Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 г. Красноуфимска по итогам 2010-2011 уч год
Скачать 1.16 Mb.
|
12. Внеучебные достижения учащихся. Одна из самых главных идей экспериментальной программы Фестиваля – это расширение контингента его участников, наряду с этим, сохраняется и ряд традиционных положений, в частности, проведение предметных олимпиад на различных уровнях: школьном, городском, областном. Участие детей в различных акциях фестивального движения способствует формированию сфер самоопределения обучающихся, в том числе, выпускников. Каждый год увеличивается количество участников. Заинтересованность проявляют не только дети, но их родители. В 2009-2010 уч году обучающиеся традиционно участвовали в платном Эрудит-марафоне ЭМУ для начальной школы ( автономной некоммерческой организации «Центра Развития Молодежи»). I этап –Конкурс Эрудитов: «Быстрый» раунд , «Умный» раунд, «Смелый» раунд. Участников в раундах-126, 257 человеко-раундов. (2009-2010 уч.г – 67участн, 175 человеко-раундов.)
II этап- Конкурс Специалистов (предметные олимпиады). Участников в олимпиадах-118(2009-2010 уч.г – 90 ), 263 человеко-олимпиады (2009-2010 уч.г – 223).
Олимпиады стали не просто творческой добавкой к учебному процессу, а мощным стимулом для самореализации учеников и педагогов, рычагом обновления образования. Олимпиады подтверждают, что наши дети талантливы и самобытны, где бы не учились- в городе или на селе. В каждой проводимой олимпиаде есть ученические работы с Искрой Божьей. В этом заслуга учителей, которые готовят детей к творческим олимпиадам, самих учеников и их родителей. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ 9-х КЛАССОВ ОУ № 3 на 01.09.2011 г.
ВСЕГО: 10 кл- 44 чел (66,7%) ОУ № 3- 39 (88,6%) ССУЗы – 15 чел (22,7%) НПО- 6 чел (9,0%) работа - 1 (1,5%) Продолжают получать обязательное среднее образование 98,4% выпускников Распределение выпускников 11-х классов ОУ № 3 на 01.09.2010 г
Продолжают образование 32 чел (100%) ВУЗы- 28 чел (87,5%) в т.ч. на бюджетной основе 22 чел (78,6%) ССУЗы – 4 чел (12,5%) в т.ч. на бюджетной основе 3 чел (75%) 13. Анализ воспитательной работы МОУ – средней общеобразовательной школы № 3 за 2010 – 2011 учебный год. В 2010-2011 учебном году воспитательная работа школы была нацелена на создание оптимальной возможности для выявления творческого потенциала детей и подростков, удовлетворение их потребностей в творческой самореализации, воспитание активной жизненной позиции в контексте социализации. ЗАДАЧИ: - Сохранить целостность образовательного процесса в школе, создавая социально-технологические условия для развития творческого потенциала каждого ребенка и учителей. Реализация его в различных сферах внутри школьной и внешкольной деятельности. - Воспитывать положительное отношение к труду, развивать потребности в творческом труде. - Привлекать школьников в управление делами коллектива своего класса и школы, развивать активность, организаторские способности и творческую самостоятельность учащихся через органы самоуправления. - Способствовать росту и укреплению авторитета старшеклассников, сплочению школьного коллектива через организацию шефской работы. - Осуществлять комплексную системную работу по профилактике асоциальных явлений среди учащихся в тесном взаимодействии со всеми субъектами системы профилактики. - Содействовать предупреждению дорожно-транспортного травматизма, пожарной безопасности через агитационную работу отрядов ДЮП и ЮИД. - Формировать у учащихся физическую культуру и культуру сбережения здоровья, развивать ответственность за состояние здоровья. - Повышать роль психолого-педагогической службы в формировании школьного и классных коллективов. Обеспечить профилактику школьной и социальной дезадаптации детей. - Привлекать родителей к подготовке и проведению воспитательных дел в школе и в классе. Решение выше перечисленных задач проходило в тесном сотрудничестве с учителями, с классными руководителями и с администрацией школы. Но возникали и сложности, связанные с тем, что в школе нет психолога, в ПДН ОВД г. Красноуфимска, сокращена ставка школьного инспектора, а также возникали сложности с привлечением родителей к подготовке и проведению воспитательных дел в школе и в классе из-за постоянной занятости многих родителей. Приоритетными направлениями воспитательной работы являются:
Гражданско-патриотическое направление. ЦЕЛЬ: развитие у детей и подростков гражданственности и патриотизма, формирование профессионально-значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, верности конституционному и воинскому долгу, высокой ответственности и дисциплинированности. Основными направлениями деятельности определены: историческое, правовое, патриотическое, профессионально - деятельностное. Они осуществлялись через пропаганду знаний по гражданско-патриотическому воспитанию и практическую деятельность по воспитанию гражданина – патриота. В этом учебном году работа в данном направлении была посвящена следующим датам Российской истории: - 65-ой годовщине начала Великой Отечественной войны и основным героическим битвам начального периода Великой Отечественной войны (1941-1942гг.); - 22-ой годовщине вывода советских войск из Афганистана; - 11 годовщине со дня гибели при исполнении воинского долга в Чеченской Республике ученика нашей школы Редько Д.И.; - 50-летию со дня первого полета в космос Ю.А. Гагарина; - 20-летию создания Содружества Независимых Государств; - 275-летию со дня основания города Красноуфимска -70-летнему юбилею родной школы. А так же, в этом учебном году была проведена работа, посвященная Году Учителя. В течение всего учебного года в школе проводились разнообразные мероприятия, согласно разработанному плану работы. Тема патриотизма затрагивалась не только на уроках и классных часах, но и на внеклассных мероприятиях. При определении форм проведения учитывались возрастные особенности, интересы учащихся, запросы детей и классных руководителей, возможности школы (школьный радиоузел) и городских организаций. Сильной стороной в воспитании детей являются традиции. В нашей школе традиционно прошел месячник по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся посвященный Дню защитника Отчества и декадник, посвященный 66-ой годовщине Победы советского народа над фашизмом. Согласно разработанного плана, в классах прошли следующие мероприятия: - Уроки Мужества, посвященные знаменательным событиям Великой Отечественной войны, 22-ой годовщине вывода войск из Афганистана; - встречи с земляками, участниками боевых действий: Бихтимировым и Киселевым А.Н. - беседы и классные часы и радиопередача посвященные 11 годовщине со дня гибели ученика нашей школы Дмитрия Редько при исполнении воинского долга в Чечне; - школьные соревнования по стрельбе на приз переходящего кубка имени Дмитрия Редько (5-11 кл.); - возложение цветов на могилу Редько Д.И.; - цикл радиопередач, посвященных Дню защитника Отечества и Дню Победы (1-11 кл.); - поздравление ветеранов вооруженных сил с Днем пожилого человека, с Днем защитника Отечества и с Днем Победы (5-11 кл., 70 чел.). - проведение Единых уроков истории, посвященных 80-летию со дня рождения первого президента России Б.Н. Ельцина и 20-летию со дня создания Содружества Независимых государств; - спортивные и интеллектуальные состязания: «Вперед, мальчишки!», «Веселые старты», «Папа, мама, я – спортивная семья», «А ну-ка парни» (1-11кл.); - конкурсы рисунков, плакатов и стенгазет, посвященных Дню защитника Отечества: «Слава армии родной!» (1-4 кл., 83 чел.), «Патриоты России» (5-7 кл 148 чел.), поздравительных стенгазет (5-11 кл., 64 чел.); - школьный конкурс спектаклей, посвященный Году учителя. Традиционно ребята нашей школы приняли активное участие в городских мероприятиях: - праздничном шествии и возложении цветов и венков к местам захоронения воинов (6-11 кл, 100 чел); -Всероссийском массовом забеге «Кросс нации 2011» и «Лыжня России-2011» (1-11 кл.).; - заключительном этапе городских туристских соревнованиях «Школа безопасности 2010» (октябрь 2010г.), 6-8 кл. 3 команды, 20 чел. Результаты: 1 место дисциплина «Маршрут выживания»; 2 место в номинации «Проект ОБЖ»; 3 место дисциплина «Полоса препятствий». - городских соревнованиях по туристскому многоборью «Школа безопасности 2011» (апрель 2011г.) Нашу школу представляли 2 команды: Результаты: 1 место в конкурсе «Визитная карточка»; 1 место в краеведческом конкурсе «Знатоки Урала»; 2 место в конкурсе «Фоторепортаж»; 2 место в фотоконкурсе «Мы - уральцы»; 2 место в номинации «Проект ОБЖ»; 3 место в конкурсе «Художественная самодеятельность»; 3 место в соревнованиях на короткой дистанции; 3 место на «Ночной дистанции». - городской военно-спортивной игре «Зарница» (10-11 кл., 10 чел.). Результаты: 3 место в младшей возрастной группе. - городской конкурс по основам военной службы «Новобранец» (команда награждена грамотой за активное участие). - городских соревнованиях по стрельбе из пневмотической винтовки, посвященных дню защитника Отечества Результаты: 2 место среди учащихся основных школ города; 2 место среди учащихся средних школ города. -66-й традиционной городской легкоатлетической эстафете «Весна Победы» на призы газеты «Вперед» (1-11 кл.). Результаты: кубок за массовость. - городских учебно-полевых сборах учащихся, изучающих основы военной службы Результаты: 2 место по итогам соревнований в беге на 100 метров; 2 место по итогам соревнований в беге на 1000 метров; 3 место по итогам соревнований в метании гранат; 3 место по итогам военизированной игры; 3 место по итогам проведения учебных сборов среди общеобразовательных школ города; - в I весеннем Фестивале национальной игры «Я и мы» Результат: диплом II степени. Активную работу по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся провели учителя-предметники. Учитель КБЖ Шушарин В.М., участник ликвидации катастрофы на Чернобыльской АЭС организовал уроки мужества с приглашением местного поэта Филатова В.С. 5-11 кл. Учителя литературы организовали и провели конкурсы: на лучшую инсценировку, посвященную Году Учителя, конкурс на лучшего чтеца стихов, посвященный юбилейным датам русских поэтов (5-9 кл.) и уроки внеклассного чтения по произведениям о Великой Отечественной войне (5-11 кл.). Учитель ИЗО Расторгуева Л.А. провела уроки по темам «Защитники Отечества» для 5-7 классов (147 человек), отборочный тур конкурсов рисунков и плакатов «Слава армии родной» 1-4 классы и «Патриоты России» (5-7 классы) Учитель музыки Беляева Ю.А. познакомила и разучила с детьми песни военных лет, (1 - 7 кл.). Учителя физической культуры Оболенская Л.А., Пяткова С.Е., Половникова А.Н. организовали и провели спортивные соревнования между учащимися, родителями и воспитанниками близлежащих детских садов. Учителями истории Куляшовой И.П. и Белоусовой Л.П. были проведены ряд мероприятий Учителем истории Белоусовой Л.П. был проведен Урок памяти «Судьба семьи в судьбе страны» (9кл.) Данные педагоги организовали просмотр видеофильмов о ВОВ, о военно-морском флоте России и различных родах войск российской армии. Учителя Белоусова Л.П. и Куляшова И.П. активно работают и по правовому воспитанию учащихся. В этом учебном году, Куляшова И.П. организовала и провела мероприятия, посвященные 20-летию подписания РФ Конвенции о правах ребенка. Лекторской группой были проведены классные часы у учащихся с 5 по11 класс. В 7-х классах была проведена деловая игра «Путешествие по правам человека», а у учащихся 8-х классов викторина на лучшего знатока Конвенции о правах ребенка. Ежегодно ребята нашей школы принимают активное участие в мероприятиях по основам избирательного права «Мы выбираем будущее», проводимые Красноуфимской ТИК, и занимают призовые места: Команда учащихся 6 «Б» класса заняла 2 место в городском конкурсе проектов по избирательному праву «Мы выбираем будущее» (руководитель Куляшова И.П.). Команда учащихся 8 классов, под руководством Куляшовой И.П., стала победителем школьного и городского тура игры «Юный правовед», и по итогам городского конкурса вышла на региональный этап. Команда10-х классов приняла активное участие в городском конкурсе «Знатоки права» (руководитель Белоусова Л.П.). В апреле 2011 года для учащихся 10-11 классов прошли уроки на тему «Развитие парламентаризма в России», посвященные 105-летию со дня начала работы Первой Государственной Думы. На открытый урок по данной теме были приглашены: помощник депутата Государственной Думы Муцоева З.