План работы школы на 2013-2014 учебный год





НазваниеПлан работы школы на 2013-2014 учебный год
страница6/9
Дата публикации16.03.2015
Размер1.18 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Литература > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Из таблицы видно, количество призеров и победителей олимпиад на муниципальном уровне по сравнению с прошлым учебным годом увеличилось с 3 до 7 человек. Следует отметить, что если в прошлые годы в предметной олимпиаде на муниципальном уровне занимали призовые места в основном по биологии и хакасскому языку и литературе, то в этом году список предметов расширился: появились призеры по русской литературе, истории, ИЗО.

Исходя из анализа результативности участия в предметных олимпиадах остаются проблемы, над которыми учителям предстоит работать в следующем учебном году. Например, численность учащихся 5-9 классов, принимающих участие в научно-практических конференциях сократилась, а качество результата участия выросло:

Учебный год

Школьный

Муниципальный

Республиканский



Всего участников


Из них призеры

Победители

Всего участников


Из них призеры

Победители

Всего участников


Из них призеры

Победители

2008-2009

15

2

1

10

2

2

1

1

0

2009-2010

12

3

0

8

0

1

1

0

0

2010-2011

10

2

1

6

1

1

1

0

0

2011-2012

10

3

1

10

-

2

2

1

-

2012-2013

12

6

2

5

1

1

1

-

1

Из вышеприведенной таблицы можно увидеть результаты участия учащихся в научно-практической конференции. В 2012 - 2013 учебном году на уровне района приняли участие 5 человек, из них Шурышев Игорь (руководитель Кызычакова Н.Ф.) стал призером по истории. Боргояков Сергей – победителем на муниципальном этапе в НПК по хакасскому языку (учитель Сагалакова О.П.) и победителем на республиканском уровне.
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ

Важным показателем результативности школы является уровень обучения школьников. В 2012 – 2012 учебном году 65 учеников со 2 по 9 классы переведены в следующий класс, при этом успеваемость составила 100%, качество знаний – 41,5%. Общее число ударников 27 человек.

Динамика учебных достижений обучающихся по школе за последние пять лет:

Уч.год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Успеваем.

98,6%

100%

100%

100%

100%

качество

36%

30%

34%

37%

41,5%

Таким образом, из диаграммы можем наблюдать, что в течение последних пяти лет качество успеваемости нестабильно. С 2008-2009 по 2009-2010 учебный год наблюдается снижение качества успеваемости с 36% до 30 %, т.е. на 6%. С 2009-2010 до текущего учебного года наблюдается рост качества успеваемости с 30% до 41,5% (рост на 11,5%), что является значительным.

Мероприятия по всеобучу принесли достаточно высоких результатов. Поэтому в следующем 2013 – 2014 учебном году нужно направить работу всех педагогических служб (социальной, психологической), а также общественных организаций на сохранение уровня успеваемости школьников.

Анализ результатов успеваемости в начальной школе

за 2012-2013 учебный год

На начало 2012–2013 учебного года в начальной школе обучалось 16 учеников. В учебном году перед начальной школой стояли следующие задачи: контроль за осуществлением непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса, доступности, эффективности, качества и обязательности образования.

Обучение в начальной школе ведется по программе «Школа России», которая в полной мере соответствуют достижению прочного усвоения базовых знаний в соответствии с имеющимися примерными стандартами образования. Все обучающиеся в начальной школе овладели программными знаниями, умениями и навыками по всем учебным предметам и переведены в следующий класс. Успеваемость по начальной школе – 100%. Неуспевающих нет. Среди учащихся 2 – 4 классов – 9 учащихся учебный год закончили без троек, что составляет 56%.

Уровень обученности по сравнению с прошлым годом выше на 3%.

Качество знаний по классам представлено в таблице по итогам года:

четверть

2 кл.

3кл.

4кл.

1

 

60

43

2

 

60

43

3

50

80

43

4

50

80

43

год

50

80

43

Таким образом, из диаграммы можно увидеть, что качество успеваемости по итогам года стабильно высоким (выше 50%) является во 2 и 3 классах – 60%. В течение года качество увеличилось в 3 классе.

Динамика успеваемости и качества знаний в начальной школе

Уч.год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Успеваем.

95,5

100

100

100

100

качество

45,5

41

47

53

56

Из проведённого анализа следует, что качество знаний в начальной школе за пять лет возросло. С 2009-2010 учебного года до 2012-2013 учебного года наблюдается рост на 15% с 41 % до 56%, что является наивысшим результатом за последние пять лет.

Сравнительную динамику качества успеваемости за три года по классам можно увидеть в следующей таблице:

Учебный год
класс

2010-2011

2011-2012

2012-2013

кол-во учащихся

% качества

кол-во учащихся

% качества

кол-во учащихся

% качества

2

6

50

5

60

4

50

3

4

50

7

41

5

80

4

9

33

5

60

7

43

Из таблицы можно увидеть, что в 3 классе по сравнению с прошлым учебным годом наблюдается повышение качества успеваемости с 60% до 80%, в 4 классе качество успеваемости сохранилось.

В результате реализации плана внутришкольного контроля проводились административные контрольные работы:

Четверть

Класс

I

II

III

IV

успев.

кач.

успев.

кач.

успев.

кач.

успев.

кач.

2

Проба на определение количества слов в предложении

Средний уровень – 100%



















Действия, направленные на учет позиции собеседника

Высокий – 25%

Средний – 25%

Низкий – 50%






















Комплексная контрольная работа




75%

Высокий – 50%

Средний – 25%

Низкий – 25%













3

русс.яз.

-

-

100

40

83

66

-

-

окр. мир

100

60

-

-













хак. яз

-

-

-

-

100

40

100

40

матем.

-

-

-

-

100

60

100

60

4

русс.яз.

57

57

100

40

100

60

-

-

хак. яз

100

40

-

-

100

50

80

20




матем.

85,7

57

80

60

80

60

-

-

В результате мониторинга можно увидеть что, во 2 классе наблюдаются низкие результаты при определении «действий, направленных на учет позиции собеседника».

Анализ контрольных работ по русскому языку показал следующие типичные ошибки учащихся. Достаточно распространенные ошибки - пропуск, замена, перестановка букв; безударные гласные, проверяемые ударением; написание предлогов; безударные гласные непроверяемые ударением; разделительный ь знак; написание гласных после шипящих.

Большой процент учащихся допустили ошибки на тему «Безударные гласные, проверяемые ударением».

Причиной большого количества таких ошибок явилось плохое усвоение темы «Безударные гласные в корне слова».

Учитывая типичные ошибки в следующем учебном году необходимо:

  • грамотно строить методическую работу по предупреждению ошибок – грамматических, орфографических, пунктуационных;

  • усилить работу над орфографическими ошибками, связанными с неумением подбирать слова в сильной позиции, применять правила к конкретным ситуациям;

  • проводить постоянный тренинг по предупреждению ошибок;

  • уделять особое внимание целенаправленному повторению ключевых тем курса предусмотренных государственной программой.

Анализ контрольной работы по математике показал, что большая часть ошибок приходится на решение примеров и задач.

В следующем учебном году необходимо:

  • вести индивидуальный контроль за уровнем знаний учащихся, классифицировать вычислительные ошибки и проводить работу по их устранению;

  • тщательно отрабатывать алгоритм работы с текстовой задачей;

  • анализировать систему формирования вычислительных навыков, обращая особое внимание на обратные арифметические операции;

  • шире внедрять в практику приемы преподавания, способствующие развитию логического мышления.


Уровень сформированности ЗУН по учебным предметам по четвертям
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан воспитательной работы школы на 2013/2014 учебный год план воспитательной...
Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для интеллектуального, спортивно-оздоровительного и культурно-эстетического...
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан воспитательной работы школы на 2013/2014 учебный год план воспитательной...
Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для интеллектуального, спортивно-оздоровительного и культурно-эстетического...
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы профсоюзного комитета школы на 2013-2014 учебный год. Мероприятия
О совместной работе профсоюзной организации и администрации школы по созданию здоровых, безопасных условий труда, контролю выполнения...
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014...
Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013...
Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий»
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан воспитательной работы школы на 2013-2014 учебный год цель воспитательной работы
Цель воспитательной работы на 2013-2014 учебный год совершенствование единого воспитательного пространства в гимназии в условиях...
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан воспитательной работы мбоу шуйской средней общеобразовательной...
План воспитательной работы мбоу шуйской средней общеобразовательной школы на 2013-2014 учебный год
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной...
В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год
Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы «Школы молодого учителя» на 2013-2014 учебный год
Занятие Учебный план – программа – тематические планирования – поурочные планирования
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconАнализ работы школы за прошедший учебный год
Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной...
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы библиотеки мбоу «Теплоключевская средняя общеобразовательная...
Проведена диагностика обеспеченности литературы учащихся школы учебниками, учебными пособиями на 2013-2014 учебный год. Совместно...
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы библиотеки огбоу спо «Усольский аграрно-промышленный...
Работа в библиотеке образовательного учреждения велась в соответствии с планом работы на 2012-2013 учебный год
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная...
План работы школы на 2012 2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы
План работы школы на 2013-2014 учебный год iconПлан работы школы на 2013-2014 учебный год
Деятельность педагогического коллектива по созданию системы воспитательной работы и обеспечению воспитанности учащихся


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск