Книга подготовлена издательством «Книга-Сефер»
Скачать 2.3 Mb.
|
Расположенное на рубеже Азии и Европы, на стыке военных и торговых путей, Киликийское армянское царство сыграло в истории Ближнего Востока немаловажную политическую, экономическую и культурную роль. Армяне Киликии, открытые внешнему миру, смогли осуществить оригинальный синтез традиционной армянской культуры и достижений других стран. Помимо этого армянский народ на своей новой земле у берегов Средиземного моря берет на себя ту роль посредника между Западом и Востоком, которую он будет играть на протяжении всей своей последующей истории. Трехсотлетнее существование Киликийского царства, когда на исконной земле армяне были лишены государственности, являлось наилучшим свидетельством упорного стремления армянского народа к политической независимости и его созидательной деятельности. История Киликийского армянского царства – содержательная страница многовекового прошлого армянского народа.Нашествие татаро-монгол. Но в тот же исторический момент, когда мамелюки начали свои набеги на Киликию, Великая Армения столкнулась с грабежами и притеснениями со стороны другого кочевого народа. В это время на Кавказе появились монголы. В течение семи лет (1236-1243 гг.) вся Армения была завоевана отрядами Чингиз-хана. Иго, которое принесло неимоверные страдания армянскому народу и, нанеся стране огромный ущерб, препятствовало политическому, экономическому и культурному развитию Армении. После раздела страны, предводители кочевых племен со своим войском, женами и детьми, верблюдами и стадами овец, по словам историка Киракоса Гандзакеци «подобно саранче покрыли поля, горы и долины2», и тем самым опустошили плодородные долины, села и города. Армянский поэт Фрик, живший в ту пору, характеризуя этот период, писал с горечью: Теперь еще труднее нам, Когда татарин сел на трон: Всех обделил он, и воровПоставил господами он… Враг наших женщин продает, О, сколько между нас сирот, О, сколько крови пролито, И сколько каждый день невзгод…1 Положение народа еще более ухудшилось после переписи населения и имущества 1254-1255гг., когда было установлено 16 видов налогов. Эти налоги до того разоряли крестьян и ремесленников, что они, будучи не в силах продолжать свое существование, покидали родину и бежали в соседние страны, не попавшие под власть монголов. В конце XIII века и на протяжении всего XIV века эмиграция из Армении приняла такие размеры, что обезлюдели целые области. В стране и помину не было о какой-нибудь законности – царил сплошной произвол. Лишь одна область Армении – Сюник (Южная часть сегодняшней Армении) находилась в относительном благополучии. Сюник смог просуществовать во времена правлений персов, арабов, сельджуков и монгол, хотя и в полунезависимом состоянии. В 970г. В 1211г. в Сюнике утверждается род Орбелянов. С этого времени, начинается период процветания Сюника, что сыграло значительную роль в деле сохранения национальной культуры, в деле поддержания и распространения просвещения, а также ограждения народа от ассимиляторских влияний, идущих как с Востока, так и с Запада. Владельцам Сюника князьям Орбелянам (в 1250-е годы)4 удалось добиться от великого хана специальные права, благодаря которым Сюник некоторое время был огражден от поборов и грабежей, монгольских военачальников и сборщиков налогов. Также и Церковь была освобождена от всякого рода налогов и обложения. Это привело к тому, что сюда стекалось армянское население из других областей Армении, где не было элементарных условий для существования. В Сюнике стало крепнуть сельское хозяйство, возобновились торговые связи, началось строительство новых монастырей, мостов и крепостей…5 Отметим, что исторический Сюник находился в северо-восточной части Великой Армении, и занимал площадь в 15000 кв. км. В Сюнике простирались несколько горных хребтов, которые служили защитной стеной против иноземных завоевателей. В состав Сюникского царства входили 12 провинций, 6 из которых имели 43 крепости. Благоустройство и влияние Сюникской Митрополии, по словам Вардапета Абраама Мкртичяна6, обусловливается сильной экономикой Сюника и сильной армией, конница которой достигала до 20.000 всадников. Сюник был знаменит также наличием множества церквей и монастырей, многие из которых сохранились и по сей день. Алишан в своей книге «Сисакан», насчитывает до 148-и монастырей.7 Однако к концу XIV в. положение в Армении еще более ухудшается. Армения превращается в арену борьбы между двумя могущественными соперниками - золотоордынским ханом Тохтамышем и Тамерланом. Не избегает этой тяжелой участи и Сюник. «Ранней весной 1387г. несметная конница Тимура (Тамерлана) вторглась в Сюник, тяжело пострадавший год назад от орд Тохтамыша. Полчища Тимура подавили сопротивление населения, завладели крепостью Воротан и подожгли Татевский монастырь с его богатейшим книгохранилищем, насчитывающим тысячи рукописей»3. В 1388, 1394 и 1400 годах Тамерлан вновь совершил опустошительные нашествия на Армению. Очевидцы тех событий, описывая происходящее, Тамерлана называли человеком, похожим на Голиафа, предшественником антихриста, наследником ада, что свидетельствует о творимых им зверствах8. После же смерти Тамерлана (1405г.) туркменские кочевые племена кара-коюнлу и ак-коюнлу в ходе междоусобной борьбы за преобладание вконец разорили страну, доведя ее до крайней степени обнищания и опустошения9. Состояние армянского народа и Церкви, как мы увидели, было крайне тяжелым. Постоянные войны стали причиной истребления множества рукописей, как, например в 1170г. сельджуками было сожжено до 10.000 рукописей Татевского монастыря. Помимо этого было очень многое потеряно и расстроено. И пользуясь всем этим, католическая Церковь, которая, обладала солидным миссионерским опытом, стремилась подчинить себе Армянскую Церковь. БОРЬБА ПРОТИВ КАТОЛИЧЕСКОЙ УНИИ. В Католической церкви в начале XIII века возникли «нищенствующие ордена» - францисканцы и доминиканцы. Они сразу же утвердились в качестве самой жизнеспособной силы в церкви. В середине XIII века папа Иннокентий III (1243-1254) решил использовать эти новые силы на христианском Востоке, чтобы вернуть к единству с Римом «отделившихся христиан», обряды которых отличались от латинского. Признанием унии со стороны киликийских царей папство хотело добиться, хотя бы частично, тех целей, которые ему не удалось осуществить во время крестовых походов. Так в 1250 годы католические миссионеры ордена францисканцев появляются в Армении и развертывают активную миссионерскую деятельность. В 1318 году папа Иоанн XXII из-за внутренней борьбы в ордене францисканцев, в Армению посылает доминиканцев, которые проводили политику более агрессивного прозелитизма и имели успех, особенно в Нахичевани. В 1330 году был создан как ветвь доминиканцев армянский католический орден братьев-объединителей – Fratres Unitores. Для успешного слияния Армянской Церкви с Римской, они стали переводить на армянский язык и распространять среди верующих труды католических богословов и философов. Они, будучи армянами по крови, презирали все армянское: предания, историю и многое другое. Специально, во время переводов латинской литературы на армянский, создавали новую грамматику, вводили новые слова, и тем самым создавали «странный язык», переписывали историю Армянской Церкви и народа. «Эта униатская литература, - говорит академик Абегян, - и впрямь не имеет никакой литературной ценности»69. Именно в этот период в Сюнике начинают действовать два крупнейших духовно-образовательных центра средневековой Армении – университеты в Гладзорском и Татевском монастырях, которые вместе с монастырскими школами в течение двух веков по эстафете не только внесли значительный вклад в сокровищницу средневековой армянской культуры, поддерживая древние традиции и предания Армянской Церкви, но и нанесли идеологическое и политическое поражение Ватикану. Сюникская школа и Татевский университет. Св. Месроп Маштоц, создав армянскую письменность, в различных местах Армении открывает армянские школы. Так в начале V в. в Сюнике тоже открываются школы1, которые на протяжении многих веков, несмотря на трудные времена, становятся неугасимыми очагами армянской науки и культуры. В то время, как многие школы Армении «наподобии слабых лампад тухли из-за бурь нашественников»2, Сюникские школы от создания армянской письменности до конца XV в. поочередно сохраняли не только свое существование, но и многовековую культуру армянского народа. Не даром Сюникскую школу прозвали «хранительницей предания армянской письменности»3. Сюникская школа начинает быстро развиваться, имея главою высшую школу, основанную в V веке в провинции Цхук при Шахатском монастыре. В Х в. Сюникская Митрополия и высшая школа переходят в Татев, и для Сюникской школы начинается новый период развития и расцвета. За короткое время Татевская высшая школа приобретает большую славу. Жители Сюника говорили, что призвание Татева – это раздавать знание и благодать4. В Татеве помимо богословских и философских наук изучали арифметику, геометрию, астрономию и анатомию, писались и переводились книги. Но уже к концу XII в. слава Татевской высшей школы меркнет из-за разрушительных нашествий сельджуков, которыми в 1170г. было сожжено до 10.000 рукописей и разрушены почти все строения монастыря. Но на этом история Сюникской школы не кончается. Уже в 1280 году начинает действовать Гладзорский университет, основанный Св. Нерсесом Мшеци. Современники называли Гладзор «Вторыми Афинами» и «Матерью Мудрости». Слава университета возросла при ученике Св. Нерсеса - Св. Есаи Ничеци. При нем в Гладзоре было написано, переведено и переписано множество философских и богословских трудов. Численность учеников достигала свыше 300. Этот университет просуществовав примерно 60 лет, был закрыт после смерти Св. Есаи. Вскоре после закрытия университета в 1338г. ученик Св. Есаи, Св. Ованес Воротнеци (1315-1388гг.), с другими учениками переселившись в Воротанский монастырь, восстанавливает там закрытую школу. В 1345г. он переходит в Татев и за короткое время основывает Татевский университет. Для успешной же борьбы с католиками Воротнеци основывает и Апракунискую монастырскую школу (близ Нахичевани) в самом очаге униатов. Заслугой Воротнеци, помимо создания этих школ, было, и введение многих новшеств в образовательную программу того времени. Умножается число преподаваемых предметов, в том числе и светских, из-за чего появляется нужда в учебниках. Воротнеци посылает своих учеников в монастыри и библиотеки Армении и других стран, которые оттуда возвращались с множеством переписанных книг, после чего эти книги переводились; благодаря этому труду Татевский матенадаран быстро обогащался. Ученики Воротнеци жили в келиях монастыря, предназначенных для учеников; получали питание и одежду; книги и другие учебные пособия. Усилиями Воротнеци Татевский университет становится центральной школой, где для всех армянских школ готовились преподаватели и школьные программы… В 1388г., находясь на смертном одре, Св. Воротнеци передает своему любимому ученику Святому Григорию Татеваци руководство Апракунинской школой. В Апракунисе Татеваци остается недолго, и уже в 1390г. он с учениками переходит в Татев, где, возглавив руководство Татевским университетом, развивает активную педагогическую, проповедническую и творческую деятельность. Он, продолжая дело своего учителя, усовершенствует программу образования. Надо сказать, что университет имел свой устав и была разработана специальная система для принятия в университет и опроса уроков; выпускники выступали с ораторской речью, писали рефераты и защищаясь публично, получали ученые степени16. Велись исследования в различных областях науки и искусства. Постоянная численность учеников достигала от 100 - 300, продолжительность учебы которых, не считая иерейские годы обучения, длилась 7-8 лет. И в эти годы обучения в стенах университета готовились вардапеты, проповедники, педагоги, музыканты и специалисты в различных областях науки и искусства. Татевский университет состоял из трех отделений – факультетов. На первом кроме изучения Святого Писания и Творения Отцов Церкви, изучались сочинения древнегреческих философов, как на армянском языке, так и на древнегреческом. Это в основном труды Аристотеля, Платона, Порфирия, Зенона, Филона Александрийского и других. Также обучались летосчислению, астрономии, арифметике и геометрии, анатомии и медицине, химии и географии. Изучали родной и иностранные языки, орфографию, историю, литературу и поэзию, педагогику, риторику и искусство проповеди. На втором изучались разные виды живописи. Учились писать портреты и пейзажи, а также учились искусству миниатюры, росписи, переписывания и художественного оформления книг. Любимым предметом учеников была каллиграфия. На третьем преподавалась музыка, церковное пение и все, что связано с музыкой и пением – история и теория. Учебниками для университета служили Святое Писание, творения и толкования Св. Отцов, труды философов, а также учебники, составленные Святым Григорием Татеваци, чье имя и слава непосредственно были связаны с университетом. Итак, благодаря Св. Татеваци университет превращается в крупнейший центр всеармянской духовной жизни и науки, что сыграло значительную роль в деле сохранения национальной культуры и искусства, в деле поддержания и распространения просвещения, а также ограждения народа от враждебных ассимиляторских влияний, идущих и с Востока и с Запада. В конечном итоге, благодаря ему Армянская Церковь и народ были спасены от латинизации. Татевский монастырь. Татевский монастырь (престол апостола Евстатеоса10) находится на юге села Татев11, над обрывом реки Воротан. О названии Татев имеются разные предания. Например, Алишан напоминает о том, что ученик Св. Апостола Фадея Евстатеос или же Статеос, пришедши в Сюник, проповедовал там и пал мученической смертью, и чье имя впоследствии искаженное в устах простолюдинов,12 стало Татев. Но есть еще и народное предание, в котором говорится, что когда архитектор, окончив строение церкви и водрузив крест на куполе, берет две доски и говорит: «Дух Святой дал бы крыло»13. После этого доски превращаются в крылья, и он улетает. Отсюда и слово Татев, происходящее от армянских слов - «та тев», что означает - «дал бы крыло». Монастырь был основан в IV в. и имел одну церковь с малым количеством монахов. В Х веке, монастырь, с переходом туда Сюникской Митрополии, начинает постепенно расширяться. До конца XI в. монастырь уже имел храм и две церкви, гостиницу для паломников и другие строения; число братии доходило до 500. За это время монастырь пострадал как от нашествия иноземцев, так и от землетрясений. Во время правления рода Орбелян, для монастыря наступают благоприятные времена. Восстанавливается разрушенное. В XIV в. начинает действовать знаменитый Татевский университет. Число братии к этому времени достигает до 1000. С XIII-XIV вв. монастырь имел 47 собственных сел, у 677 взимал десятину. Этим объясняется возможность содержания столь многочисленной братии, университета и богатой библиотеки – матенадарана. Помимо всего этого в монастыре хранилось 9800 святых мощей, вплоть до волос Св. Богородицы.14 В 1387г. во время нашествия Тамерлана монастырь с его богатейшим книгохранилищем, насчитывающим тысячи рукописей15, был сожжен и разграблен. После очередных нашествий туркменских кочевых племен в 1435г. Татевский монастырь и университет были опустошены, а владыка Шмавон с монахами монастыря переселяется в Санаинский монастырь. C XVII-XVIII вв. для монастыря вновь наступают благоприятные времена. В 1931г. после землетрясения монастырь был почти полностью разрушен. С 1974-1998гг. были восстановлены храм и церкви, келии, стена и другие постройки. АРМЯНСКАЯ КУЛЬТУРА в V - XIV веках «Армения – это страна чудес… Если спросят меня, где на нашей планете можно встретить больше чудес, я бы назвал, прежде всего, Армению. …Поневоле поражаешься, что в таком небольшом уголке мира можно встретить такие памятники и таких людей, которые могут стать украшением и гордостью всего мира. Трижды будь, прославлена земля армянская, колыбель талантов, колыбель великих свершений» (Р. Кент). В 301 же году армянский народ с принятием христианства, как государственной религии, сразу же поверил в силу Воскресения Христова и словам Господа нашего: «Я есмь воскресение и жизнь; верующий в Меня, если и умрет, оживет» (Иоан.11:25). Доказательством этому служит вся история народа, воскресающего, как птица Феникс из пепла. Благодаря вере, которая укрепляла дух, народ каждый раз, в условиях порой даже не человеческих, поднимался на ноги, строил и благоустраивал свою прекрасную землю, создавал уникальные ценности архитектуры, науки, литературы и искусства, ставшие шедеврами многовековой армянской культуры, и отстаивали все это даже ценой крови. И поэтому неудивительно, что сама история, искусство и архитектура, богослужение и армянский язык, шараканы и литургия, кресты и хачкары, пропитаны духом Преславного Воскресения. Итак, «Армения прошла сложный и интересный путь культурного развития. Он не прерывался даже во время ведения Арменией вынужденной, долгой и упорной борьбы с могущественными государствами Запада и Востока. В этой борьбе армянский народ создал яркую и самобытную духовную и материальную культуру, представленную множеством произведений художественного национального гения»1. Искусство и архитектура. Армяне издревле были известны как искусные ювелиры, строители, врачи, умелые торговцы и предприниматели, отличные ремесленники и кожевенники. Многочисленные образцы высочайшего мастерства дошли до настоящего времени. Это великолепные хачкары (кресты-камни), карпеты, ковры, ювелирные и керамические изделия, всевозможная утварь, миниатюры, бесценные рукописные книги, архитектурные сооружения и многое другое. Вот что говорит о хачкаре Н.Я. Марр: «Что такое в армянском зодчестве хачкар? Заветнейший памятник обладающего тончайшими чувствами народа, всех его слоев – от высшего до низшего, памятник, в котором отражается каждый шаг развития национального зодчества, и нередко сочетаются оба течения армянской архитектуры –духовное и светское. Воистину, хачкар есть «память отчей земли», с необычайной силой и точностью выражающая дух армянского искусства»1. Высокого развития достигло и искусство миниатюры (книжной живописи), украшавшей многочисленные рукописные книги, которые являются шедеврами искусства. Армянский народ создал уникальные памятники архитектуры, это монастыри, церкви, дворцы, крепости, караван-сараи, древние мосты и др. Только на территории современной Армении их насчитывается более 4 тысяч, из-за чего ее называют «музеем под открытым небом». Помимо этого, средневековое строительство закрепляет за армянами во всем мире славу искусных зодчих и резчиков по камню. Мастера уходили далеко за пределы своей родины, о чем свидетельствуют знаки мастеров-армян и зодчих на территории всего Кавказа, Восточной Европы, на Балканах и в России. Просвещение, наука и литература. «Я не удивлюсь, что во всех сферах нашей жизни представители армянского народа проявляют мудрость, разум и подлинную человечность, то в науке, литературе, искусстве Армения дала миру много имен, известных всему миру. Если бы в характере народа не было бы героики и мудрости, он давно был бы уничтожен» (А. Довженко). Известно, что жители древней Армении были пионерами в изучении многих наук, в том числе и звездного неба. Армения считалась одним из очагов зарождения астрономии и родиной 12 знаков Зодиака. Автором первого в мире учебника арифметики был крупнейший географ, астроном и математик Армении VII века Анания Ширакаци. Он, задолго до Николая Коперника (1473-1543) и Джордано Бруно (1548-1600), научно доказывал, что земля круглая, вращается вокруг своей оси, что луна не имеет собственного света. Удивительным остается тот факт, что практически одновременно с принятием алфавита появилась обширнейшая переводная литература. Но еще удивительнее появление большого числа авторов, которые с V по XV века создавали произведения, представляющие в самых различных литературных жанрах, труды по истории, философии, богословию. «Были столетия, например, 9, 10, 11, 12 и 13, в которых Армения могла преподать уроки большей части народов на земле, и видно, что во все те времена были в ней люди, отличающиеся во всех родах учености: в богословии, бытии святых, поэзии, философии, литургии, истории. Были весьма искусными переводчиками и людьми, сведущими в языках: греческом, сирийском, арабском, персидском, латинском», - говорит Аббат де Виллеыруа1. В Армении издревле развивалась медицина на основе использования лечебных трав. Опыт предыдущих эпох по практической и теоретической медицине развил в своих исследованиях Мхитар Гераци (вторая пол. ХП в.). Методы диагностики заболеваний и выяснение причин повышения температуры больного ученый изложил в своем труде «Утешение при лихорадках», который признан выдающимся памятником истории медицинской науки. Особого внимания заслуживают и шараканы – духовные песнопения, гимны, входящие в Шаракноц (Гимнарий), одну из наиболее важных богослужебных книг Армянской Церкви, используемой и по сей день. Дошедшие до нас шараканы создавались с V по XV века, авторами которых были художники, в одном лице соединившие поэта и мелода, а нередко и певца-исполнителя. Они сочиняли шараканы, как целостные музыкально-поэтические произведения. Поэтому художественные достоинства шараканов полностью обнаруживаются лишь при пении. Высокого уровня достигла и армянская литература, в частности богатое Святоотеческое Предание, которая является одной из древнейших и богатейших литератур цивилизации мира. Примером тому служит известная русскому читателю «Книга скорбных песнопений» Св. Григория Нарекаци, которая по достоинству считается одним из шедевров мировой литературы. Интересным будет вспомнить слова В. Брюсова: «Мы русские, как и вся Европа, вспоминаем об армянах лишь в те дни, когда им нужна бывает рука помощи, чтобы спасти их от поголовного истребления озверевшими полчищами султана. Между тем, есть у армян более высокое право на наше внимание и на внимание всего мира: та высокая культура, которую выработал армянский народ за долгие века своего самостоятельного существования, и та исключительно богатая литература, которая составляет драгоценный вклад Армении в общую сокровищницу человечества. Армения представляет собой один из центров духовной жизни всего человечества. …Есть народы, даже среди тех, которых превратности судьбы делали временными господами над армянами, - народы, которые не могут назвать в числе своих писателей ни одного имени, достойного стоять рядом с лучшими лириками армянского средневековья, даровавшими раз навсегда «патент на благородство» родному армянскому народу»1. |
Похожие:
 | Аппиана Александрийского «Сирийские войны» Аппиана Александрийского «Сирийские войны» (ближе к концу), книга Юстина «Книга Маккавейская» (11, 13, 14, 15 главы) и книга Иосифа... |  | Православная книга первая книга на Руси. Час православной книги (сценарий) Православная книга – первая книга на Руси. Час православной книги (сценарий)/ Сост. Т. Л. Теплякова/ Пушкинская библиотека-филиал... |
| Книга не просто «позволяет задуматься» Эта книга о жизни самого обычного человека. Самого обычного российского парня. Среднестатистического. Выросшего в обычной семье.... | | Тема: Красная книга России. Правила поведения в природе красная книга Кубани Оборудование: рисунки для лесной полянки, запись мелодии леса, слайды редких растений Росси и Кубани, Красная книга России и тетрадь... |
| Классный час «Хорошая книга – твой друг на всю жизнь» Буратино, Айболит, Незнайка, подборка книг для выставки, выставка детских рисунков, костюмы книжек (имитированные обложки книг),... | | Урок для учащихся 2-го класса «знакомство с библиотекой. Строение... «знакомство с библиотекой. Строение книги. Как рождается книга. Из чего сделана книга» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Введение. Книга в жизни человека. Книга как духовное завещание одного поколения другому | | Тема урока: красная книга ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Для получивших настройки эта книга руководство для практикующих и обучающих Рейки. Это первая книга, в которой для западных целителей... | | Профессиональные способности В. Д. Шадриков Книга подготовлена на основе исследований, выполненных при финансовой поддержке Научного фонда гу-вшэ в рамках научно-исследовательского... |
| «Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.» Цель урока: заинтересовать учащихся историей книги, рассказать о роли, которую играла книга в развитии человечества, вызвать у ребят... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Книга учёта бланков аттеста-тов, св-в о неполном среднем образовании, книга учёта золотых и серебряных медал |
| Книга предназначена для врачей хирургических специальностей, а многие... | | Книга была написана ввиду все возрастающего людского интереса к так называемой «Магии воздуха» Как вы можете видеть, книга еще недописана. Все, приведенное здесь являяется предварительными набросками. 2 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: гербарий, наборы муляжей плодов культурных растений, Красная книга растений, Книга Даниеля Дефо «Робинзон Крузо» | | Книга служит цели информирования специалистов в области устойчивого... Книга предназначена для специалистов архитекторов, строителей, работников префектур |
