Публичный доклад
Скачать 2.12 Mb.
|
| Средний балл по школе -78.92 Средний балл по муниципалитету – 77,90 Средний балл по краю – 75,38 Результаты выполнения работ по математике показали, что 92% учащихся с заданиями справились. Четырнадцать учащихся не смогли показать уровень осознанного владения учебными действиями. Учащимися были допущены ошибки в заданиях базового уровня: выполнение действий второй ступени с многозначными числами, перевода единиц измерения, в выборе действий в решении задач. Контрольную работу по русскому языку писали 247 учащихся Результаты ККР по русскому языку 2012- 2013 учебный год
Средний балл по школе -68,81 Средний балл по муниципалитету – 70,93 Средний балл по краю – 70,52 Результаты выполнения работ по русскому языку показали, что 90 % учащихся с заданиями справились. Качество составило- 68,8%. Не справились с контрольной работой 24 учащихся: 4з (Тумашкова Е.А.), 4к (Крючкова Т.В.). Трудности вызвали задания базового уровня, а именно задания на применение орфографической зоркости и задания повышенного уровня: комплексный анализ текста, включающий творческие задания; восстановление текста, согласно нумерации. Сравнительная таблица результатов годовых и краевых контрольных работ
Сравнительный анализ результатов годовых и краевых контрольных работ показывает рост качества выполняемых заданий. В этом большая заслуга учителей 3-4 классов, которые ответственно подходят к подготовке детей к выпускным работам. Результаты контрольных наших учащихся по математике выше, чем в среднем по краю. Результаты контрольных по русскому, общеучебным умениям немного ниже. Это можно объяснить строгим объективным оцениванием нащими учителями выполненных работ. На понижение результатов сыграло стрессовое состояние учащихся, многонациональность контингента учащихся. По приказу директора школы от краевых контрольных работ были освобождены 8 человек: двое учащихся, обучающихся на дому и шесть человек, обучающиеся в данном учебном заведении менее трех лет. Но основная масса иноязычных учащихся, а это 27 человек писали краевые контрольные работы. Эти учащиеся и дали низкий результат. Стабильный результат по русскому языку показали 100 учащихся, это 40%. По математике подтвердили годовые оценки 122 учащихся, это 48,6%. Лучшие результаты по всем контрольным работам показали учащиеся, обучающие по образовательной программе «Школа 2100»: 4г – Логинова С.В., 4е – Осетрова Н.А., программе Занкова - 4б – Мосолкова С.С. Результаты успеваемости учащихся 5-7 классов На момент окончания 2012-13 учебного года общее количество учащихся составило: параллель 5-х классов – 195 учащихся параллель 6-х классов – 196 учащихся параллель 7-х классов – 155 учащихся Успеваемость на параллели 5-х классов составила 98% на параллели 6-х классов составила 100% на параллели 7-х классов составила 97% Качество знаний: 5 классы – 45,4% 6 классы – 48% 7 классы – 40% На «отлично» учебный год закончили 16 учащихся – на параллели 5-х классов - 8% 20 учащихся – на параллели 6-х классов - 10% 7 учащихся – на параллели 7-х классов - 4%. На « 4 и 5» - в 5-х и 6-х классах 40% учащихся и 30% учащихся в 7-х классах. Качество знаний 
Из представленных диаграмм хорошо видно, что количество учащихся успевающих на «отлично» возросло, а так же незначительно возросло и количество учащихся обучающихся на «4 и 5» , но это увеличение произошло за счёт группы учащихся, которые на протяжении года обучались на «4 и 5», и имели одну - две удовлетворительные оценки по четвертям, а не за счёт сокращения группы «стабильных троечников». Учащиеся, окончившие 2 четверть неудовлетворительно: 5Г класс – Мамиров Мардобек /не приступивший к обучению со второй четверти 7Г класс – Музаффаров Шахбоз /русский язык, литература, физика, математика/ Ситькова О. В., Гладкова С. В., Кузнецова М. В. Уровень качества по предметам Параллель 5-х классов
Из таблицы наглядно видно, что качество обученности учащихся 5А, 5Б, 5И и 5М классов находится на достаточном уровне по всем предметам. В 5Г и 5Д классах уровень обученности ниже среднего по русскому языку и математике, а в 5В классе только по русскому языку и в 5 Е классе только по математике. Поэтому учителям-предметникам необходимо разработать материал по повышению мотивации к своему предмету, индивидуальные карты по преодолению стандартных ошибок в контрольных и самостоятельных работах. Параллель 6-х классов
На параллели 6-х классов наглядно можно увидеть низкий процент качества большенства предметов в 6Г и 6Д классах и по математике и английскому языку в 6Е классе. По результатам классно-обобщающего контроля причин низкого уровня очень много, но особое внимание необходимо уделять психологической комфортности учащихся, как со стороны родителей, так и со стороны учителей. Учителям-предметникам рекомендовано усиленно использовать активные методы обучения, а так же на каждом уроке использовать индивидуальную работу. Параллель 7-х классов
На параллели 7-х классов высокими показателями качества обладают два класса 7И и 7М. В 7А и 7В классах необходимо выяснить причину низкого показателя по математике. 7Г классы поставлен на внутришкольный контроль. |
Похожие:
 | Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... | | Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) |
| Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... |  | «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ... |
| Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... | | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... |
| Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | | «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... |
| Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... | | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... |
| Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование... | | «Муниципальный район «Козельский район» Калужской области. Публичный доклад Публичный доклад содержит информацию, помогающую ориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ. В подготовке... |
| Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности образовательного учреждения за 2010-2011... | | Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... |
| Публичный доклад Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы | | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... |
