Методические указания по изучению модулей Контроль и оценка результатов освоения вида профессиональной деятельности

Скачать 0.77 Mb.

Название	Методические указания по изучению модулей Контроль и оценка результатов освоения вида профессиональной деятельности
страница	2/6
Дата публикации	21.05.2015
Размер	0.77 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Литература > Методические указания

1 2 3 4 5 6

5. Компетентностно-ориентированный учебно-тематический план программы обучения на основе модульного принципа
В данной программе предусмотрена работа по следующим направлениям:

Обеспечение компетентностного подхода к преподаванию русского языка в школе

Отражение компетентностного подхода в образовательных стандартах нового поколения
Тенденции обновления языкового образования, способствующего формированию и развитию языковой компетенции
Характеристика коммуникативной компетенции в разных видах речевой деятельности
Формирование, развитие и совершенствование культуроведческой компетенции на уроках русского языка и литературы

Активные формы обучения русскому языку

2.1. Методы и приемы повышения мотивации к изучению предмета русский язык и литература

2.2. Развитие творческой активности учащихся на уроках русского языка и литературы

2.3. Урок-практикум (основные структурные типы урока, урок-практикум традиционного типа, урок-практикум, предполагающий самостоятельную работу на всех этапах)

2.4. Семинар в системе уроков по русскому языку

2.5. Развитие творческих способностей учащихся на лабораторных занятиях по русскому языку

2.6. Сочетание традиционных и активных форм урока

2.7. Учебная лингвистическая задача

Формирование стилистической компетенции учащихся на уроках русского языка

3.1. Понятие стилистической компетенции

3.2. Основные приемы формирования стилистической компетенции на уроках русского языка при изучении разделов науки о языке.

Внеурочная деятельность по предмету

4.1 Элективные курсы по интересам учащихся

4.2. Система работы по подготовке к олимпиадам, интеллектуальным конкурсам, марафонам

4.3. Работа в системе ШКОЛА-ВУЗ по подготовке учащихся к НПК

Индивидуальное обучение.

5.1. Разработка индивидуальных образовательных траектории, которые включают в себя несколько образовательных маршрутов.

Профильное и предпрофильное обучение.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

5.1. Модуль 1. Психолого-педагогическое сопровождение учителей

для работы с одаренными и способными детьми

№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	в том числе		Форма контроля
№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	лекции	практ.зан.	Форма контроля
1.1.	Вводная лекция. Кто он, одаренный ребенок?	2	2		Тестирование, реферат
1.2.	Основные подходы к психологии одаренности. Принципы и методы выявления одаренных детей.	2	2
1.3.	Содержание профессиональной компетентности учителя, работающего одаренными детьми.	2	2
1.4.	Как научить учащихся думать. Логика. Диалектика. Глобализм. Синергетика. Эвристика.	4	2	2
1.5.	Деятельность учителя по психолого-педагогическому сопровождению как средство самореализации в работе с одаренными детьми.	4	2	2
1.6.	Разработка психолого-педагогического проекта «Как учить? Чему учить? (принципы обучения одаренных детей).	4	2	2
	ИТОГО:	18	12	6

5.2. Наименование курса: Развитие одаренности у детей и подростков по направлению «Русский язык» (5-7 класс)

№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	в том числе		Форма контроля
№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	лекции	практ.зан.	Форма контроля
2.	Модуль 2. Урочная деятельность педагога по развитию одаренности учащихся 5-7 классов	5	4	1	Разработка урока
2.1.	Углубление и расширение курса «Русский язык» в 5-7 классах	1	1
2.2.	Занимательные задания на уроках русского языка	1	1
2.3.	Пропедевтический курс стилистики	2	1	1
2.4.	Личностно-ориентированный подход в преподавании русского языка	1	1
3.	Модуль 3. Внеурочная деятельность педагога по развитию одаренности учащихся 5-7 классов	3	2	1	Экспертирование программ;
3.1.	Элективные курсы по русскому языку для учащихся 5-7 классов	2	1	1
3.2	Школа юного филолога	1	1
4	Модуль 4. Портфолио учащихся	2	1	1
	ИТОГО:	8	5	3

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Наименование курса: Развитие одаренности у детей и подростков по направлению «Русский язык» (8-9 класс)

№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	в том числе		Форма контроля
№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	лекции	практические	Форма контроля
2	Модуль 2 Урочная деятельность педагога по развитию одаренности учащихся 8-9 классов	3			Разработка урока. Разработка индивидуального плана обучения конкретного школьника.
2.1	Углубление и расширение курса «Русский язык» в 8-9 классах		1
2.2	Развитие ораторских способностей школьников		1
2.3	Дифференцированное обучение			1
3	Модуль 3 Внеурочная деятельность педагога по развитию одаренности учащихся 8-9 классов	3			Экспертирование олимпиадных заданий по русскому языку. Составление олимпиадных заданий. Экспертирование тем для НПК
3.1	Подготовка к олимпиадам и интеллектуальным конкурсам по русскому языку (методика работы над заданиями опознавательно-объяснительного и сопоставительного типов)			1
3.2	Подготовка к НПК по филологическим наукам (русский язык)		1	1
	ИТОГО:	6	3	3

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Наименование курса: Развитие одаренности у детей и подростков по направлению «Русский язык» (10-11 класс)

№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	в том числе		Форма контроля
№	Наименование разделов дисциплин	Всего часов	лекции	практические	Форма контроля
1	Модуль 1 Профилизация на уроках русского языка	1			Разработка урока
1.1	Создание творческих групп			1
1.2	Дифференцированное обучение
2	Модуль 2 Внеурочная деятельность педагога по развитию одаренности учащихся 5-7 классов	2			Экспертирование программ;
2.1	Исследовательская деятельность по русскому языку			0,5
2.2	Подготовка к олимпиаде			0,5
2.3	Развитие ораторских способностей			1
	итого	3		3

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Одобрено Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		М. Д. Скориданов Составлена в соответствии Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Утверждаю директор гоБу нпо во «Пл №7 Г. воронежа» Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Рабочая программа дисциплины пм 02. Осуществление кредитных операций... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 результаты освоения... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 28
	Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Методические рекомендации по освоению курса 25 контроль и оценка... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Тема урока: "Подготовка юбки к примерке" Формирование ууд: познавательные (рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности)
	Методические указания по изучению дисциплины Целью учебной дисциплины... Целью учебной дисциплины «Психология в профессиональной (служебной) деятельности» является формирование психологической культуры,...		Медицинский колледж Фгос по специальности спо 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (впд): лечебно-диагностической...
	Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной... «Финансы и кредит», «Экономическая оценка инвестиций», «Менеджмент», «Организация производства на предприятиях отрасли»		Методические указания для ее выполнения по дисциплине Конфликтология... Задания к контрольной работе и методические указания для ее выполнения по дисциплине «Конфликтология в профессиональной деятельности»...

Школьные материалы