А., Горбачева Л.А. и депутат Городской Думы, директор школы Данилова А.П. Таким образом, гражданско-патриотическое воспитание охватывает детей всех возрастных ступеней. Начиная с 1-го класса, в детях воспитываются гражданственность, патриотизм, преданность своему Отечеству, ответственность. Системность проведения этих мероприятий является важным фактором в становлении личности школьника, как гражданина России. А классные руководители и учителя-предметники всех ступеней обучения понимают важность гражданско-патриотического воспитания учащихся, и поэтому совместно разрабатывают различные формы воспитательного воздействия. Рекомендации:
Перспективы: В будущем учебном году работа по гражданско-патриотическому воспитанию останется одним из приоритетных направлении работы школы. Работа будет нацелена на следующие знаменательные даты: - 70-летие школы; - 275-летие города Красноуфимска; - основным героическим битвам Великой Отечественной войны (1941-1943гг.). Экологическое образование. ЦЕЛЬ: формирование нравственно-экологической позиции личности учащихся по отношению к окружающему (природной и социальной среде, людям, самим себе): проявление чуткости, милосердия к людям, природе. Экологическое образование охватывает все ступени обучения и осуществляется в просветительском и практическом направлении. Работа проводится систематически в течение всего учебного года в соответствии с ежегодным положением о проведении городского экологического смотра – конкурса «В гармонии с природой и с собой» и разработанным школьным планом. Учителями – предметниками и классными руководителями используются разнообразные виды и формы организации экологического образования: - экскурсии в природу в разные времена года с 1 по 11 классы (479 чел); «День здоровья» (1-4 кл.), походы выходного дня (1-11 кл.), туристический слет «Прощай, лето!» (5-11 кл.); - олимпиады по предметам естественнонаучного цикла, по экологии 5-11 кл.; - тематические уроки, уроки - конференции; - предметные недели естественного цикла 5-11 кл, - неделя экологического самообразования 5-9 кл; - работа экологического кружка «ЭКОС»; - работа лекторских групп; - школьные смотры - конкурсы рисунков, листовок, плакатов, стенгазет, творческих работ учащихся, букетов и поделок из природного и бросового материала, компьютерных презентаций, экологических проектов, фоторабот, методических разработок, кроссвордов и тематических газет, стихов; - праздники, викторины, игры, конкурсы, занятия: «Урок чудес»1-2 кл., «Край родной – земля Уральская» (3 «Б» кл.), «По страницам Красной книги» (1-4 кл.), «Зимой и летом одним цветом» (5 кл.), КВН «Наш дом- планета Земля» (6 кл.), «У природы нет плохой погоды» (8 кл.); «Суд над алклголем»; «Природа – лучшая аптека»; - тематические радиопередачи их цикла «Природа и мы», «День Земли»; - операции «Уют», «Кормушка», «Елочка», «Зеленый класс», «Чистый город», «Учебник»; - экологические субботники и благоустройство прилегающей к школе территории; - летняя трудовая практика на СЮН уч-ся 5-8 кл., оказание помощи в посадке и уборке урожая; - выполнение экологического задания данного главой МО «город Красноуфимск» (5-11 кл.). В результате проделанной за год работы наша школа вновь достойно выступила на заключительном этапе городского экологического смотра-конкурса «В гармонии с природой и собой» и стала победителем, получив диплом I степени. Кроме этого, коллектив нашей школы был награжден грамотой за 1 место, за творческую инициативу и активную жизненную позицию в сфере экологического образования и практической природоохранной деятельности по итогам выставки «ЮНЭКО -2010». А так же награждены: - за победу в номинации социальная реклама «Дорога к звездам начинается с добра»; - за победу в конкурсе фотографий «Красивые места России»; - за победу в конкурсе экологических плакатов «»; -грамотой по итогам конкурса театрализованных представлений «Безграничен в космос путь, с курса ЭКО не свернуть!». Кроме этого, учащиеся нашей школы были поощрены индивидуально: Учащиеся 10 «Б» класса, за создание видеоролика социальной рекламы и учащиеся 8 «Б» класса за творческий подход в созданий экологического плаката. Таким образом, экологическое образование является одним из приоритетных направлений урочной и внеурочной деятельности учащихся, педагогов и родителей, т.