Тема : «Бутылка с солью»
Скачать 96.46 Kb.
|
       МБОУ «СОШ № 12»Творческий проект Тема: «Бутылка с солью» Выполнила: ученица 8 класса «Б» Чкунина Александра. Проверил: учитель технологии Моисеева Т.Н. Г. Новомосковск 2013 год Цель.
Содержание проекта Поисково-конструкторский этап 1.Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2.Определение конкретной задачи и её формулировка. 3.Исследование, выявление традиций, истории. 4.Схема обдумывания в проектировании. Технологический этап 1.Разработка идей, вариантов. 2.Анализ идей и выбор оптимального варианта. 3.Маркетинговая разработка. 4. Выбрать необходимые инструменты, приспособления и оборудование. 5. Составить технологическую последовательность изготовления изделия. Заключительный этап. 1.Самоонализ 2.Расчёт полной себестоимости. 3.разработка рекламного проекта Литература. Обоснование возникшей проблемы потребности. Я решила попробовать себя в этой технике, так как она меня очень привлекла и заинтересовала. Определение конкретной задачи и её формулировка. Моя задача - написать реферат и сделать оригинальный декор для дома. Я считаю, что каждый человек должен уметь создавать что-то новое, а этот МК довольно прост и очень увлекателен. Выявление основных параметров и ограничений. Моя задача заключается в том, чтобы мой МК был интересным, и для этого мне нужно действовать оригинально и необычно. Бутылочка с солью должна быть красивой. Иметь низкую себестоимость. Цвета должны сочетаться. Из истории подарка На Руси в былые времена бытовало слово «гостинец» , распространённое и по сей день во многих деревнях. Помню, как приехавшая в гости бабушка, вытаскивая из баулов бесчисленные свёртки, произносит: «Я тебе из деревни, внученька, гостинчиков привезла: пряников сахарных! Сама пекла…» Таким образом, подарок, или «гостинец», символизирует доброе отношение к человеку, которому что-то даришь. Положительный символизм подарка заключен в старой легенде о клубке Ариадны: дочь критского царя Миноса дарит смелому Тесею волшебный клубок нитей, с которым юноше удастся не затеряться в бесчисленных переходах легендарного Лабиринта. Помните чудесную русскую сказку о волшебном колечке, исполняющем все желания, подаренном спасенной царевной-змеей доброму русскому Иванушке? В старых сказках все волшебные артефакты (скатерть-самобранка, волшебная свирель, меч-кладенец и пр.) обретают чудесные свойства лишь в том случае, если их подарили по доброй воле. Все ли подарки обязательно доставляют радость и бывают благотворными? Вспомните Троянского коня или Нессову одежду. Слышали о таких? Иные дары имеют отрицательный символизм: так, раньше не любили желтых цветов, символизировавших разлуку, но в последнее время отношение к этому цвету изменилось, и женщины с радостью принимают в подарок букетик мимоз. Давайте немного «поумничаем»? В научной литературе дары, которые прежде преподносил народ царям и власть имущим, подразделяются на реципрокные и редистрибутивные. Реципрокация – это функция взаимообмена: «ты – мне, я – тебе». Именно подразумевая такие цели, мы дарим подарки: «сегодня – 23 Февраля, а вскоре – 8 Марта…» Стремимся считать себя бескорыстными, но ждём ответных даров. Редистрибуция – функция сбора подарков, которые можно сравнить с обязательной безвозмездной данью. Какие подарки дарили в старину? Читаем документы, дошедшие из глубины веков, из египетской столицы Эхнатона – Ахетатона, или Телль-Амарны, и диву даёмся. Например, в описании даров, присланных из Хеттии, ,упоминаются золотые украшения весом в несколько талантов! Вот это дары так дары! Не поднимешь сразу! В Вавилоне и Шумере также принято было дарить именно золотые и серебряные украшения. Например, в старой шумерской сказке говорится, что отец нерадивого ученика приглашает учителя к себе, угощает лучшими яствами и, «в знак уважения», дарит писцу-наставнику золотой перстень. Такой дар трудно назвать безвозмездным: в качестве платы от учителя ждут большего внимания к ленивому мальчику. В Древней Греции в числе лучших даров почитались золотые украшения, рукописи, кони, старое хиосское вино и виссон из Египта. И в Греции, и в Риме принято было дарить рабов: красивых девушек, мальчиков, сильных мужчин и женщин. В Риме все поздравляли друг друга с Новым годом, обмениваясь дарами. В арабских странах в Средние века популярнымидарами считались кони, рабыни, дорогие ткани, благовония, и, особенно, оружие из дамасской стали. Такое оружие полагалось иметь в доме каждому уважающему себя мужчине. Христианская церковь одобрительно относится к понятию «даров»: среди христиан очень популярно предание о тех дарах, которые волхвы принесли к яслям новорожденного младенца Иисуса. Поэтому христианская цивилизация полна историями о дарах и подношениях. В Европе в Средневековье вновь высоко ценили золото. Особенно с выходом на свет «ломбардцев»-ростовщиков. Короли дарили рыцарям земли за особые заслуги, совершенно так же, как Хаммурапи награждал своих воинов за верную службу земельными наделами и садами. Аналогичная практика существовала и в Московской Руси: дворян за службу начали награждать землями, поместьями. В Новое время появились новые категории подарков: например, французские духи. Что могло быть милее женщине в начале XX века, чем настоящий «Лориган Коти», а потом и «Шанель»? Даже россиянки мечтали стать счастливыми обладательницами чудесных ароматов. Какие подарки принято дарить в наши дни? Всё, что угодно! Но лучше все-таки принять во внимание характер и предпочтения того человека, которому адресован подарок. Например, я до сих пор помню, как в 12 лет бабушка подарила мне «взрослые» массивные золотые серьги с «английским замком»: они и до сих пор хранятся «под замком». Подарок должен быть «к месту». В наши дни можно дарить не просто вещи, но и сертификаты магазинов или салонов красоты, разного достоинства. Лично мне такое новшество очень по душе! Это - очень удобная форма подарков, особенно к 8 Марта, - ведь нам, женщинам, так трудно угодить! Женщина, прежде чем сделать выбор, предпочитает ознакомиться с широким ассортиментом различных товаров, поэтому сертификат предпочтительнее вещи, которая окажется не по размеру… Схема обдумывания инструменты, приспособления и оборудование. Идеи, варианты Реклама себестоимость технологическая последовательность Проблема, потребность Бутылочкассолью Выбор цветовой гаммы №1 №2   №3  Я выбрала №3 Необходимые инструменты, приспособления оборудование
Технологическая последовательность изготовления изделия №1  Необходимые приспособления№2. В подсохшую гуашь наливаем 3-5 мл воды. Если гуашь свежая, смешиваем в отдельной посуде.  №3. Если этот цвет не конечный результат, то можно использовать палитру и добавлять уже сюда другой оттенок.  №4. Вливаем в соль  №5. Хорошо разминаем вилкой или лопаточкой  №6.Вот так должно выглядеть   №7. ставим в духовку. Температура у меня была 100 градусов, где-то на час  №8. Соль высохла. Вот так она выглядит только из духовки!  Надо ее размять (довольно хорошо) вилкой Просеять через сито в отдельную тарелочку №9. Вот так получится)    №10. Бутылка должна быть СОВЕРШЕННО СУХАЯ! Это обязательное условие успеха! Этикетки. Я ставила бутылку в горячую воду на некоторое время, потом отдирала этикетки, а снимала клей с помощью жидкости для снятия лака. Сыпем, меня цвета. НЕ ТРЯСЕМ ни в коем случае, можно очень нежно, если нужен ровный слой, иначе Вы рискуете перемешать цвета и линия между ними не будет такой ровной. №11 несколько раз (можно много раз, но с остановками между ударами) приподнять и стукнуть дном об стол (доску), она достаточно сильно утрясется, добавить еще соли. Заткнуть пробкой. Теперь украшаем, кто на что горазд)  Вот что получилось у меня!)))  Фрагменты   Себестоимость Соль-10руб. Лента красная-3руб. Бутылка-50руб. Гуашь~100руб. (за упаковку) Итого: 163 рубля Также, в бутылки можно насыпать крупы, и делать обереги. Один я уже сделала!)  Вот обозначение круп и предметов в Древней Руси: Злаки, бобовые — символ достатка, сытой жизни, благополучной в материальном аспекте. Лапти символизируют домашний уют, семейное счастье. Мак, зерна мака — символ исполнения желания. Красный горький перец — мужское начало, символ мужского здоровья. Шишка — символ трудолюбия и достижения успеха. Лекарственные травы, ягоды шиповника — символ крепкого здоровья. Лук оберегает семью от слез. Ягоды рябины — символ женской молодости, красоты. Бессмертник — символ долголетия. Мешковина — изобилие. Тыква, семена тыквы — символ плодородия, женского начала. Хлеб — всему голова — согласие и достаток в доме. Лавровый лист — слава, успех. Плетение символизирует знакомства, дружбу с новыми интересными людьми. Солнце, цветок подсолнуха — главный славянский оберег, славяне —дети солнца. Семена подсолнуха — здоровье