Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент»





НазваниеПрограмма дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент»
страница3/5
Дата публикации09.06.2015
Размер0.55 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Литература > Программа дисциплины
1   2   3   4   5

Образовательные технологии


Методические рекомендации студентам
В курсе используются как традиционные (лекции, доклады), так и интерактивные формы и методы обучения, которые предусматривают диалоговый режим «преподаватель-студент» (работа в малых группах, дебаты, деловые игры).

Активность студентов предполагает сочетание индивидуального и группового режима выполнения заданий; сочетание классной (очной) работы и самостоятельной работы студентов.

В структуре программы предусмотрена возможность для разного уровня вовлеченности студентов: деловые игры и групповая работа предполагают активную лидерскую позицию, оказание влияния на групповое мнение и принятие решения. Студенты, ориентированные на теоретическое освоение материала и демонстрацию экспертной позиции, могут представлять письменные работы по теме семинарских занятий в течение календарной недели после одноименного семинарского занятия. Студенты, ориентированные на слушание и более низкую включенность, могут участвовать в групповых заданиях. Однако, разные типы активности учитываются при оценивании результатов работы.

  1. Оценочные средства для текущего контроля и итоговой аттестации студента

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Этика бизнеса»:


  1. Предпосылки возникновения этики бизнеса. «Мораль», «нравственность», «этика», «ответственность»: соотношение понятий.

  2. Различные подходы к изучению морали (дескриптивный, концептуальный, нормативный).

  3. Структура и функции морали. Уровень нравственного развития человека (по Л.Колбергу).

  4. Детерминация нравственного поведения, факторы на него влияющие.

  5. Проблемы профессиональной этики. Примеры этических дилемм в связи с этикой профессии. Возможности реагирования.

  6. Основные концепции в этике бизнеса: общая характеристика.

  7. Протестантская этика, этика православия и хозяйственная деятельность.

  8. Критика теории утилитаризма И.Бентама.

  9. Этика долга (деонтическая этика, категорический императив И.Канта).

  10. Этика справедливости: понимание справедливости (эгалитаризм, «капиталистическая» справедливость, «коммунистическая» справедливость, теория справедливости Д.Ролза).

  11. Корпоративная культура и этический климат организации: индивидуальные и организационные ценности; модель Р.Рюттингера; примеры регулирования этичного поведения при помощи инструментов корпоративной культуры.

  12. Этические проблемы, связанные с властью и подчинением. Возможности оценки качества руководителя с этической точки зрения.

  13. Этические дилеммы. Модели принятия решения в ситуации этических дилемм. Их достоинства и ограничения.

  14. Способы повышения этического уровня организации: характеристика основных методов, примеры из практики.

  15. Профессиональные кодексы как способ повышения этического уровня организации.

  16. Возможности регулирования в организации этических нарушений и противодействия коррупции: типичные признаки коррупции; санкции за нарушение; меры предотвращения коррупции.

  17. Контроль за соблюдение этических стандартов: функции омбудсмена, комплаенс, сообщения о нарушениях законодательства и этических стандартов.

  18. Концепция корпоративной социальной ответственности (КСО): предпосылки возникновения и генезис концепции.

  19. Соотношение концептов «этика бизнеса» и «корпоративная социальная ответственность».

  20. Определение заинтересованных сторон компании, их типы, примеры основных групп заинтересованных сторон для компаний разных отраслей (нефтяная компания, металлургическая компания, розничная сеть и т.д.).

  21. Связь концепции заинтересованных сторон (стейкхолдеров) и концепции КСО.

  22. Подходы к идентификации и ранжированию заинтересованных сторон.

  23. Формы взаимодействия с заинтересованными сторонами.

  24. Национальные модели КСО: сходства и различия между ними.

  25. Риски и возможности внедрения принципов КСО для бизнеса.

  26. Место КСО в процессе управления бизнесом. Инструменты КСО: краткая характеристика.

  27. Восприятие КСО российским бизнес-сообществом: исторические и экономические предпосылки.

  28. Практика и формы взаимодействия бизнеса и власти. Место КСО в этом процессе взаимодействия.

  29. Понятие «государственно-частное партнерство», опыт реализации ГЧП в России.

  30. Определение социально ответственных инвестиций (СОИ).

  31. Типы руководств и стандартов в области КСО.

  32. Краткая характеристика наиболее распространенных руководств в области КСО (Руководство GRI, AA1000 AS, AA1000 SES, UN Global Compact, OECD Guidelines for MNEs, ISO 14001, OHSAS 18001, SA8000, закон Сарбейнса-Оксли).

  33. Нефинансовая отчетность, ее цели и примеры.

  34. Этапы и методы составления нефинансовой отчетности, аудит нефинансовых отчетов

  35. Особенности КСО в крупных транснациональных корпорациях

  36. Ключевые изменения практики КСО корпорации при выходе на рынок другой страны, а также на глобальный рынок.


Примеры тестовых заданий для оценки качества освоения дисциплины

Примеры тестовых заданий к зачету по дисциплине «Этика бизнеса»:


  1. Какие российские организации присоединились к Глобальному договору ООН? Перечислите не менее трех (1-2).




  1. Какой стандарт регламентирует «правила поведения» для ТНК? (1)




  1. Какой из стандартов ISO регламентирует система экологического управления предприятием? (1)

    1. ISO 9000

    2. ISO 14000

    3. ISO 27000




  1. Вычеркните один ложный или неточный ответ. Какой из вариантов ответа не относится к мерам предотвращения коррупции в компании?

    1. Адекватный финансово – хозяйственный анализ;

    2. Обязательная отчетность;

    3. Процедуры согласования с руководством;

    4. Анализ конкурентов компании;

    5. Включение в контракт с потенциальными партнерами «Антикоррупционной оговорки»




  1. Катерина работает региональным менеджером в российской компании «Луч». Брат Катерины предложил ей следующую схему: продажа конкурирующей продукции под его именем и использование международной информации компании, чтобы реализовать конкурентное преимущество в бизнесе. Соответствует ли данная идея нормам ведения бизнеса в российской действительности? Выберите нужный вариант и аргументируйте свой ответ.


Да

Аргументы:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нет.

Аргументы:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Михаил работает в организации «Ромашка». Руководитель попросил Михаила уничтожить перфораторы, принадлежащие компании, т. к. они не подлежат ремонту согласно правилам рентабельности. Однако у Михаила есть идея отремонтировать данные перфораторы и продать их по интернету, тем более, в компании они уже не нужны. Что следует сделать Михаилу? Выберите нужный вариант и аргументируйте свой ответ.


Уничтожить перфораторы, несмотря на то, что в компании они уже не нужны

Аргументы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отремонтировать перфораторы и продать их по интернету

Аргументы:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Выберите правильный ответ. К основным положениям теории взаимозависимости ответственности относится:

    1. Создание стоимости на благо всех заинтересованных сторон – работников, заказчиков, акционеров, поставщиков, сообщества, природу, общество и даже будущие поколения

    2. Организация несет социальную ответственность, соблюдая законы и предписанные правила ведения бизнеса

    3. Ответственность компании и ее лидеров – создание рабочей среды, которая вдохновляла бы сотрудников к самореализации




  1. Впишите недостающее. Разработка антикоррупционной программы включает в себя следующие шаги:

шаг 1. Анализ бизнеса/анализ рынка;

шаг 2._______________________________________________________________

шаг 3. Коррупционная стратегия и программа, охватывающая проблемные области;

шаг 4. Информирование;

шаг 5. Мониторинг и переоценка.

1   2   3   4   5

Похожие:

Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Этика бизнеса для направления 080200. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины для направления 080200. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 080200. 62...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент»...
Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Финансовый менеджмент» для направления 080200. 62 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Международные стандарты финансовой отчетности»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов направления 080200. 68...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Международные стандарты финансовой отчетности»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов направления 080200. 68...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления 080200. 68 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Правовые основы управления персоналом» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины для направления 080200. 62 «Менеджмент» 2 курс...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Искусство переговоров» для направления 080200. 68 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»,...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины «Оценка бизнеса» для направления 080200. 68 «Менеджмент»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Основы электронной коммерции» студентам очной полной формы обучения...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Nonprofin marketing (дисциплина читается на...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистров направления подготовки 080200....
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины “ Организационный конфликтменеджмент” для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,...
Программа дисциплины «Этика бизнеса» для направления 080200. 62 «Менеджмент» iconПрограмма дисциплины для направления 080200. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск