27 июля 2009 г Публичный доклад моу «Пихтовская основная общеобразовательная школа»

Скачать 473.75 Kb.

Название	27 июля 2009 г Публичный доклад моу «Пихтовская основная общеобразовательная школа»
страница	4/4
Дата публикации	06.03.2015
Размер	473.75 Kb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Литература > Доклад

1 2 3 4

Мониторинг результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса МОУ «Пихтовская основная общеобразовательная школа»

в 2008 – 2009 учебном году.
В период с 27 мая по 10 июня проводилась государственная (итоговая) аттестация. К сдаче выпускных экзаменов были допущены 6 выпускника 9 класса .

Результаты сдачи итоговой аттестации:

Предмет	Форма	Кол-во уч-ся	«5»	«4»	«3»	«2»	Средний балл	Успевае мость %	Качество %	Учитель
Алгебра	тест	6	2	1	3	0	3,8	100	100	Дурновцева Т.В.
Русский язык	тест	6	0	3	3	0	3,5	100	100	Кулакова М.П.
Литература	Защита реферат	6	2	4	0	0	4,3	100	100	Кулакова М.П.
Физическая культура	билеты портфолио	4 2	4 2	0 0	0 0	0 0	5	100	100	Казымова Н.Д.
Технология	Защита проекта	6	4	1	1	0	4,5	100	100	Поливенко Г.Л. Маркин В.И.
По школе		6	4	6	0	0	4,2	100	100

Все выпускники 9 класса сдали выпускные экзамены.

Независимая оценка качества знаний выпускников 9-ых классов по русскому языку, алгебре, географии.
Результаты государственной (итоговой) аттестации 9 класса в новой форме

27 мая 2009 года выпускники выполняли экзаменационную тестовую работу по алгебре. Экзамен проводился в здании ОУ в присутствии независимой комиссии в состав которой входят учителя не имеющего математического образования. Работы проверялись независимой муниципальной предметной комиссией.

Результаты тестовой работы по алгебре:

справилось с работой 100% выпускников;
Средний оценочный балл – 3,8
Средний тестовый балл – 13

Результаты итоговой аттестации по русскому языку.
02 июня 2009 года выпускники выполняли комплексную экзаменационную работу по русскому языку, которая состояла из трёх частей: подробного изложения, теста и сочинения-рассуждения.

Экзамен проводился в здании ОУ в присутствии независимой комиссии (учителя русского языка, не работающего в данном классе, а также организатора аудитории, не имеющего филологического образования). Работы проверялись независимой муниципальной предметной комиссией.
Результаты комплексной работы по русскому языку:

справилось с работой 100% выпускников;
качество знаний составило 100%.
Средний оценочный балл – 3,5
Средний тестовый балл – 31

Рейтинг ОУ по результатам государственной (итоговой) аттестации 9 классов в новой форме
№	Школа	Количество сдаваемых предметов	Средний оценочный балл	Место
1	Частинская	7	3,9	4
2	Ножовская	6	4	2
3	Бабкинская	6	4,1	3
4	Меркушинская	6	3,5	8
5	Шабуровская	5	3,3	9
6	Мельничная	5	3,6	7
7	Ерзовская	4	3,8	5
8	Змеевская	3	4	2
9	В-Рождественская	3	4,5	1
10	Кленовская	4	3,3	9
11	Пихтовская	2	3,7	6

По результатам итоговой аттестации наше ОУ занимает 6 место среди школ района
В школе проведена предпрофильная подготовка в 8 – 9 классах, которая позволяет учащимся осознанно выбрать профиль обучения, совершить первичное профессиональное самоопределение.

Содержание предпрофильной подготовки	Количество часов в неделю	Количество часов в год
Курсы по выбору: Мой выбор. Самопрезентация – шаг к успешной профессиональной карьере. История мировых религий.	2 1 0,5 0,5	68 34 17 17
Информационная и диагностическая работа	0,5	17
Профконсультирование, профориентационная работа	2	68
Итого:	4,5	153

Проведено анкетирование среди учащихся по выявлению интересов склонностей и способностей школьников.
Оформлен профориентационный уголок.
Сформирована папка «Нормативные документы по предпрофильной подготовке».
В школьной библиотеке создана подборка материалов о профессиях, ведется выставочная работа по данному направлению.
Проведены курсы по выбору для учащихся 9 класса.
В рамках учебного предмета «Технология» в 9 классе был учебный модуль по профориентационной работе.
Информационную и диагностическую работу с учащимися проводили классные руководители, администрация школы, психолог, библиотекарь.
Профориентационная работа проводилась по созданному плану.
В качестве дополнительных возможностей для организации предпрофильной подготовки в школе использовались ресурсы дополнительного образования – организация кружков и секций: «Эстетика быта», «Юный столяр», «Легкая атлетика»; использовались ресурсы проектной деятельности, современных информационных и коммуникационных технологий.
Введена единая модель «Портфолио учащихся».

11. В школе организована работа по предпрофильной подготовке. Ребятам были предложены три курса по выбору.

Воспитательная работа строилась по направлениям:

- гражданско – правовое

- нравственное

- эколого-краеведческое

- физкультурно-оздоровительное

- работа с родителями

- развитие школьного самоуправления

- учебно-познавательное

Использовались различные формы воспитательной работы:

диагностика;
деловые, ролевые игры, дни в календаре;
проектная деятельность;
тематические недели;
участие в районных и региональных мероприятиях;
образно – художественные формы: концерты, праздники.

