Давыдова:

а) отношение к гусарскому братству;

б) патриотические чувства;

в) психология любовного чувства в лирике Д.В. Давыдова.

5) Образ Д.В. Давыдова в творчестве поэтов пушкинской поры.

Литература:

Семенко И.М. Давыдов // Семенко И.М. Поэты пушкинской поры. М., 1979. С. 95–120.

Задонский Н.А. Денис Давыдов. Историческая хроника. М., 1968.

Пухов В.В. Денис Давыдов. М., 1984 (Библиотека любителям российской словесности).

Эйхенбаум Б.М. От военной оды к «гусарской песне» // Эйхенбаум Б.М. О поэзии. Л., 1969. С. 148–168.


  1. Жизнь и творчество И.И. Козлова

Цель реферата – обозначить традиции романтической поэзии в творчестве И.И. Козлова; проследить перипетии жизненного пути поэта, его отношения с современниками; раскрыть основные мотивы лирики и значение переводческой деятельности.

Рекомендуемый план:

  1. Детские и юношеские годы И.И. Козлова.

  2. Болезнь и её влияние на духовный мир поэта.

  3. Основные мотивы лирики И.И. Козлова.

  4. Романтический пафос поэм. Их восприятие современниками.

  5. Переводческая деятельность И.И. Козлова.

Литература:

Афанасьев В.В. Жизнь и лира: художественно-документальная книга о поэте И. Козлове. М., 1977.

Вяземский П.А. «Чернец». Киевская повесть. Сочинение Ивана Козлова // Вяземский П.А. Сочинения: В 2 т. Т.2. М., 1982. С. 106–111.

Сахаров В. Песни светлой души (И.И. Козлов) // Сахаров В. Страницы русского романтизма. М., 1988. С. 68–88.


  1. Жизнь и творчество П.А. Вяземского

Цель реферата – проследить основные вехи творческого пути П.А. Вяземского; изучить общие закономерности поэзии П.А. Вяземского и А.С. Пушкина и художественное своеобразие старшего современника А.С. Пушкина.

Рекомендуемый план:

1). Краткие биографические сведения о детстве и ранней юности П.А. Вяземского.

2) Раннее творчество.

3) Знакомство и дружба с А.С. Пушкиным.

4) Основные темы и мотивы стихотворений П.А. Вяземского. Как меняется их круг в последний период жизни поэта?

5) Значение творчества П.А. Вяземского.

Литература:

Гиллельсон М.И. П.А. Вяземский. Жизнь и творчество. Л., 1969.

Ивинский Д.П. Князь П.А. Вяземский и А.С. Пушкин: очерк истории личных и творческих отношений. М., 1994.

Коровин В.И. Поэтические изыскания Вяземского // Коровин В.И. Поэты пушкинской поры. М., 1980. С. 98–115.

Перельмутер В.Г. Звезда разрозненной плеяды: жизнь поэта Вяземского, прочитанная в его стихах и прозе, а также в записках и письмах его современников и друзей. М., 1993.


  1. В.А. Жуковский и А.С. Пушкин

Цель реферата – рассмотреть личностные и творческие отношения А.С. Пушкина и В.А. Жуковского; найти взаимные «притяжения» и «отталкивания» в произведениях поэтов.

Рекомендуемый план:

  1. История взаимоотношений.

  2. Жуковский как «поэтический наставник» А.С. Пушкина. Творческий диалог поэтов.

  3. Сопоставление стихотворений: «Лалла Рук», «Я музу юную, бывало…» – «Я помню чудное мгновенье», «Вечер», посвящение к «Двенадцати спящим девам» – «19 октября» (1825); другие произведения по выбору.

  4. Значение творческого содружества В.А. Жуковского и А.С. Пушкина в истории русской поэзии.

Литература:

Гуковский Г.А. Пушкин и русские романтики. М., 1995.

Иезуитова Р.В. Жуковский и его время. Л., 1989.

Касаткина В.Н. Поэзия Жуковского. М., 1998 (серия «Перечитывая классику. В помощь преподавателям, студентам и абитуриентам).


  1. К.Н. Батюшков и В.А. Жуковский

Цель реферата – рассмотреть личностное и творческое общение К.Н. Батюшкова и В.А. Жуковского; оценить вклад творчества поэтов в становление русского романтизма.

Рекомендуемый план:

  1. Личностные контакты.

  2. Творческое общение: послания, обращённые друг к другу (следы взаимовлияния, образ В.А. Жуковского в послания К.Н. Батюшкова и образ К.Н. Батюшкова в посланиях В.А. Жуковского).

  3. В.А. Жуковский и К.Н. Батюшков как создатели нового поэтического языка лирики ХIХ века.

  4. Сходство и различие жанровых предпочтений поэтов.

Литература:

Гинзбург Л.Я. О лирике (любое издание)


  1. К.Н. Батюшков и А.С. Пушкин-лицеист

Цель реферата – познакомиться с историей личного и творческого общения известного поэта и вступившего в литературу лицеиста; понять, в чём специфика творчества «ученичества» А.С. Пушкина и «наставника» Батюшкова.

Рекомендуемый план:

1) Личные контакты.

2) Упоминания Батюшкова с стихах юного А.С. Пушкина.

3) Общие темы и мотивы (античные образы, эпикуреизм).

4) Оценка К.Н. Батюшковым юного Пушкина.

Литература:

Белинский В.Г. Сочинения Александра Пушкина (любое издание).


  1. А.А. Дельвиг – поэт пушкинской поры.

Цель реферата – раскрыть жизненный путь А.А. Дельвига: годы, проведённые в Царскосельском лицее, творческая дружба с А.С. Пушкиным; проанализировать художественно-поэтическое своеобразие «русских песен» и идиллий поэта; охарактеризовать деятельность А.А. Дельвига по изданию альманахов «Северные цветы» (1825–1829), «Подснежник» (1829) и «Литературной газеты» (1830).

Рекомендуемый план:

  1. Детские и отроческие годы А.А. Дельвига.

  2. Первые стихотворения.

  3. Дружба с А.С. Пушкиным.

  4. Идиллии в поэзии А.А. Дельвига.

  5. Жанр «русской песни» в лирике поэта.

  6. Издательская деятельность. Альманахи «Северные цветы», «Подснежник», «Литературная газета».

  7. Значение творчества А.А. Дельвига в развитии русской романтической поэзии.

Литература:

Вацуро В.Э. «Северные цветы». История альманаха Дельвига – Пушкина. Л., 1978.

Вацуро В.Э. Русская идиллия в эпоху романтизма // Русский романтизм. Л., 1978. С. 118–138.

Вацуро В.Э., Гилллельсон М.И. Сквозь «умственные плотины»: Очерки о книгах и прессе пушкинской поры. М., 1986.

Коровин В.И. Поэзия Дельвига // Коровин В.И. Поэты пушкинской поры. М., 1980. С. 56–72.

Рождественский В.А. Друг поэзии и поэтов // Рождественский В.А. В созвездии Пушкина. М., 1972. С. 169–184.


  1. Жизнь и творчество Н.М. Языкова

Цель реферата – проследить эволюцию лирического героя Н.М. Языкова, влияние пушкинской поэтической традиции на его поэзию.

Рекомендуемый план:

  1. Дерптский период в жизни и творчестве поэта. Основные мотивы творчества.

    1. Московский период. Поэт и славянофильство.

3)Знакомство с А.С. Пушкиным. Стихи, ему посвящённые. Влияние творчества А.С. Пушкина на поэзии. Н.М. Языкова.

Литература:

Афанасьев В.В. Там, за далью непогоды… О Н. Языкове и его современниках. М., 1990.

Коровин В.И. Языков – поэт радости и хмеля // Коровин В.И. Поэты пушкинской поры. М., 1980. С. 73–97.

Рассадин С. Спутники: Дельвиг, Языков, Давыдов, Бенедиктов, Вяземский. М., 1970 С. 181–220.

Трофимов Н.А. «…Родня по вдохновенью: Историко-документальное повествование о А.С. Пушкине и Н.М. Языкове. Ульяновск, 1993.

1   2   3   4   5

Похожие:

Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма по дисциплине «История мировой литературы и искусства»
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» для студентов факультета связи с общественностью заочного отделения...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconСамостоятельная работа обучающихся 34 часа Аудиторная работа по дисциплине...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры зарубежной филологии
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» icon«История мировой литературы и искусства»
Кс социально-гуманитарных дисциплин, сформировать у студентов систематические знания по истории мировой культуры, ознакомить студентов...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» icon«История мировой литературы и искусства»
Кс социально-гуманитарных дисциплин, сформировать у студентов систематические знания по истории мировой культуры, ознакомить студентов...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» icon«история мировой литературы» Направление подготовки
Дисциплина «История мировой литературы» в структуре ооп бакалавриата относится к базовой части б профессионального цикла
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconФилософский факультет
Курс находится в тесной связи с курсами «История культуры», «Теория и история искусства», «История изобразительного искусства», «Охрана...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconИстория мировой литературы и искусства
Печатается по решению ученого совета гоу впо «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма дисциплины История искусства и литературы. Часть I для...
Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма дисциплины История искусства и литературы. Часть I для...
Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconКурс лекций по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» для специальности 030503 Правоведение
Данный курс лекций рассчитан на 50 часов для базового уровня профессионального образования и един для всех форм обучения
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconКурс лекций по дисциплине «Введение в специальность» Направление подготовки
Минеев В. Г. История и состояние агрохимии на рубеже ХХI в., т М., Изд-во мгу, 2002
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины б. 10 История мировой...
Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 10 История мировой литературы: 1 часть для студентов, обучающихся по направлению...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины б. 10 История мировой...
Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 10 История мировой литературы: 1 часть для студентов, обучающихся по направлению...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconРоссийской федерации
Курс «Современной русской литературы» методически и содержательно связан с такими дисциплинами, как «История русской литературы»,...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История...
Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconУчебно-методический комплекс обеспечивает освоение дисциплины «История...
Т. И. Борко. История мировой культуры и искусства. Учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск