Литература 11 класса составлена на основе авторской программы по литературе для 11 класса. «Русская литература» (базовый уровень)

II. Карточка № 1. Портрет Л. Андреева. «Безусловно, драматургия Андреева достойна того, чтобы воспринимать ее сейчас не только как целостное, художественно определившееся явление истории литературы и искусства, но и как ценнейшее достояние нашей современной культуры». (Б.Бугров) 1. В каком городе родился Л.Андреев? 2. Назовите первый опубликованный рассказ Л.Андреева? 3. С каким издательством связывают имя Л.Андреева (в начале творческого пути писателя)? 4. Черты какого литературного направления преобладают в рассказах «Баргамот и Гараська», «Петька на даче», «На реке», «Из жизни штабс-капитана Каблукова»? Карточка №2. Портрет А.Ахматовой. «Ахматова принесла в русскую лирику всю огромную сложность и психологическое богатство русского романа девятнадцатого века». (О.Мандельштам) 1. Как назывался первый опубликованный сборник стихов А.Ахматовой? 2. У А.Ахматовой есть сборник стихов «AnnoDomini», что в переводе означает «Лето Господне». У кого из русских писателей есть произведение с таким же названием? 3. В каком университете А.Ахматова получила почетную степень доктора наук? 4. Вставьте недостающее слово. Поэт не человек, он только дух - Будь слеп он, как Гомер, Иль, как Бетховен, ... 5. Восстановите строку. Я на правую руку надела .................................... 6. Какой известный поэт был мужем А.Ахматовой? Карточка №3. Портрет А.Белого. «Белому нельзя подражать, не принимая его целиком со всеми его атрибутами - как некий своеобразный мир, - как планету, на которой свой, - своеобразный растительный, животный и духовный миры». (М.Горький) 1. Назовите псевдоним А.Белого? 2. К какому литературному направлению относится творчество А.Белого? 3. Какой литературный жанр создал А. Белый? 4. Расположите эти «симфонии» в соответствии со временем их написания («Возврат», «Северная симфония», «Кубок метелей») Карточка №4. Портрет А. Блока. «Творчество Александра Блока - целая поэтическая эпоха, эпоха недавнего прошлого. Славнейший мастер символист Блок оказал большое влияние на всю современную поэзию». (В.Маяковский) 1. С каким городом связана судьба А.Блока? 2. К какой группе символистов можно отнести А.Блока? 3. Вставьте пропущенное слово в строку стихотворения А.Блока «Незнакомка»? А рядом у соседних столиков Лакеи сонные ......... 4. Кому посвятил А.Блок «Стихи о Прекрасной Даме» ? 5. Из какого произведения А.Блока взяты следующие строки? Стоит буржуй, как пес голодный, Стоит безмолвный, как вопрос, И старый мир, как пес безродный Стоит за ним, поджавши хвост. 6. Цветовая символика чрезвычайно значима в поэзии А.Блока. Какие цвета символизируют борьбу двух начал в поэме «Двенадцать»? Карточка № 5. Портрет М.Булгакова. «Булгаков нужен любому из нас. Каждая его вещь - это прежде всего захватывающее чтение. Обогащающее и облагораживающее». (В.Г.Боборыкин) 1. В каком городе родился М.Булгаков? 2. Назовите профессию М.Булгакова? 3. Назовите периодическое издание, в котором сотрудничал М.Булгаков после переезда в Москву? 4. Назовите фамилию профессора, сделавшего операцию дворняге Шарику? 5. Какой любимый музыкальный инструмент был у Полиграфа ПолиграфовичаШарикова? 6. Портрет какого героя романа «Мастер и Маргарита» дан в следующем отрывке: ... с площадки сада под колонны на балкон двое легионеров ввели ... человека лет двадцати семи. Этот человек был одет в старенький и разорванный голубой хитон. Голова его была прикрыта белой повязкой с ремешком вокруг лба ... Под левым глазом у человека был большой синяк, в углу рта - ссадина с запекшейся кровью... Карточка № 6. Портрет И. Бунина. «Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится радужного блеска и звездного сияния...» (М.Горький) 1. Какие черты натуры И.Бунина вы можете выделить по его портрету? 2. Какой великий русский писатель оказал значительное влияние на формирование личности И.Бунина? 3. Какая тема является основной в раннем творчестве И.Бунина (1890-1910)? 4. В каком году И.Бунин получил Нобелевскую премию? 5. В области какого литературного жанра выступил И.Бунин как новатор? 6. Какому писателю посвятил сборник стихов «Листопад» И.Бунин? 7. Как называется автобиографический роман И.Бунина? Карточка № 7. Портрет М. Горького. «Горький называл себя мастеровым-литератором, потому что всю жизнь не расставался с тем профессиональным ощущением своего труда, с каким живет мастер...». (Конст.Федин) 1. Укажите настоящую фамилию М.Горького? 2. Назовите рассказ, впервые подписанный псевдонимом « Максим Горький»? 3. На сцене какого театра была осуществлена постановка пьесы М.Горького «На Дне»? 4. Какое произведение М.Горького является первым романом, в котором выступает герой-профессиональный революционер? 5. Назовите произведение, которое является автобиографией М.Горького? 6. Какую газету возглавил М.Горький после революции 1917., и на страницах которой напечатал « Несвоевременные мысли»? 7. В каком году М.Горький возглавил Союз писателей СССР? Карточка № 8. Портрет Н. Гумилева. «Гумилев сложил едва ли не самый величественный гимн слову, его таинству и чудотворству из всех, какие только знает русская поэзия». (С.Чупринин) 1. В каком году в Париже вышла первая книга Н. Гумилева «Романтические цветы»? 2. Какая книга Н. Гумилева была благожелательно оценена В.Брюсовым? 3. Как Н. Гумилев называл свою поэзию? 4. Как называется первое акмеистическое произведение Н.Гумилева? Карточка № 10. Портрет В. Маяковского. «...Маяковский ушагал далеко за нашу современность и где-то, за каким-то поворотом, долго еще будет нас ждать». (М.Цветаева) «Собственно говоря, никакого футуризма нет, а есть только Вл.Маяковский. Поэт. Большой поэт» (М.Горький) 1. Какое литературное течение возглавил В.Маяковский? 2. В какую партию вступил В.Маяковский в 1908 году? 3. За что был арестован в 1909 году В.Маяковский и 11 месяцев провел в Бутырской тюрьме? 4. В каком театре были поставлены пьесы В.Маяковского «Клоп» и «Баня»? 5. Кому была посвящена поэма В.Маяковского «Люблю»? 6. Какую организацию, объединение поэтов, возглавил В.Маяковский после революции? Карточка № 14. Портрет М.Цветаевой «Чтение истинного поэта - всегда труд души и мысли. Цветаеву нужно научиться читать и понимать глубже. И если это случается, она начинает отдавать много больше, чем мы способны взять при первом прикосновении». (Семен Бучкин) 1. Красною кистью Рябина зажглась. Падали листья. Я родилась. В какой день недели родилась М.Цветаева? Какой праздник в этот день отмечает православная церковь? 2. Какому русскому поэту адресованы следующие строки: Имя твое - птица в руке, Имя твое - льдинка на языке, Одно единственное движение губ.. . 3. К какому литературному направлению относилось творчество М.Цветаевой? 4. В 1910 году М.Цветаева издала на собственные средства небольшой сборник стихов. Как назывался этот сборник? 5. Продолжите строчку: Вскрыла жилы: неостановимо, Невосстановимо хлещет ...... III. Вариант 1 1. Основоположником какого литературного направления был В.Я. Брюсов? Что вы знаете об этом направлении? 2. Укажите фактические ошибки в следующих высказываниях: А. Блок был приверженцем кубофутуризма. Автором сборника стихотворений «Чётки» является С. Городецкий. Для поэтического языка символистов было характерно активное словотворчество (создание неологизмов). Образ Прекрасной Дамы создал А. Белый. В первом выпуске сборника «Русские символисты» (1894) его создатель В.Я. Брюсов охарактеризовал символизм как литературную школу, близкую авангардизму. 3. Определите, представитель какого литературного направления мог создать строки. Кратко объясните, почему. Жарбог! Жарбог! Скрипят железные крюки и блоки, Я в тебя грезитвой мечу, И туши вверх и вниз сползать должны. Дола славныйстаедей, Под бледною плевой кровоподтёки О, взметни ты мне навстречу И внутренности иссиня черны. Стаю вольных жарирей. 1910 1908 В тумане утреннем неверными шагами Здесь груды валенок и кипы кошельков, Я шёл к таинственным и чудным берегам. И золото зелёное копчушек. Боролася заря с последними звездами, Грибы сушёные, соленье, связки сушек Ещё летали сны – и, схваченная снами, И постный запах тёплых пирожков. Душа молилася неведомым богам. 1911 1884 Я – КТО я Я – вроде яркоплатка Нас ягодами девушке Пой со мной Я ПЕСНЕПЬЯНСТВУЮ. 1918 Вариант 2 1. Что вы знаете об акмеизме? Кто из перечисленных поэтов не принадлежал этому литературному направлению: О. Мандельштам, С. Городецкий, Д. Мережковский, А. Ахматова, И. Анненский? 2. Укажите фактические ошибки в следующих высказываниях: Шумный успех имела ранняя книга Н.С. Гумилёва «Дохлая луна».Отрицание литературных традиций, абсолютизация самоценного «самовитого» слова была характерна для символистов и особенно для А. Ахматовой. О.Э. Мандельштам был самым ярким поэтом-футуристом. Традиция называть эпоху конца XIX – начала XX века в России «Серебряным веком» (или «русским культурным романтизмом») возникла в русском зарубежье. Акмеизм (от греч. akme – высшая степень чего-либо; расцвет, вершина, остриё) возник в 1899 году в «кружке молодых», изначально чуждых символизму поэтов. 3. Определите, представитель какого литературного направления мог создать строки. Кратко объясните, почему. Один лишь сон – и в тяжком пробужденье хушокжапарясай Ты будешь ждать с томительной тоской захухувыеючячь Вновь отблеска нездешнего виденья вуЕнитзюнчь Вновь отзвука гармонии святой. бужачяйсагтЕг Июнь 1883 чакит Епша На поле за горкой, где горка нижает сиячаятронть. Где красные луковки солнце сажает 1922 Где жёлтая рожь спорыньёй поросла, Париж Пригнулась, дымится избёнка седая, Зелёные брёвна, а крыша рудая, Для (внимательных) миопов В червонную землю давненько вросла. Лижущих отвратный круп 1906 Жадною (ухваткой) эфиопов. Звёзды-черви - (гнойная живая) сыпь!! Воз обступили хозяйки-молодки 1913 Знатно горшеня пошёл торговать! Ну да известно: горшок – товар ходкий, Надо же людям варить и жевать!

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету литература 10 класса составлена на основе авторской программы. «Русская литература» (базовый уровень),...		Учебному предмету «Литература» основного (общего) образования (базовый уровень) для 8 класса Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П....
	Пояснительная записка Рабочая учебная программа курса «Литература... Коровиной В. Я. (Программы общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы. Базовый уровень)10-11 (профильный). В. Я. Коровина,...		Рабочая программа по учебному предмету «Литература» основного (общего)... Рабочая программа составлена на основе авторской программы по литературе для 5-11 классов (базовый уровень): В. Я. Коровина, В. П....
	Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе... Примерной программы основного общего образования по литературе для образовательных учреждений национальных школ и авторской программы...		Пояснительная записка рабочая программа по литературе для 11 класса... Рабочая программа по литературе для 11 класса составлена на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы...
	Рабочая программа по литературе для 11 класса составлена на основе... Рабочая программа по литературе для 11 класса составлена на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы...		Рабочая программа по литературе составлена на основе программы "Литература.... Литература. 5-11 класс" под ред. Г. И. Беленького. Реализуется в учебнике "Литература. 11 класс: Учебник для общеобразовательных...
	Рабочая программа по литературе для 8 класса на 2013-2014 учебный... Составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы. Базовый уровень. Под редакцией В. Я. Коровиной....		Рабочая программа по литературе для 7 класса мбоу «Камскоустьинская... Планирование составлено на основе «Программы для 5-11 классов татарской средней общеобразовательной школы «Русская литература», Базовый...
	Рабочая программа по предмету русская литература для 5 класса «Русская литература: Программа для 5-11 классов татарской средней общеобразовательной школы: Базовый уровень / Под ред. М. Г. Ахметзянова....		Рабочая программа по литературе ( 10-11 классы) Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), Программы по литературе для общеобразовательных...
	Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального... М: Вентана-Граф, 2007,стр. 118-144; авторской программы: С. А. Зинин. Профильное обучение. Русская литература xix—xx веков./Методические...		Рабочая программа по литературе в 11 классе (базовый уровень) РФ, Федеральным компонентом государственного стандарта по программе по литературе. Преподавание ведется по учебнику: Чалмаев В. А.,...
	Календарно-тематическое планирование по литературе в 11 классе Рабочая программа по литературе для 11 класса составлена на основе программы под редакцией В. Я. Коровиной «Литература 5-11 классы...		Пояснительная записка рабочая программа по литературе составлена... «Литература. 5-11 кл.» (под ред. Г. И. Беленького. М.: «Мнемозина», 2006). Реализуется в учебнике : Литература 11 класс. Учебник...