Самые яркие мероприятия: «Праздник урожая», выставка «Дары природы», «День учителя», концерт к «Дню пожилого человека», новогоднее – развлекательная программа, «День здоровья», розыгрыш по пионерболу, волейболу и баскетболу, конкурсы рисунков.
9. Состояние здоровья школьников

Распределение групп здоровья учащихся

МОУ «Пихтовская основная общеобразовательная школа»

в 2008 – 2009 учебном году

Всего детей	Первая	Вторая	Третья	Четвертая	«Д» учет
64	1	48	13	1	1

Анализ

состояния здоровья выпускников 9 класса

МОУ «Пихтовская основная общеобразовательная школа»

в 2008 – 2009 учебном году

	При поступлении в 5 класс	По окончании 9 класса
I группа
II группа III группа IV группа «Д» учет Кариес Нарушение зрения ж/к заболевания н/ психические заболевания ОРЗ с/ сосудистые нарушение осанки	1 2 - - - - 1 1 - 1 2	2 - 1 - 2 1 1 1 - 1 1

10. Организация питания:

-для детей из многодетных малоимущих семей (19детей) стоимость 1 дня составляет 26руб.97коп.; израсходовано 51 000 (1 и 2 квартал 2009) рублей;

- для детей из малоимущих семей (40 ребенок) стоимость 1 дня составляет 30 руб.22 коп.; израсходовано 95 000 рублей (за 1 и 2 квартал 2009). Горячим питанием обеспечено 100% учащихся.
11. Обеспечение безопасности

. Безопасность ОУ обеспечивается согласно нормативным документам.

Температурный режим обеспечивается в соответствии с СанПиН. Имеется работающая система холодного водоснабжения.

Оборудованы аварийные выходы, имеется необходимое количество средств пожаротушения.

Учреждение оборудовано действующей пожарной сигнализацией.

Каждую четверть проводятся с детьми и персоналом занятия по отработке действий в различных чрезвычайных ситуациях.

Случаи травматизма за истекший год отсутствуют.
12. Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением (в том числе на платной договорной основе), условия и порядок их предоставления.

Школа может предоставлять платные дополнительные услуги:

Абонементная плата за занятия в спортивном зале – 295-14 (один час группа из 10 человек)

Прокат спортивного инвентаря 30-76 (один час)

Транспортные услуги 312-23 (один час)

(постановление главы Частинского муниципального района от 22.07.2009 №273)

Занятия с детьми, не посещающими ДОУ – 75-90 (один час)

постановление главы Частинского муниципального района от 20.04.2009)

13. Социальная активность и социальное партнерство образовательного учреждения

Школа является частью культурно-образовательного центра, в состав которого входят сельский дом культуры, сельская библиотека, детский сад, ФАП, ООО «Пихтовское». С сельской библиотекой составлен совместный план работы, на библиопеременках ребята узнают новое, интересное; посещают библиотечные уроки, становятся участниками игр и конкурсов. Школа поддерживает тесную связь с центром детского творчества «Мечта»: на занятиях кружка «Юный столяр», которые проводятся 6 часов в неделю, ребята занимаются изготовлением предметов домашнего обихода. Кружок «Эстетика быта» проводится 6 часов в неделю, дети учатся создавать красивые вещи для оформления интерьера. Учащиеся школы помогают пожилым людям (очищают тропинки от снега, колют и убирают дрова)

14. Основные сохраняющиеся проблемы образовательного учреждения. Анализ учебной и воспитательной работы показывает, что необходимо усилить сотрудничество с детским садом (т.е. есть проблемы в коррекционно – развивающем сопровождении детей), активнее использовать в УВП ИКТ, использовать новые методы планирования и организации учебной деятельности школьников, планомерно вводить оздоровительные программы. Необходимо обратить внимание в следующем году на такие вопросы, как:

Исследовательская деятельность учащихся и педагогов.
Знание диагностики уровня развития школьников.

Необходимо дальнейшее оснащение материально-технической базы, организация внебюджетной деятельности.

доклад
Муниципального общеобразовательного учреждения
Березовской средней общеобразовательной школы.

1.

1 2 3 4

Похожие:

	Публичный отчет с. Верх-Яминское Целинного района, Алтайского края 2008-2009 уч год Публичный доклад моу «Верх-Яминская основная общеобразовательная школа» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного...		Доклад директора моу"Основная общеобразовательная школа с. Покровка... Публичный отчетный доклад директора моу"Основная общеобразовательная школа с. Покровка Вольского района Саратовской области"за 2012...
	Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад моу «сош №1» г. Абакана является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2009-2010 учебный год		«Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ...
	Доклад моу «Красноручейская основная общеобразовательная школа» Моу «Красноручейская основная общеобразовательная школа» одна из школ Хангаласского улуса. Расположена на территории Качикатского...		Публичный доклад моу «сош №4» с. Исламей за 2009-2010 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» с. Исламей расположена по адресу
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад о работе моу «Средняя общеобразовательная школа п. Ола» в 2009-2010 учебном году		Публичный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения
	Публичный отчет за 2008 2009 учебный год I. Общая характеристика... Показатели по субъекту Российской Федерации Свердловская область /Муниципальное образование Красноуфимский округ/ моу марийключиковская...		Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа»
	Публичный доклад «Перспективы развития образования в моу «Перфиловская... «Перспективы развития образования в моу «Перфиловская средняя общеобразовательная школа» в ходе реализации национальной образовательной...		Публичный отчет моу «Мари Куптинская основная общеобразовательная... Моу «Мари – Куптинская основная общеобразовательная школа» мо «Мари – Турекский муниципальный район» Республики Марий Эл на 2010...
	Доклад о результатах деятельности моу мыльджинская основная общеобразовательная... Моу мыльджинская основная общеобразовательная школа имени Владимира Николаевича Ляшенко		Публичный доклад (отчет) Об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности моу «Троицкая средняя общеобразовательная школа №5»
	Публичный доклад (отчет) Об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности моу «Троицкая средняя общеобразовательная школа №5»		Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад)

Школьные материалы