Скачать 3.97 Mb.
|
Отчисленных за неуспеваемость и пропуски уроков из списков обучающихся школы нет. Сравнительный анализ приведённых данных позволяет сделать вывод о стабильности успеваемости 100-99% и качества знаний 53-58%. Большая часть выпускников подтверждает на экзаменах отметки, выставленные в течение года, показывает глубокие прочные знания по предметам, практические умения и навыки. Таблица 7
С целью занятости детей и подростков в свободное от учебы время в школе большое внимание уделяется дополнительному образованию. Воспитательный потенциал дополнительного образования призван способствовать формированию индивидуальной свободы личности, готовности к творческой деятельности, развивать навыки здорового образа жизни, организовывать досуговую деятельность детей. На базе школы работают различные кружки и секции. Уже много лет школа плодотворно сотрудничает с центром детского творчества, центром детского технического творчества и детской юношеской спортивной школой Всего в творческих объединениях, клубах, секциях во внеурочное время занято 92 ученика. Ежегодно проводится мониторинг занятости детей в объединениях по интересам в школе и вне школы В школе создана гибкая система для реализации индивидуальных творческих интересов личности, организуется содержательный досуг как сфера восстановления психофизических сил ребёнка: проводятся конкурсы, фестивали, викторины, спортивные игры, эстафеты, праздничные концерты, агитбригады, в которых принимают участие все школьники. Традиционными стали такие мероприятия, как: Праздник «День Знаний»; День самоуправления; Посвящение в старшеклассники, Встречи с интересными людьми; Акция» «Неделя Добра»; День Здоровья; Спортивные праздники: «Последний Звонок» и другие. Все эти мероприятия помогают заинтересовать обучающихся, заполнить свободное время, способствуют воспитанию базовой культуры личности, предотвращают негативные привычки, направлены на личностно-ориентированное воспитание обучающихся. Активно и в системе ведется работа с родителями: - составлен социально-педагогический паспорт школы и классов; - проводятся заседания с родителями, учащимися, педагогами в форме «круглого стола», родительские лектории, педсоветы-консилиумы, индивидуальные беседы классных руководителей и администрации школы с родителями, которые не обеспечивают надлежащего воспитания детям, регулярно проходят заседания школьного родительского комитета, родители (особенно в начальных классах) активно привлекаются к организации и участию в классных и школьных мероприятий В целом воспитательная система ОУ побуждает ребенка к творчеству, создает условия ситуации успеха, личной значимости и основывается на высоких устойчивых достижениях обучающихся. Совет Старшеклассников - инициаторы интересных коллективных творческих дел. В школе работает волонтерский отряд. Характеристика педагогического коллектива. В школе работает 22 педагога. Качественный состав педагогических кадров по уровню образования: 68% педагогов имеют высшее образование, 32% - средне-специальное.Из них: Характеристика кадровМБОУ «Тыловайская средняя общеобразовательная школа»
Анализ соответствия качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов с учетом реализуемого уровня: Анализ результативностиобразовательного процесса Образование в современных условиях является одной из важнейших государственных социальных категорий, поэтому вся деятельность образовательного учреждения направлена на повышение качества результатов обучения и воспитания. Основным показателем для определения результатов образования в школе является успешность и качество обученности обучающихся по предметам. Качество обучения в целом по школе на конец 2011-2012 учебного года составляет 57%. Данные абсолютной и качественной успеваемости обучающихся за три года:
|
Т. Г. Фомина On the role of accentuation in scientific writings of V. M. Markov Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 | Фомина Жанна Алексеевна 2012г Тема урок Форма урока: беседа с элементами дискуссии и использованием игровых приёмов обучения | ||
Рефераты №9 Г. Ю. Калинин, С. Ю. Мушникова, О. А. Харьков, О. В. Фомина, А. А. Харьков, В. Д. Ямпольский, Т. В. Вихарева | Реферат по теме «Мое дерево лиственница» Автор: Фомина Дарья Викторовна, ученица 4 «А» класса муниципального образовательного учреждения «Кюсюрская средняя общеобразовательная... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фомина А. И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. М.: Просвещение, 1984 | Элективный курс: в мире цвета и звука! Авторы: Кубанская Н. Н. учитель биологии и экологии моу «сош №27» Фомина И. Н. методист, ст преподаватель кафедры математического... | ||
Конспект урока «Устройство компьютера» (Тема урока) фио (полностью) Фомина Ольга Викторовна Моу «Богатищевская средняя общеобразовательная школа», п. Богатищево, Каширского района, Московской области | План-конспект урока компьютерная графика. Фио (полностью): Фомина... Место работы: Владимирская обл., г. Владимир, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная... | ||
Владимир Петрович Одинец заведующий кафедрой математического анализа... Среди работ на эту тему, опубликованных за последние 3 года, выделяется исторический очерк Д. В. Фомина в книге «Санкт-Петербургские... | Урок-поиск «пусть гибну я, любви одно мгновенье дороже мне годов любви и слез…» Ведущий: Добрый день, дорогие друзья. С вами передача «Русская литература» и я, ее ведущая, Мария Фомина. Наши камеры настроены на... | ||
Воспитание гуманных качеств личности у детей дошкольного возраста... М а васильева «Программа воспитание и обучение в детском саду» направление «Познавательно-речевое развитие». Образовательная область... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Буранной сош фомина Е. В. Они показали открытые уроки и внеклассные мероприятия. Оба учителя удостоились звания победитель. На районном... | ||
Департамент научно-технологической политики и образования Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета... | «Секунда» Альбина Владимировна Харченко (учитель начальных классов... Маоу гимназии восточных языков № Директор гимназии Горлова И. В. и заместители директора Фартушная Е. П., Суранова Е. И. и Фомина... | ||
Протокол № Ильина О. С. Привалов Н. Т Протокол № от мбоу «Татарско Кандызская сош» /Халиуллин И. Ш | Протокол № от 2011 г Зам дир по увр с. П. Хлопушина от 2012г. № протокол № |