Л. И. Ульянова Приказ №114\6 от 30. 08. 11г

(среднее полное общее образование) универсальное обучение № Учебные предметы 10 класс 11 класс I. Федеральный компонент Базовые учебные предметы Русский язык 1 1 Литература 3 3 Иностранный язык 3 3 Математика 4 4 Информатика и ИКТ 1 1 История 2 2 Обществознание (включая экономику и право) 2 2 География 1 1 Физика 2 2 Химия 1 1 Биология 1 1 Мировая художественная культура 1 1 Технология 1 1 Физическая культура 3 3 Основы безопасности жизнедеятельности 1 1 Всего 27 27 II. Региональный компонент Основы безопасности жизнедеятельности 1 1 III. Компонент образовательного учреждения Русский язык 2 2 Информатика и ИКТ 1 1 Математика 1 1 Обществознание 1 1 Химия (практикум по решению задач) 1 1 Биология 1 1 Компьютерное делопроизводство (элективный курс) 1 Решение задач по физике (элективный курс) 1 Всего 36 36 Формирование социально адаптированной личности с активной гражданской позицией, обладающей крепким здоровьем, умеющую ориентироваться в современном информационном потоке и продолжать собственное саморазвитие в стремительно меняющемся мире – в этом коллектив видит миссию школы. Основные направления воспитательной деятельности. Гражданско – патриотическое воспитание. Спортивно – оздоровительная работа. Правовое воспитание. Трудовое воспитание. Развитие интеллектуальных способностей. Экологическое воспитание. Работа ученического самоуправления. Одним из главных направлений деятельности нашей школы является работа по сохранению и укреплению здоровья школьников, пропаганде здорового образа жизни, профилактике вредных привычек; вовлечение учащихся в спортивную жизнь школы и района. В нашей школе разработана и продолжает действовать программа «Школа здоровья», задачи которой реализуются как в урочной, так и внеурочной деятельности.   Следующее и не менее важное направление воспитательной работы – это гражданско-патриотическое воспитание. В школе разрабатывается программа патриотического воспитания «Сыны Отечества». Задачи этой программы направлены на изучение истории Воронежа и Воронежской области; истории Великой Отечественной войны; вовлечение учащихся в исследовательскую работу в рамках областной программы «Край родной»; расширение кругозора учащихся через посещение музеев, экскурсий, проведение классных часов и Уроков Мужества. Стало традицией проведение конкурса инсценированной песни, посвящённого Дню Защитников Отечества, концертов для ветеранов Великой Отечественной войны. На базе школьного музея проходят занятия клуба «Память» в соответствии с созданной программой. Ведущая идея программы «Память» — воспитание исторического сознания, ядром которого является система ценностных ориентации. Музей неизбежно оказывается включенным в происходящие в обществе процессы выработки новых ценностей, накопления смыслового потенциала. Процесс социализации ребенка связан с освоением норм и ценностей, принятых в данном обществе, и музейная педагогика считает, что роль музея в процессе социализации состоит в приобщении ребенка к существующим нормам и ценностям. Музейный предмет и музейная среда обладают значительными возможностями нравственно-эмоционального воздействия, поэтому программа «Память» осуществляется через деятельность школьного музея «Дорога подвига». Одним из важнейших этапов развития ученика является воспитание духовно - нравственной личности. Мы определили цели и задачи духовно – нравственного становления в программе воспитания: 1.Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. 2. Ценностные установки духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. 3. Основные направления и содержание духовно- нравственного развития. 4. Организация духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. 5. Совместная деятельность школы, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся. 6. Ожидаемые результаты духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. 7. Перечень рекомендуемых воспитательных форм и мероприятий 8. Диагностика обучающихся начальной школы   Важным звеном в организации учебно-воспитательного процесса является взаимодействие школы с родителями учащихся, так как семья – это та среда жизни и развития ребенка, в которой закладываются основы его личности. Задача школы - выяснить воспитательные возможности семьи, понять стиль жизни семьи, её уклад,  взаимоотношения, духовные ценности. В школе сложилась система работы с родителями, которая заключается в изучении семей учащихся, психолого-педагогическом просвещении родителей через собрания и индивидуальные консультации. Стали традиционными Дни открытых дверей. Взаимодействие с родительской общественностью строится также на совместном проведении внеклассных и внешкольных мероприятий, оформлении кабинетов, привлечении родителей к организации экскурсий. Виды внеклассной, внеурочной деятельности: классные часы, Дни здоровья, тематические линейки, презентации исследовательских работ, месячники патриотического воспитания, недели добра, защита проектов, ярмарки добрых дел, совместные мероприятия с родителями и партнерами. Высшим органом школьного самоуправления является Большой Совет школы, в состав которого входят клубы и центры. На базе школы работают творческое объединение районного Дома творчества «Школа безопасности» и спортивная секция ДЮСШ «Мини-футбол». В 1 классе согласно новому ФГОСу введены 4 часа внеурочной деятельности, которые способствуют формированию универсальных учебных действий во внеурочное время. Организовано обучение на дому двух учащихся с ограниченными возможностями и коррекционное обучение детей с задержкой психического развития. Дети получают квалифицированную психологическую помощь психологов и логопедов районного центра психологогической помощи. Для оценки качества знаний учащихся используется традиционная балльная система. Занятия в школе проводятся в одну смену, учащиеся первой ступени занимаются в режиме пятидневной учебной недели, учащиеся второй и третьей ступеней – в режиме шестидневной учебной недели. Для осуществления образовательного процесса в школе созданы необходимые санитарно-гигиенические условия, соответствующие САНиП питьевой, световой и тепловой режимы Потребление тепла осуществляется от собственной газовой котельной. Водоснабжение централизованное, вода для питья и приготовления пищи очищается через фильтр. В здании школы имеются туалеты для учащихся и персонала. В образовательном процессе используются: 12 учебных кабинетов, компьютерный класс, спортивный зал, тренажёрный зал, спортивная площадка, учебная мастерская, актовый зал. В ОУ имеются и используются в образовательном процессе: 15 компьютеров из них 3ноутбука; 4 мультимедиапроектора; 2 интерактивных доски; 4 МФУ цифровой фотоаппарат; 2 принтера: 2 видеомагнитофона; 3 телевизора; В школьной столовой организовано горячие питание для всех учащихся школы. Медицинское обслуживание учащихся осуществляет Староникольская амбулатория и МБУЗ «Хохольская ЦРБ». Здание школы оборудовано пожарной сигнализацией с голосовым оповещением и передачей сигнала на пульт дежурного по району. Состав педагогического коллектива: директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 17 учителей. Квалификационная характеристика коллектива: Высшая категория -11%, первая категория – 89%. Высшее образование имеют 90% педагогов. 1 педагог получает высшее образование в заочной форме. 4 педагога, работающие в начальной школе прошли курсы повышения квалификации по ФГОС начальной школы. Директор школы прошла курсы по ФГОС начальной и ФГОС основной школы, курсы по программе профессиональной подготовки «Менеджер в образовании». Организован подвоз 109 обучающихся по шести маршрутам с соблюдением всех требований безопасности. Аттестацию в форме ЕГЭ прошли 14 человек, из них 10 по 3 и более предметам. № пп Предмет Количество Учеников Баллы Средний балл 1. Русский язык 14 28-68 51,1 2. Математика 14 5-52 40,3 3. Немецкий язык 1 24 24 4. Химия 2 49-50 49,5 5. Физика 6 45,8 6. Обществознание 3 46,5 7. Литература 1 59 8. Биология 3 34-45 40,3 Аттестацию в форме независимого оценивания знаний прошли выпускники 9 класса. №пп Предмет Количество Участников КЗ Оценка 1. Математика 19 39,5 3,42 2. Русский язык 19 52,6 3,78 3. Обществознание 4 50 3,5 Результаты итоговой аттестации за курс основной школы, организованной в традиционной форме: обществознание КЗ – 50, средний балл – 4, химия КЗ -100, средний балл – 4, физическая культура КЗ-100, средний балл – 4,5, физика КЗ-100, средний балл – 4,5, биология КЗ -100, средний балл – 5, информатика КЗ – 66, средний балл – 3,9, география КЗ – 28,5, средний балл – 3,4 Результаты внутришкольной оценки качества образования 2-11 классы: качество знаний – 45,6%, успеваемость – 100%, средний балл – 3,5. Качество знаний по предметам: № пп Предмет 2-4 классы 5-9 классы 10-11 классы По школе 1. Русский язык 57,1 43,8 66,7 51.5 2. Литература 69 45,2 71,4 56.6 3. Иностранный яз. 64.3 46,4 66,7 55,3 4. Математика 61,9 41.7 42,9 48.8 5. Окруж. Мир. Природов., биология 69 44,3 39 47,6 6. Информатика 63.6 50 57.1 54,8 7. История 0 50,7 76,2 56,4 8. Обществознание 0 51.7 61.9 54.3 9. География 0 48.1 85.7 54,3 10. Физика 0 42.6 66.7 50 11. Химия 0 51,4 76,2 60,7 Распределение учащихся по группам здоровья: I группа - 86%, II группа – 12,7 %, III группа – 1, 3% В июне 2012г на базе школы работал лагерь дневного пребывания (35 обучающихся), производственная бригада (36 обучающихся), экологический отряд (12 обучающихся). Дети отдыхают в районных туристических (15 обучающихся) и молодёжных палаточных лагерях (22 обучающихся). В 2012г на базе школы работал районный спортивно-оздоровительный лагерь «Десантник». В его составе отдохнули 9 обучающихся МКОУ «Староникольская СОШ». Достижения обучающихся: № П/п Конкурс Результат участия Ответственный учитель 1. Областная выставка трудовых объединений школьников «Юннат – 2011». Грамота. Грибанова Е.Т. 2. Добровольческая акция «Свет в окне». Грамота Панкратова И.Н. 3. Областной конкурс «Юные исследователи природы – родному краю». Грамота Грибанова Е.Т. 4. Областная олимпиада Воронежского государственного педагогического университета среди старшеклассников города Воронежа и области по истории, обществознанию, русскому языку и литературе. Благодарности участникам (Гунькина Екатерина, Князева Ольга, Шимановская Ирина, Князев Сергей, Строева Наталья, Баранова Раиса) и сертификаты учителям. Сапрыкина О.В. Попова Н.А. Панкратова И.Н. 5. Областной форум в рамках празднования 190 – летия со дня рождения Н.А.Некрасова (тематическая линейка). Панкратова И.Н. 6. Международный конкурс среди школьников на лучший учебно – практический проект «Природа.Человек.Страна – 2012» Грамота. Грибанова Е.Т. 7. Районная акция «Вахта памяти». Номинация «Портрет ветерана». 1 место (Комиссаренко Александр). Турищев А.И. Ложкин Н.С. 8. Областные соревнования по минифутболу. 3 место. 9. Районные соревнования по плаванию. Гунькин Владимир – 1 место, 2 разряд; Левченко Андрей – 2 место, 2 разряд; Зинченко Дарья – 2 место, 3 разряд; Гончарова Юлия, Кобцев Илья – 2 место, 2 разряд; Егорова Алёна – 3 место, Ковалёв Вячеслав - грамота. Лещёва Л.В. 10. Областной конкурс «Наша ратная слава». Номинация «Буклет». Грамота (Семенихин Дмитрий). Сапрыкина О.В. 11. Областные соревнования по спортивному туризму. Грамота. Ложкин Н.С. 12. Областной конкурс творческих работ для старшеклассников ВИВТа «Гордость моего родного края». Грамота (Тюнин Сергей). Грамота учителю. Панкратова И.Н. 13. Районный конкурс патриотической песни «Красная гвоздика». Номинация «Декламация». 3 место (Строева Наталья, Князев Сергей). Попова Н.А. Панкратова И.Н. 14. Районный театральный фестиваль «Синяя птица». Грамота. Панкратова И.Н. 15. Районная конференция «Отечественная война 1812 года». 2 место (Семенихин Дмитрий). Сапрыкина О.В.) 16. Областная конференция «Отечественная война 1812 года». Сапрыкина О.В. 17. Конкурс проектов «Достойный выбор» в рамках мероприятия «Неделя медицинской науки» по Центральному ФО на базе Курского государственного медицинского университета. Грамота. Грибанова Е.Т. 18. Областной конкурс «Моя малая Родина: природа, культура,этнос». Номинация «Никто не забыт, ничто не забыто». Грамота. Панкратова И.Н. 19. Областной конкурс ВГПУ «Славные вехи Воронежа». Номинация «Их иенами названы улицы». Грамота. Панкратова И.Н. 20. Районная акция «Телефон доверия». Номинация «Сочинение». Грамота. Князева Н.И. Мананникова О.В. 21. Районная акция «Колокольный звон». Номинации «Буклет», «Эссе». 1 место (Семенихин Дмитрий, Гунькина Екатерина). Сапрыкина О.В. Попова Н.А. Панкратова И.Н. 22. Районная спартакиада по лёгкой атлетике. 3 место. Лещёва Л.В. 23. Спартакиада молодёжи Хохольского района по допризывной подготовке. 3 место. Ложкин Н.С. 24. Районный конкурс творческих работ «Семья, рождённая из сердца». Грамота. Панкратова И.Н. 25. Районный туристический слёт. 2 место. Грамоты. Ложкин Н.С. 26. Районный военно – спортивный лагерь «Десантник». Грамоты. Ложкин Н.С.

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Прочитать документ на стр. 113-114 и ответить на вопросы к нему. Задания на стр. 114-115 №1-5 (письменно)		Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык» «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» (гоу впо «Улгпу им. И. Н. Ульянова»)
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» (фгбоу впо «Улгпу им. И. Н. Ульянова»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» (фгбоу впо «Улгпу им. И. Н. Ульянова»)
	План работы мо на 2012-2013 учебный год Первое заседание. 14. 09. 11г Первое заседание. 14. 09. 11г. Утверждение плана работы мо на 2012-2013 учебный год		Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 032600. 00 «История» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет...
	Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 032600. 00 «История» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет...		Эпопея дж. Р. Р. Толкина «властелин колец» в контексте западноевропейских литературных традиций Работа выполнена на кафедре зарубежной литературы Государственного образовательного учреждения «Казанский государственный университет...
	Шекспир в немецком литературном сознании ХХ века (интерпретации гамлетовской темы) Работа выполнена на кафедре зарубежной литературы Государственного образовательного учреждения «Казанский государственный университет...		Приказ №578 о проведении в 2009 году конкурса научных достижений... «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “лэти” имени В. И. Ульянова (Ленина)»
	Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая фгбоу... Фгбоу впо «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова» по направлению подготовки 210700 Инфокоммуникационные технологии...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект бинарного урока по теме «Великие русские химики», проведенного в 11г классе учителями английского языка Л. В. Костоусовой,...
	Урок. 06. 10. 11г. Литература 9 класс Тема: Характеристика русской литературы 18 века (первый и второй периоды). М. В. Ломоносов- ученый, поэт, реформатор русского литературного...		Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая фгоу... Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая фгоу впо «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова»...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный план составлен на основе фгос примерного базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования России...		Оформление курсовой работы фгбоу впо «Чувгу им. И. Н. Ульянова» Работа... Фгбоу впо «Чувгу им. И. Н. Ульянова» Работа проверяется на наличие плагиата по системе «Антиплагиат. Вуз»