Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции





НазваниеПримерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции
страница19/23
Дата публикации14.12.2014
Размер2.71 Mb.
ТипПримерная программа
100-bal.ru > Литература > Примерная программа
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Вариант 1

А1. Кто из русских князей в «Слове о полку Игореве» произносит: «Хочу, - сказал, копье

преломить в начале поля Половецкого; с вами, русичи, хочу либо голову свою

сложить, либо шлемом испить из Дону»?

1) Игорь

2) Всеволод

3) Владимир

4) Святослав

А2. Ниже приведены слова одного из героев комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

Кому из героев принадлежит эта реплика?

«А у меня, что дело, что не дело,

Обычай мой такой:

Подписано, так с плеч долой».

1) Молчанину

2) Загорецкому

3) Фамусову

4) Скалозубу

А3. В какой рассказ о жизни одного из героев романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

включено такое описание:

Янтарь на трубках Цареграда,

Фарфор и бронза на столе,

И, чувств изнеженных отрада,

Духи в граненом хрустале.

О каком персонаже идет речь?

1) Ленском

2) Татьяне

3) Онегине

4) Ольге

А4. Кому посвящено стихотворение А.С. Пушкина «Мой первый друг, мой друг

бесценный»?

1) Пущину

2) Чаадаеву

3) Жуковскому

4) Кюхельбекеру

А5. Ниже приведен портрет одного из героев романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего

времени»: «За нею шел хозяин… На нем был офицерский сюртук без эполет и

черкесская мохнатая шапка».

О ком идет речь?

1) Печорине

2) Максим Максимыче

3) Грушницком

4) Вуличе

А6. Эпиграфом какого из произведений Н.В. Гоголя является народная пословица: «На

зеркало неча пенять, коли рожа крива»?

1) «Мертвые души»

2) «Ревизор»

3) «Нос»

4) «Портрет»

А7. Кто из помещиков поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» подарил Чичикову мертвые

души?

  1. Манилов

  2. Ноздрев

  3. Собакевич

  4. Плюшкин

А8. Назовите стихотворение Н.Ю. Лермонтова в котором есть следующие строки:

Люблю отчизну я, но странною любовью!

  1. «Отчизна»

  2. «Россия»

  3. «Родина»

  4. «Русь»

А9. Какое качество характера является основополагающим для Андрея Соколова, героя

рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека»:

1) Смелость

2) Доброта

3) Отзывчивость

4) Чувство собственного достоинства

В1. Какое произведение М.Ю. Лермонтова молено назвать «история души человеческой»?

В2. Что является символом России в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»?

В3. Кто подсказал Н.В. Гоголю сюжеты «Ревизора» и «Мертвых душ»?

В4. В какой повести А.С. Пушкина ставится проблема чести и человеческого достоинства?

В5. Каким стихотворным размером написана комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума»?

В6. Напишите, к какому жанру принадлежат произведения Д.И. Фонвизина «Бригадир» и

«Недоросль»:

В7. Как называется художественный прием, используемый Ф.И. Тютчевым в стихотворении «Там, где горы, убегая…»:

...Замки рыцарей глядели

С сладким ужасом на них…

С1. Комедия или трагедия произведение Д.И. Фонвизина «Недоросль»? Почему?

Вариант 2

А1. Кому в произведении древнерусской литературе в «Слово о полку

Игореве» принадлежат слова: «Лучше убитым быть, чем полоненным

быть»?

1) Святославу

2) Всеволоду

3) Игорю

4) Владимиру

А2. К какой теме относятся следующие стихотворения А.С. Пушкина: «19

октября», «19 октября 1827 года», «Была пора: наш праздник молодой...»?

1) К теме любви

2) К теме поэта и поэзии

3) К теме свободы

4) К теме дружбы

А3. Какой эпиграф А.С. Пушкин поставил к первой главе романа «Евгений

Онегин»:

1) Нравственность в природе вещей

2) И жить торопится, и чувствовать спешит

3) Она была девушка, она была влюблена

4) О, не знай сих страшных снов ты, моя Светлана!

А4. О каком герое комедии А.С. Грибоедова сказано: «И золотой мешок, и метит

в генералы»?

1) О Гориче

2) О Репетилове

3) О Скалозубе

4) О Загорецком

А5. Что больше всего поражает Максима Максимыча в характере Печорина в

романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»?

1) Легкомыслие и безответственность

2) Противоречивость и странность

3) Смелость и бесшабашность

4) Равнодушие и душевная черствость

А6. О каком герое романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» сказано:

«Это портрет составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их

развитии»?

1) О Казбиче

2) О Максиме Максимыче

3) О Печорине

4) О Грушницком

А7. Кого из героев поэмы «Мертвые души» Н.В. Гоголь, называл «прорехой на человечестве»?

1) Чичикова

2) Ноздрева

3) Собакевича

4) Плюшкина
А8. Какое из приведенных ниже произведений М. Горького не относится к его

ранним романтическим произведениям?

1) «Песня о Соколе»

2) «На дне»

3) «Старуха Изергиль»

4) «Макар Чудра»

А9. Какова основная тема поэмы А.Т. Твардовского «Василий Теркин»?

1) Изображение смелости и патриотизма русского солдата

2) Показ всей правды о войне

3) Показ превосходства Красной Армии

4) Изображение умения русских воевать

А10. Какому поэту принадлежат следующие строки:

Не бродить, не мять в кустах багряных,

Лебеды и не искать следа.

Со снопом волом твоих овсяных

Отоснилась ты мне навсегда.

1) Есенин

2) Блок

3) Маяковский

4) Тютчев

В1. О каком герое романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» говорится так:

Он из Германии туманной

Привез ученые плоды:

Вольнолюбивые мечты…

В2. Какое событие легло в основу стихотворения А.С. Пушкина «Во глубине сибирских

руд...»?

В3. Какую героиню поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» автор называет «дубинноголовой»?

В4. Кем был по профессии «человек в футляре» из одноименного рассказа А.П. Чехова?

В5. Какой художественный прием использует Ф.И. Тютчев в следующих строках:

Сияет солнце, воды блещут,

На всем улыбка, жизнь во всем

В6. Какой художественный прием использует В.М. Маяковский в названии и содержании

стихотворения «Товарищу Нетте» - пароходу и человеку»?

В7. Назовите произведение М.А. Булгакова, героями которого являются профессор

Преображенский, доктор Борменталь и пес Шарик?

С1. Комедия или трагедия произведение Д.И. Фонвизина «Недоросль»? Почему?

Промежуточная контрольная работа

Вариант 1

А1. О ком говорит Кулигин в драме А.Н. Островского «Гроза»: «Ханжа, сударь!

Нищих оделяет, а домашних заела совсем»?

1) О Феклуше

2) О Глаше

3) О Кабанихе

4) О Катерине

А2. Какой конфликт является главным в драме А.С. Островского «Гроза»?

1) Между Диким и Кабанихой

2) Между Катериной и Кабанихой

3) Между Катериной и «темным царством»

4) Между Кабанихой и Варварой

А3. Какой художественный прием использует И.А. Гончаров в романе «Обломов» при

изображении Обломова и Штольца?

1) Ирония и гротеск

2) Антитеза

3) Гипербола

4) Метафора

А4. Как Гончаров проверяет душевные качества главного героя романа «Обломов»?

1) Отношением к Штольцу

2) Отношением к Светскому обществу

3) Отношением к Захару

4) Отношением к Ольге Ильинской и Агафье Матвеевне

А5. Для главного героя романа И.А. Гончарова «Обломов» слово «труд» было синонимом:

1) Благородство

2) Скуки

3) Необходимости

4) Радости

А6. Какой художественный прием использует И.С. Тургенев в романе «Отцы и дети» при

описании взаимоотношений Базарова и П.П. Кирсанова?

1) Антитеза

2) Гротеск

3) Гипербола

4) Метафора

А7. Что явилось причиной дуэли Базарова и Павла Петровича Кирсанова в романе И.С.

Тургенева «Отцы и дети»?

1) Поцелуй Базарова и Фенечки

2) Невоспитанность Базарова

3) Принципиальность Павла Петровича

4) Противоречия в политических взглядах Базарова и Павла Петровича

В1. Как называется обобщающая, эмоциональная, образная мысль, лежащая в основе

произведения искусства?
В2. Какой стилистический прием использует И.С. Тургенев, называя одну из повестей,

входящих в цикл «Записки охотника», «Живые мощи»?

В3. Какому их персонажей романа И.А. Гончарова «Обломов» дана следующая авторская

оценка: «Мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах... С лица беспечность

переходила в позы всего тела, даже в складки шлафрока»?

В4. Ниже приведено высказывание одного из героев драмы А.Н. Островского «Гроза»:

«Делайте с ней что хотите! Тело её здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша; она теперь

перед судией, который милосерднее вас!» Кому принадлежат эти слова?

В5. Укажите название лексического средства использованного в следующих словосочетаниях: «земныя», «вздымаешь испуганны волны»?

В6. Назовите литературоведческий термин, который буквально переводится с греческого как «то, что положено» в основу. В школьной традиции рассматривается в качестве вопроса «О чем говорится в произведении?»

В7. Назовите произведение М.А. Булгакова, героями которого являются профессор

Преображенский, доктор Борменталь и пес Шарик?

С1. Почему пьесы А.Н. Островского называют «пьесами жизни»?

Вариант 2

А1. Почему в начале романа «Отцы и дети» И.С. Тургенев точно указывает время

происходящих событий — 1859 год?

1) Чтобы читатель ясно представил себе возраст персонажей и их связь с эпохой

2) Чтобы показать переломный период жизни России, которая находилась в преддверии кардинальных реформ и отмены крепостного права

3) И.С. Тургенев во всех произведениях точно указывает даты, так как это отличительная черта его творчества

4) Автор хочет показать реальное историческое время происходящих событий

А2. Какой художественный прием использует И.А. Гончаров в романе «Обломов» при

изображении Обломова и Штольца?

1) Иронию, гротеск

    1. Антитезу

    2. Гиперболу

    3. Метафору

A3. Почему сцена свидания Катерины с Борисом в пьесе А.Н. Островского «Гроза»

наполнена народными песнями?

1) Чтобы подчеркнуть поэтичность героини, глубину ее чувств, трагичность ее судьбы 2)Чтобы показать обстановку действия

      1. Чтобы противопоставить отношения Катерины с Борисом и Варвары с Кудряшом

4)Чтобы усилить необычность происходящего

А4.Что означает понятие «воля» для Катерины, героини драмы А.Н. Островского

«Гроза»?

1) Свободу в поступках

2) Свободу в проявлении чувств

3) Свободу выбора

4) Свободу в мыслях

А5. Какое основное значение имеет глава «Сон Обломова» в романе И.А. Гончарова

«Обломов» для раскрытия характера героя?

          1. Она показывает причины апатии и равнодушия Обломова

          2. Она показывает его доброту и отзывчивость, унаследованную от родителей

          3. Она позволяет понять быт и нравы провинциального дворянства

Она рисует идеальные человеческие взаимоотношения
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Похожие:

Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа выполняет две основные функции: Информационно-методическая
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа выполняет две основные функции: Информационно-методическая
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа по литературе составлена на основе федерального...
При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по литературе
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПрофильный уровень
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по Физике...
Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по физике....
Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа по литературе составлена на основе федерального...
Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень)
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПояснительная записка Статус документа
Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по мировой...
Примерная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по мировой...
Примерная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная...
Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа выполняет две основные функции
Федерального компонента государственного Стандарта основного общего образования по истории (базовый уровень)
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconИзучение физики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей
Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа среднего (полного) общего образования по истории...
Примерная программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПримерная программа по физике включает три раздела: пояснительную...
Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего...
Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции iconПояснительная записка Cодержание курса «Информатика и икт»
«Информатика и икт» на профильном уровне. Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск