Примерная программа по литературе составлена на основе феде рального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа выполняет две основные функции
Скачать 2.71 Mb.
|
А6. Какой художественный прием использует И.С. Тургенев в романе «Отцы и дети» для описания Павла Петровича Кирсанова в сцене дуэли с Базаровым?
А7. Ознакомьтесь с фрагментом стихотворения Ф.И. Тютчева: Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит. Какой прием использован поэтом?
4) Сравнение А8. В речи героев пьесы А.Н. Островского «Гроза» присутствует (найдите соответствие):
и просторечием 2) Кабаниха Б) Народно-поэтическая, эмоциональная лексика 3) Кулигин
Г) Литературная лексика 18 века с ломоносовско-державинскими тенденциями. В1. Как называется обобщающая, эмоциональная, образная мысль, лежащая в основе произведения искусства? В2. Кому принадлежат следующие слова? (Герой романа «Обломов») «Жизнь-долг, обязанность, следовательно, любовь - тоже долг». ВЗ. Кто из героев романа «Отцы и дети» «Всегда вступается за крестьян; правда, говоря с ними, он морщиться и нюхает одеколон»? В4. Назовите литературоведческий термин, который буквально переводится с греческого как «то, что положено» в основу. В школьной традиции рассматривается в качестве вопроса «О чем говорится в произведении?». С1. Почему пьесы А.Островского названы «Пьесами жизни»? Итоговая контрольная работа Вариант 1 А1. Какова, по словам Л.Н.толстого, основная идея романа «Война и мир»?
А2. Кто из героев романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» является для автора нравственным идеалом?
2) Дуня Раскольникова 3) Сонечка Мармеладова 4) Катерина Ивановна A3. С какого эпизода война 1812 года превращается в войну народную в романе JI.H. Толстого «Война и мир»?
А4. Что позволяет назвать Лужина «двойником» Раскольни-кова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»?
А5. Какому герою пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад» принадлежат слова: «Вся Россия наш сад»? 1) Ане 2) Раневской 3) Пете 4) Лопахину А6. Какой герой романа Л.Н. Толстого «Война и мир», полюбив Наташу Ростову, чувствует себя так, «как будто он из душной комнаты вышел на вольный свет божий»?
А7. Какова кульминация в комедии А.П. Чехова «Вишневый сад»?
А8. Ознакомьтесь со стихотворением Ф.И. Тютчева: Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать - В Россию можно только верить. Какой жанр использован поэтом? 1)элегия 2) фрагмент
А9. Ознакомьтесь с фрагментом стихотворения А.А. Фета: Шепот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья, Какие предложения использованы поэтом?
3) безличные 4) назывные А10. Ниже приведено высказывание одного из героев драмы А.Н. Островского «Гроза»: «Делайте с ней что хотите! Тело ее здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша; она теперь перед судией, который милосерднее вас!» Кому принадлежат эти слова?
4) Борису В1. Какое средство художественной изобразительности использует А.А. Фет? Устало все кругом: устал и цвет небес, И ветер, и река, и месяц, что родился, И ночь, и в зелени потусклой спящий лес, И желтый тот листок, что наконец свалился. В2. Как называлась статья Раскольникова, которая была опубликована в «Периодической речи» за полгода до убийства старухи-процентщицы? ВЗ. Назовите компонент сюжета, который предполагает изображение жизни персонажей в период, непосредственно предшествующий завязке и развитию конфликта. В4.Как называется заключительный момент в развитии конфликта или интриги драматического или эпического произведения; момент окончания действия или завершения конфликта между персонажами? В5. Какой стилистической фигурой воспользовался А.П. Чехов в следующем предложении: Приехав домой, Лаевский и Надежда Федоровна вошли в свои темные, душные, скучные комнаты. В6. Ознакомьтесь с фрагментом стихотворения А.А. Фета: Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы, Этот говор вод... Какой прием использован поэтом? В7. У каждого из героев романа Ф.М. Достоевского свой «ИСХОД». «На земле лежал только что раздавленный лошадьми человек, без чувств по-видимому, очень худо одетый, но в «благородном» платье, весь в крови. С лица, с головы текла кровь; лицо было все избито, ободрано, исковеркано» О ком из героев романа идет речь? В8. Узнайте героиню романа Ф.М. Достоевского по портрету: «Это была крошечная, сухая старушонка, лет шестидесяти, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая. Белобрысые, мало поседевшие волосы ее были жирно смазаны маслом. На ее тонкой и длинной шее, похожей на кури ную ногу, было наверчено какое-то фланелевое тряпье, а на плечах, несмотря на жару, болталась вся истрепанная и пожелтелая меховая кацавейка». С1. Почему в романе Л.Толстого нет ни одного главного героя? Вариант 2 А1. Почему Раскольников убивает старуху-процентщицу в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»? 1) Вследствие своего бедственного положения он решает ее убить и ограбить 2) Он не хотел убивать, хотел ограбить, а убийство произошло случайно 3) Он хотел отомстить ей за издевательства над Лизаветой 4) Он хотел доказать правильность своей теории и стать «властелином судьбы» А2. Как относится к Наполеону Пьер в начале романа . «Война и мир»? 1) Как к великому человеку 2) Как к антихристу 3) Как к выдающемуся политическому деятелю 4) Как к самозванцу, узурпировавшему власть A3. Почему в рассказе А.П. Чехова «Ионыч» происходит превращение Дмитрия Старцева в Ионыча? 1) Он приспособился к окружающей среде 2) Он деградировал как личность, не сумев противостоять обществу 3) Он внутренне всегда был таким 4) Он стал таким после отказа Катерины Ивановны А4. В чем выражается обобщенный символический смысл отрывка из Евангелия о воскресении Лазаря в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»? 1) В способности человеческой души к возрождению, несмотря на признанную всеми гибель 2) В том, что каждому воздастся по вере его 3) Лазаря — самое большое чудо, описанное в Библии, вера в которое является показателем веры в Бога 4) В том, что Соня помогает Раскольникову духовно воскреснуть А5. Какова основная черта характера Наташи Ростовой? 1) Любовь к народу 2) Поэтичность 3) Доброта 4) Полнота ощущения жизни А6. Почему после убийства старухи-процентщицы Раскольников, герой романа Ф.М. Достоевского, отдаляется от общества людей? 1) Он испытывает равнодушие к людям 2) Он считает себя отверженным от человеческого общества 3) Он испытывает отвращение к людям 4) Его обуревает злоба на самого себя А7. Какой прием использует А.П. Чехов в рассказе «Ионыч» для раскрытия внутреннего мира героя? 1) Гиперболу 2) Гротеск 3) Иронию 4) Прием портретной характеристики А8. Ознакомьтесь с фрагментом стихотворения Ф.И. Тютчева: И всю природу, как туман, Дремота жаркая объемлет, И сам теперь великий Пан В пещере нимф покойно дремлет. Какой прием использован поэтом?
3) эпитет 4) сравнение А9. Прологом какой из поэм Н.А. Некрасова являются строки: В каком году - рассчитывай, В какой земле — угадывай, На столбовой дороженьке Сошлись семь мужиков...
А10. Какой из героев поэмы НА. Некрасова «Кому н*> Руси жить хорошо?» говорил о крестьянском труде: Работаешь один, А чуть работа кончена. Гляди, стоят три дольщика: Бог, царь и господин!
4) Гриша Добросклонов В1. Узнайте героиню романа Ф.М. Достоевского по портрету: «Она была бледна, но не болезненно бледна; лицо ее сияло свежестью и здоровьем. Рот у ней был немного мал, нижняя же губка, свежая и алая, чуть-чуть выдавалась вперед вместе с подбородком, - единственная неправильность в этом прекрасном лице, но придававшая ему особенную характерность и, между прочим, как будто надменность» В2. Напишите фамилию героя комедии А.П. Чехова «Вишневый сад», которого прозвали «двадцать два несчастья». ВЗ. Как называется момент наивысшего напряжения действия в произведении, когда особенно ярко выявляются сюжетный конфликт, цели героев и их внутренние качества? В4. Как называется заключительный момент в развитии конфликта или интриги драматического или эпического произведения; момент окончания действия или завершения конфликта между персонажами? В5. Как определил жанр своей пьесы «Вишневый сад» А.П. Чехов? В6. Назовите литературоведческий термин, который буквально переводится с греческого как «то, что положено» в основу. В школьной традиции рассматривается качестве вопроса «О чем говорится в произведении?». В7. Кому из героев романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» принадлежат слова: «Я нужен России... Нет, видно, не нужен. Да и кто нужен? Сапожник нужен, портной нужен, мясник...»? В8. Ниже приведено высказывание одного из героев драмы А.Н.Островского «Гроза: «Воспитывали нас родители в Москве хорошо, ничего для нас не жалели. Меня отдал в Коммерческую академию, а сестру в пансион, да оба вдруг и умерли в холеру, мы с сестрой сиротами и остались» Кому принадлежат эти слова? С1. Что такое «Обломовщина»? (По роману А.И. Гончарова «Обломов») 11 КЛАСС Стартовая контрольная работа Вариант 1 А1. Какова, по словам Л.Н.толстого, основная идея романа «Война и мир»?
А2. Кто из героев романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» является для автора нравственным идеалом?
2) Дуня Раскольникова 3) Сонечка Мармеладова 4) Катерина Ивановна A3. С какого эпизода война 1812 года превращается в войну народную в романе JI.H. Толстого «Война и мир»?
А4. Что позволяет назвать Лужина «двойником» Раскольни-кова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»?
|
Похожие:
 | Примерная программа выполняет две основные функции: Информационно-методическая Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... |  | Примерная программа выполняет две основные функции: Информационно-методическая Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... |
| Примерная программа по литературе составлена на основе федерального... При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по литературе | | Профильный уровень Примерная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... |
| Примерная программа среднего (полного) общего образования по Физике... Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике.... Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... |
| Примерная программа по литературе составлена на основе федерального... Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень) | | Пояснительная записка Статус документа Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... |
| Примерная программа среднего (полного) общего образования по мировой... Примерная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Примерная программа среднего (полного) общего образования по мировой... Примерная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная... Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Примерная программа выполняет две основные функции Федерального компонента государственного Стандарта основного общего образования по истории (базовый уровень) |
| Изучение физики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории... Примерная программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... |
| Примерная программа по физике включает три раздела: пояснительную... Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего... | | Пояснительная записка Cодержание курса «Информатика и икт» «Информатика и икт» на профильном уровне. Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального... |