к. воспитывают гуманное отношение ребенка к окружающему миру. Рекомендации: Рекомендации: 1. Определить приоритетные направления работы по экологическому воспитанию учащихся; 2. Объявить благодарность учителям, проявившим наибольшую активность по экологическому воспитанию учащихся: Угриновой О.В., Шевченко Н.В., Бабич Н.В., Боровковой С.В., Устюжаниной В.П., Изотовой М.И., Шишигиной Т.Ю., Куляшовой И.П., Кобылиной С.А., Расторгуевой Л.А., лаборанту Афоньшиной Н.В. Перспективы: Перспективы на будущий год определены следующие:
Профессиональное самоопределение ЦЕЛЬ: профессиональное самоопределение всех выпускников основной и средней школы. В 2010-2011 учебном году профориентационная работа проводилась по специально разработанному плану с привлечением преподавателя Дворца творчества детей и молодежи Мальцевой Н.С. Работа проводилась в 3-х направлениях: просветительское, диагностическое, коррекционное. В целях повышения профессиональной образованности и компетенции старшеклассников для учащихся 8, 9, 10, 11 классов в начале года были проведены организационные линейки, классные часы «Мой выбор», родительские собрания «Как помочь своему ребенку выбрать профессию?» (9-11 кл). У классных руководителей 9-11-х классов профессиональное просвещение определено как основное направление в работе с классом и отражено в планах воспитательной работы. В 8-11 -х классах классные руководители совместно со специалистом ДТДиМ Мальцевой Н.С. в течение года провели ряд мероприятий: -тестирование по анкете «Выбор – профессия»; - тематические мероприятия «Мой выбор»; - изучение профессии и учебных заведений города Красноуфимска и города Екатеринбурга; - экскурсии по учебным заведениям г. Красноуфимска и г. Екатеринбурга в дни открытых дверей; - родительские собрания. Учителя-предметники, на своих уроках уделяют профессиональной ориентации учащихся большое внимание, организуя конкурсы по защите разнообразных видов трудовой деятельности человека, а так же знакомство с интересной профессией. В 9-х классах прошли индивидуальные профконсультации по перспективе получения дальнейшего образования, в результате которых были выявлены учащиеся, не определившиеся в выборе профессии. Для таких детей были организованы дополнительные занятия и экскурсии по учебным заведениям города. Учащиеся 9-11 классов с удовольствием посетили ежегодно проводимую городскую ярмарку вакансий учебных и рабочих мест. А в школьной библиотеке были оформлены выставка книг «Выбирая профессию…» и выставка справочной литературы для абитуриентов «Абитуриенту 2011». Перспективы на будущий учебный год: Продолжить работу по данному направлению и наметить новые методы и формы работы, направленные на более осознанный выбор учащимися будущей профессии и сохранение контингента учащихся в 10-11 классах. Профилактическая работа Профилактическая работа является традиционной. Основные направления работы: - профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и безопасного поведения вблизи железнодорожного транспорта; - профилактика пожаров; - профилактика асоциального поведения учащихся. Профилактика ДДТТ ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся устойчивых навыков безопасного поведения на улице и дорогах. Работа по профилактике ДДТТ в школе является традиционной и систематической. Согласно разработанному плану в течение всего учебного года в каждом классе с 1 по 11 проводятся тематические классные часы и уроки КБЖ по изучению ПДД и правил безопасности на дорогах. Учителями начальных классов ежедневно по окончанию уроков проводятся «Минутки безопасности». Организаторами проведено 6 радиопередач, посвященных предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. В школьной библиотеке, заведующей библиотекой Ганаевой Л.