Скачать 363.19 Kb.
|
4.Содержание курса1. Политическая конфликтология как дисциплина. Предмет и история возникновения конфликтологии и политической конфликтологии в России. «Предпонятие» Эмиля Дюркгейма. «Конфликт» как понятие и как «предпонятие». 2. Социальная стратификация и конфликты в обществе. Реальные и статистические социальные группы. Социальная стратификация по К. Марксу и Ф. Энгельсу, Р. Мертону, У. Уорнеру, М. Веберу. Символические репрезентации социальных статусов. «Потребляющий класс». 3. Партии как посредники в общественном конфликте. Социальные размежевания в обществе как основа партийной системы. Экономическая теория голосования и посредническая роль партий. Исторические типы партий и кадровый состав партий как факторы подконтрольности партий общественным группам. 4. Структурно-функциональный подход Льюиса Козера. Конфликт и групповые границы. Враждебность и напряженность в конфликтных отношениях. Внутригрупповой конфликт. 5. Конфликт элит и социальные изменения. Р. Дарендорф о конфликте. Концепция жизненных шансов. Теории режимных переходов и их игровое моделирование. Варианты выхода из неопределенности. 6. Конфликты заинтересованных групп. Проблема заинтересованных групп в политической философии. Полиархическая и неокорпоратистская модели. Проблема безбилетника и ее решения. Типы заинтересованных групп. Отнощения между государством и заинтересованными группами. 7. Конфликты между ветвями власти. Дилемма Мэдисона. Проблема принципала-агента. Наиболее вероятные сценарии конфликта между ветвями власти для каждой из конфигураций разделения властей. 8. Конфликт "Центр - регионы". Аспекты конфликтов между регионами и центром - национальные, институциональные, бюджетные, мифолого-идеологические. 9. Этнонациональные конфликты в политике. Конструктивистский и инструменталистский подход к этнонациональным конфликтам. Факторы национальной мобилизации. Многосоставное общество и сообщественная демократия. 10. Международные конфликты и теоретико-игровое моделирование. Конфликты с нулевой и с ненулевой суммами. Самоограничения как фокальные точки. 11. Гендерный дисплей как объект скрытого конфликта. Драматургические подход Э. Гоффмана как инструмент изучения гендерных конфликтов. Гендерный дисплей как общественное благо. Сбои в гендерных ролях. 12. Конфликт между обществом и индивидом в исторической перспективе. Дисциплинирующие практики и их взаимосвязь с государственным развитием. Цивилизованное общество, современное общество. Концепции М. Фуко и Н. Элиаса. 13. Системы убеждения на межличностном уровне конфликта. Режимы взаимодействия и миры убеждения в концепции Л. Болтански и Л. Тевено. Сети, машины, личностное убеждение в концепции Б. Латура. 5.Темы семинарских занятийСеминарские занятия призваны закрепить у студентов навыки анализа и теоретической интерпретации конфликтов в рамках групповой или индивидуальной работы, а также навыки презентации исследований и исследовательских проектов. Тема № 3. Семинар 1. Партийные конфликты Вопрос: 1. Дайте интерпретацию выбранному партийному (межпартийному, внутрипартийному) конфликту с помощью соответствующих политологических и социологических теорий. Литература: 1. Конфликтология: учеб. пособие для вузов / А. Я. Кибанов, И. Е. Ворожейкин, Д. К. Захаров, В. Г. Коновалова.-2-е изд., перераб. и доп..-М.: ИНФРА-М, 2008. 2. Конфликтология: учебник для вузов/В. Ф. Голубь [и др.]; под ред. В. П. Ратникова.-2-е изд., пер. и доп.- М.:ЮНИТИ,2008. 3. Голосов Г. «Карьеристы» и «верующие». (Партии преемницы в процессе демократизации) // uisrussia.msu.ru/docs/nov/pec/1998/3/ProEtContra_1998_3_04.pdf 4. Downs A. An economic theory of political action in a democracy // http://www.jstor.org/pss/1827369 Тема № 4. Семинар 2. Структурно-функциональный подход Льюиса Козера Вопрос: 1. Дайте интерпретацию любому партийному (межпартийному, внутрипартийному) конфликту с помощью теории Л. Козера. Литература: Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2000. Тема № 10. Семинар 3. Международные конфликты Вопрос: 1. Проанализируйте международный конфликт с помощью теории игр. Литература: 1. Конфликтология: учеб. пособие для вузов/А. Я. Кибанов, И. Е. Ворожейкин, Д. К. Захаров, В. Г. Коновалова.-2-е изд., перераб. и доп..-М.:ИНФРА-М,2008.-302.- Библиогр.: с. 297-301. 2. Шеллинг Т. Стратегия конфликта. − М.: ИРИСЭН, 2007. − 366 с. Тема № 11. Семинар 4. Гендерный дисплей и политические конфликты Вопрос:
Литература: Гофман, Э. Ритуал взаимодействия: Очерки поведения лицом к лицу. М.: Смысл, 2009. – 318 с. Дополнительная литература Вахштайн В.С. Драматургическая теория Гофмана. Два прочтения // http://www.msses.ru/education/faculties/sociology/materials/vah/Vakhshtain_On_Irving_Goffman.pdf Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социальное конструирование гендера // http://www.nir.ru/sj/sj/34-zdrav.htm Соколов М.М. Онлайновый дневник, теории виртуальной идентичности и режимы раскрытия персональной информации // http://volokhonsky.ru/internet/sokolov.pdf Тема № 13. Семинар 5. Интерпретация межличностных конфликтов Вопросы:
Литература: Тевено Л., Карева Н. «Чудесный хлеб» гостеприимства // http://magazines.russ.ru/nlo/2009/100/te48.html Тевено Л. Креативные конфигурации в гуманитарных науках и фигурации // социальной общности http://magazines.russ.ru/nlo/2006/77/teve22.html Латур Б. Дайте мне лабораторию, и я переверну мир // http://www.ruthenia.ru/logos/number/35/10.pdf |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конфликтология» Конфликтология, ее предмет и задачи, история становления как науки. Формирование отечественной школы конфликтологии | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конфликтология» Конфликтология, ее предмет и задачи, история становления как науки. Формирование отечественной школы конфликтологии | ||
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине Конфликтология Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методический комплекс москва 2009 Государственное образовательное... Учебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Конфликтология» подготовлен на основе требований Государственного образовательного... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конфликтология» Направления подготовки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Башкирский государственный университет» | Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Учебно-методический комплекс «Конфликтология» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине по специальности... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «конфликтология» Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для экономических... | Учебно-методический комплекс Москва 2013 Учебно-научная серия «Библиотека... Политическая глобалистика: Учебно-методический комплекс. — М.: Макс пресс, 2013. — 95 c | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая психология Сулимов Константин Андреевич, к пол н., старший преподаватель кафедры политических наук | Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая философия (название) Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения | ||
Учебно-методический комплекс ростов-на-Дону 2009 Учебно-методический... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Адвокатская деятельность и адвокатура» разработан в соответствии с образовательным стандартом... | Политология Учебно-методический комплекс Чебоксары 2009 политология Учебно-методический комплекс Целью курса является политическая социализация студентов педагогического университета, подготовка высококвалифицированных учителей... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психофизиология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методы оптимальных решений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных, практических и лабораторных... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «судебная медицина» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Медиапсихология» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... |