детей в доме. Семя — зарождение новой жизни. Кувшин — символ воды, полная чаша в доме. Яйцо — продолжение рода. Кукуруза — символ здоровья у детей, продолжения рода, сплоченности семьи, взаимопонимания. Веник, направленный вниз, выметает ссоры из избы. Веник, направленный вверх, — к деньгам. Орех — символ умственной силы и здоровья. Монетка — успех в делах. Горшочки с кашей и молоком — достаток. Фигурки мужчины и женщины, перевязанные ниточками — любовь, неразрывность уз. Петушок сахарный — чтобы в доме звучал радостный детский смех. Чеснок и перец изгоняют нечистую силу. Домашняя выпечка символизирует хлебосольность. Сухоцветы — символизируют уют и красоту. Мешочек с можжевельником — символизируют чистоту мыслей. Горох — мир и дружбу. Мешок — символ богатства. Полотно — счастье в доме. Узелок оберегает от скандалов в доме. Гнездо — продолжение рода. Бублик, цепь — непрерывное кольцо, символ крепкой семьи. Домик — символ семьи. Мельница — перемелется — мука будет. Крупа — мир, лад в доме, желая этого, молодых после венчания осыпали крупой. Колосья, ягоды, дары природы — урожай в хозяйстве. Коса, венок — символы бесконечности и непрерывности рода, возрастания благополучия. Оценка проделанной работы Делать такие бутылки мне очень понравилось! Это не трудно, интересно и очень увлекательно! Таким элементом декора можно украсить комнату, кухню и т.д. Делается эта работа довольно быстро. Я думаю, что такой мастер-класс может сделать каждый! Творческих успехов! Реклама  Используемая литература http://www.078.com.ua/blogs/vs-dlja-vseh/znachenie-oberegov.html http://stranamasterov.ru/node/45983 http://vk.com/hmideas |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Колы, 2 банки диетической Колы, 1 банка Спрайта, 1 бутылка тоника, 2 маленькие бутылки минеральной воды, 1 бутылка газированной воды,... | | Урок 18 Тема: наши помощники-органы чувств ... |
| Задачи: расширить знания учащихся о разрушающем воздействии табачного... Материально-техническое обеспечение: прозрачная пластиковая бутылка, вата, сигарета, спички |  | Реферат по дисциплине: «Товароведение продовольственных товаров» Колбасные изделия – это продукты, изготовленные из мясного фарша с солью и специями, в оболочке или без нее и подвергнутые термической... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: зеркала (по количеству учащихся); цветные карандаши (набор у каждого ученика); магнитофон, кассета; кусочек хлеба,... |
| Азерсун Холдинг положил конец возникшей неопределенности в направлении... Данная рабочая программа отвечает одной из общих тематик учебно-реферативной деятельности учащихся Лицея – «изучение химических и... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Эта бутылка необычная. Она долго плавала по морям и океанам. В ней карта острова Чиа – Хоа, на котором произошло несчастье. Там истощились... |
| Зал оформлен под необитаемый остров( на заднем плане: пальмы, лианы,... Голос за кадром : «Уважаемые дамы и господа! Мы рады приветствовать вас на борту нашего самолёта рейсом «Детство – взрослая жизнь».... | | Методические указания по подготовке к семинарским занятиям Кемерово 2010 С. К. Ашванян, д-р экон наук, проф. (тема 3); Т. А. Сапожникова, канд экон наук, доц. (предисловие, тема 2); Е. А. Плосконосова,... |
| Тема: Насекомые. Изделие "Пчелы и соты" Межпредметные связи: Окружающий мир, раздел "Что и кто?", тема "Кто такие насекомые?"; раздел "Почему и зачем?", тема "Почему мы... | | Методические указания для проведения практических занятий Тема Основы... Тема 3 – Закономерности взаимодействия организма человека с чужеродными веществами. Механизмы токсичности |
| Урок музыки в 7 классе учителя Хаджимовой Светланы Нурбиевны Использована... Расширить представления о значимости героической музыки в воспитании подрастающего поколения | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Теория и методика обучения музыке» Тема Музыка И. С. Баха в идейном контексте Нового времени и Просвещения Тема Идейное наполнение музыки Л. В. Бетховена Тема Романтизм... |
| Реферат по экологии Ученицы 11 «г» класса (экстернат) Поэтому человек никогда не одинок полностью. С ним всегда его мысли и чувства. Вот насчёт чувств и эмоций, связанных с экологией,... | | Тема Общение Тема Предмет и задачи дисциплины Тема Разновидности научного стиля речи. Жанры собственно научного и научно-информативного стилей речи |