Н., в течение года организовывались выставки: «Учите азбуку дороги!»; «Дорожная азбука»; «В гостях у Даши Светофоровой». На выставках были представлены книги, газеты и плакаты по ПДД. В течение года велась работа по обновлению материалов по ПДД в «Уголках безопасности» отряда ЮИД, в классных уголках. На стенде областной газеты «Добрая дорога детства», регулярно обновляются публикуемые в данной газете интересные материалы по безопасному поведению детей на дорогах, познавательная информация для родителей. Особо активизируется работа по профилактике ДДТТ во время проведения «Недели безопасности» до и после каникул (сентябрь, ноябрь, декабрь-январь, март-апрель, май), а также во время проведения декадника. В этом учебном году декадник «Каникулы, дорога, дети!» проходил с 10 марта по 20 марта 2011 года. Профилактической работой было охвачено 22 класса (479 человека). В это время проведены следующие мероприятия: - беседы с сотрудником ГИБДД Смирновой Н.В.; - классные часы «Состояние ДДТТ в городе Красноуфимске и в Свердловской области» (1-11 кл); - классные часы «Профилактика ДДТТ» (1-11кл); - игровые программы по ПДД 1-5 кл.; - уроки ОБЖ по ПДД 1-11 кл; -практические занятия по ПДД (1-4 кл); - «Минутки безопасности» 1-4 кл; - радиопередачи из цикла «Внимание, дорога» (1-11 кл); - беседы с родителями на родительских собраниях «Об ответственности за воспитание своего ребенка и надлежащем контроле» 1-11 кл. На базе нашей школы создан и активно работает отряд Юных инспекторов движения «Дорожная азбука». В этом учебном году профилактическая работа ЮИДовцев быба нацелена на отработку практических навыков. Совместно с сотрудниками Красноуфимского ГИБДД ЮИДовцы провели 3 рейда: -профилактический рейд «Зебра» (январь); - профилактический рейд «Дисциплинированный пешеход» (февраль); - профилактический рейд «Водитель, будь внимательным!» (март). Традиционно в школе прошел педагогический совет, на которых одним из важнейших вопросов в повестке было обсуждение состояния детского дорожно-транспортного травматизма на дорогах, анализ информационной справки из Управления ГИБДД о положении в городе Красноуфимске и Красноуфимском районе. Перспективы на будущий учебный год определены следующие: Продолжить работу по данному направлению и наметить новые методы и формы работы, направленные на снижение количества нарушений ПДД учащимися школы, которые, к сожалению, имеют место. Рекомендации: Для учащихся с 1 по 11 класс создать «Дневники безопасности» по ПДД. Профилактика правонарушений среди учащихся, совершаемых вблизи железнодорожного транспорта ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся устойчивых навыков безопасного поведения вблизи железнодорожного транспорта. Работа по профилактике правонарушений совершаемых учащимися вблизи железной дороги является традиционной и систематической. Согласно разработанному плану в течение всего учебного года в каждом классе с 1 по 11 проводятся тематические классные часы и уроки КБЖ. Учителями начальных классов ежедневно по окончанию уроков проводятся «Минутки безопасности». Организаторами проведено 6 радиопередач, посвященных предупреждению детского травматизма на железной дороге и безопасного поведения вблизи нее. Профилактика пожаров ЦЕЛЬ: формирование у обучающихся навыков осторожного обращения с огнем и пожаротушения. Работа по профилактике пожаров также является традиционной и систематической. В течение учебного года регулярно проводятся в каждом классе тематические классные часы и уроки КБЖ по пожарной безопасности. На базе 5 «Б» класса создан отряд ДЮП «Водолей». Разработан план работы отряда, оформлены и работают 2 уголка безопасности, на которых периодически меняется информация. Ребята нашей школы активно участвуют в различных городских мероприятиях по пожарной безопасности: В декабре 2010 года отряд ДЮП «Водолей» провел на базе нашей школы городской слёт Дружин Юных Пожарных за что был отмечен благодарственным письмом начальника По итогам творческого конкурса, отряд награжден грамотой за 1 место в городском смотре-конкурсе плакатов посвященных 75-летию МЧС. В мае учащиеся нашей школы успешно выступили в городских соревнованиях по пожарно-прикладным видам спорта, и заняли 3 место на этапе «Боевое развертывание». В общекомандном зачете на соревнованиях по пожарно-прикладным видам спорта наша школа заняла 3 место. В течение учебного года в школе проводится цикл радиопередач, в которых особое внимание уделяется пожарной безопасности. Два раза в год (в начале учебного года и в конце учебного года) совместно с пожарной частью были проведены обучающие практические занятия по эвакуации учащихся в случае пожара. Вопросы противопожарной безопасности регулярно обсуждаются на общешкольных и классных родительских собраниях с привлечением сотрудников ОГПН. Для педагогических работников было проведено 2 административных совещания, на которых одним из важнейших вопросов в повестке было обсуждение состояния пожарной безопасности в г. Красноуфимске и Красноуфимском районе, анализ информационной справки из Управления ОГПН. Перспективы на будущий учебный год определены следующие: Продолжить работу по данному направлению и наметить новые методы и формы работы. Рекомендации: Объявить благодарность учителям, проявившим наибольшую активность в профилактической работе по данному направлению: Шевченко Н.В., Расторгуевой Л.А., Беляевой Ю.А., Шушарину В.М., Пчелиной Е.В., Ганаевой Л.Н. Профилактика асоциального поведения учащихся. ЦЕЛЬ: предупреждение правонарушений среди учащихся школы. В рамках исполнения Федерального и областного законов по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в школе проводится целенаправленная систематическая профилактическая работа в течение всего учебного года, на всех ступенях обучения, с учетом возраста, интересов и склонностей учащихся. Согласно разработанному плану классными руководителями, психологом, администрацией школы, а также школьным инспектором ведется работа по выявлению несовершеннолетних, и их семей находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении, а также несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в школе. Создан банк данных на несовершеннолетних, а также на семьи находящихся в социально-опасном положении или в трудной жизненной ситуации. На каждого несовершеннолетнего или семью, состоящих на учете, заведена индивидуальная карта учета, а также составлена индивидуальная программа реабилитации. В школе регулярно ведется учет учащихся, склонных к совершению правонарушений, состоящих на профилактическом учете в подразделении по делам несовершеннолетних ОВД г. Красноуфимска, в Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации МО «городской округ Красноуфимск», на внутришкольном учете. В 2010 – 2011 учебном году в МОУ-СОШ № 3 на учете состояли на внутришкольном учете - 16 учащихся; в ПДН Красноуфимском ОВД - 5 человек; в ТКДН и ЗП - 6 человек. Учащимися школы совершено 7 правонарушения, 2 общественно опасных деяний , 1 преступление. Анализ совершаемых учащимися правонарушений показывает, что за 2010-2011 учебный год возросло количество учащихся, доставленных в ПДН ОВД за хищение сотовых телефонов. Поэтому были определены формы и методы работы именно в этом направлении, которые отражены в планах работы школы и в классных планах воспитательной работы. За прошлый 2009 - 2010 учебный год на второй год обучения оставлено человек: В 2009 - 2010 учебном году эти учащиеся продолжили обучение: 4 класс Боровкова С.В Переведены для дальнейшего обучения в вечернюю сменную школу № 1 Акушин Александр и Мусафина Алена (8 «А» кл.). В школе организовано правовое воспитание учащихся, направленное на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних. Традиционно проводятся следующие мероприятия: - знакомство с Уставом школы, с правами и обязанностями учащихся; - знакомство с областным законом о защите прав ребенка; - организационные линейки учащихся; - классные часы «Ваши права»; - родительские собрания по теме «Ответственность родителей (законных представителей) за воспитание своего ребенка и надлежащем контроле»; - «Единые дни профилактики преступлений и правонарушений среди подростков», которые проводятся дважды в год (сентябрь, май); - Декадник по профилактике асоциального поведения учащихся; - встречи со специалистами системы профилактики: инспекторами ПДН ОВД, участковым милиционером Шевченко Д.С., инспектором ГИБДД Плотниковым А.А., работником прокуратуры Киприяновой Н.В., помощником судьи городского суда Вахрушевой Е.С., председателем ТКДН и ЗП Башкирцевым Е.В. по теме «Ответственность подростков за совершение преступления». Всего проведено 46 мероприятий. За 2010 - 2011 учебный год работниками правоохранительных органов проведено 33 мероприятия. В связи с сокращением в ОВД ставки школьного инспектора, количество профилактических мероприятий, проводимых сотрудниками подразделения по делам несовершеннолетних существенно сократилось. Темы правовоспитательных бесед следующие: - «Ответственность подростков за совершение правонарушений»; - «О состоянии преступности в г. Красноуфимске и Красноуфимском районе»; - «О состоянии детского дорожно-транспортного травматизма в городе Красноуфимске и Красноуфимском районе». В школе организована работа министерства дисциплины и порядка, как одного из органов ученического самоуправления, в состав которого вошли учащиеся с 5 по11 класс. К сожалению, инспектор ПДН ОВД не имел возможности регулярно проводить заседания, поэтому сектор дисциплины и порядка работал не эффективно. В школьной библиотеке организуются выставки художественной и научно-популярной литературы по правовому воспитанию: - выставка «Права и обязанности» сентябрь. - выставка «Конституция - закон жизни» декабрь. - выставка «Закон есть закон» март. Заведующая библиотекой Ганаева Л. Н. проводит с учащимися беседы у книжной полки на выше перечисленные темы. В школе организована и ведется систематическая работа по антиалкогольному и антинаркоманийному воспитанию, борьба с табакокурением. - Серия классных часов: - «Здоровый образ жизни» (1-11 кл.) - «Выбор позитивных альтернативных форм самовыражения и самоутверждения» (9-11 кл.) - «Побуждение и помощь детям к самореализации через спорт и творческую деятельность» (5-11 кл.) - «Учись учиться» (1-11 кл.) - «Особенности организации учебной деятельности» (1-11 кл.). - Просмотр и обсуждение художественных и документальных фильмов (5-11кл.) - Беседы с медицинскими работниками Торгашовой Т.В., Тиуновым С.В., Ихъяевой О.С. по теме: 1. «Если хочешь быть здоров» (1- 4 кл.) 2. «Вредные привычки» (5-6 кл.) 3. «Об опасности употребления алкоголя и психоактивных веществ, о симптомах и последствиях зависимости» (8-11 кл.) - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... Мы представляем Вашему вниманию Публичный доклад по итогам работы моу сош №11 имени Г. С. Титова в 2010 – 2011 учебном году | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 |
 | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | | Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Наименование образовательного учреждения по Уставу: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
| Публичный отчёт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Московской средней общеобразовательной школы | | Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 |
| В. П. Плаксиной 2010-2011 учебный год Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | | Публичный отчет о деятельности Подвязновской средней общеобразовательной школы по итогам 2010-2011 учебного года |
| Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Школа относится к учреждениям, находящимся в ведении Министерства образования и науки рф, в 2008 году школа прошла лицензирование... | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | 2010-2011 Введение Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Михайловка» за 2010-2011... |
| Конкурс патриотической песни Горбачёвой Натальи Николаевны, директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 города... | | Образовательная программа муниципального казённого общеобразовательного... Паспорт Образовательной программы муниципального казённого общеобразовательного учреждения Круглоподполенской средней общеобразовательной... |
| Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... | | Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... В соответствии с запросом социума в 2007- 2011 гг школа реализовывала Программу развития «Школа – спортивный комплекс». В отчёте... |
