Скачать 2.92 Mb.
|
6. Г.В. Дорофеев, Т.Н. Миракова: Математика. 1 класс: Рабочая тетрадь. Комплект из 2-х ч. Пособие для общеобрвзоват. Учреждений. – М.: Просвещение, 20127. Г.В. Дорофеев методическое пособие к учебнику «Математика. 1 класс»: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2007 8. Математика. Начальная школа (1-3), (1-4). Тесты, учебно-методическое пособие М.Ф. Александров, О.И. Волошин , М., «Дрофа», 2000 г 9. Сборник текстовых задач по математике для 1-4 классов. Сборник задач. М.В. Беденко. М., «Вако», 2003г. 10. Праздник числа. Занимательная математика. В.В. Волина. М., АСТ – Пресс, 1997г. 11. Учимся мыслить логически. Увлекательные задачи (сборник). С.Ю. Афонькин. С-Петербург, «Литера», 2002г. 12. Журналы «Начальная школа», «Начальная школа + и - », приложение к газете «Первое сентября» - «Начальная школа» 13. Александров М.Ф., Волошина О.И. Математика. Тесты: начальная школа: Учебно- методическое пособие.-М., 2001. 14.Т.В.Шклярова . Справочник для начальных классов .изд. «Грамотей» 2012 г. 15.ФГОС Контрольно-измрительные материалы Математика 2 класс Ситникова Т.Н. ООО «Вако» 2013 16.Сборник нормативных документов. Начальная школа, сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев, Москва, «Дрофа», 2009 г. 17.Моро М. И. Математика: учебник для 4 класса / М. И. Моро, М. А. Бантова, С. И. Волкова и др.: в 2 ч. — М.: Просвещение, 2010. 18.Моро М. И. Тетрадь по математике для 4 класса: в 2 ч / М. И. Моро, М. А. Бантова, С. И. Волкова и др. — М.: Просвещение, 2011. 19.Дмитриева О. И. Поурочные разработки по математике: 4 класс. К учебному комплекту М. И. Моро — Москва: «ВАКО», 2009. 20.Самостоятельные и контрольные по математике, 1-4 классы, М. В. Беденко, Москва «Вако», 2008 г. 21.Контрольно-измерительные материалы, математика, 4 класс, сост. Т.Н. Ситникова, Москва «Вако», 2010 г. 22.Тематический контроль знаний учащихся, математика, 4 класс, В.Т. Голубь, Воронеж, 2010 г. 23.Подготовка к математической олимпиаде, 2-4 классы, Б. П. Гейдман, И. Э. Мишарина, 24.Олимпиадные задания по математике 2-4 класс, сост. Г.Т. Дьячкова, Волгоград, 2010 г. 25.Белошистая А.В. Тренажер по математике для 4 класса. Решение задач – М.: Ювента, 2011 г. 26.Мишанкина Т.Л. Тренажер по математике для 4 класса. – М.: Ювента, 2010 г. 27.Чистякова О.В. Тесты по математике для тематического и итогового контроля, 4 класс – Санкт-Петербург: Литера, 2011 г. 28.Орг А.О., Белицкая Н. Г. Олимпиады по математике, 4 класс – М.: Экзамен, 2011 г. 29.Рудницкая В.Н. Тесты по математике, 4 класс – М.: Экзамен, 2010 г. 30.Рудницкая В.Н. Контрольные работы по математике, 4 класс – М.: Экзамен, 2010 г. 31.Кузнецова М.И. Математика. Зачетные работы, 4 класс – М.: Экзамен, 2011 г. 32.Самсонова Л.Ю. Устный счет, сборник упражнений. 4 класс – М.: Экзамен, 2009 г 33.Самсонова Л.Ю. Самостоятельные работы по математике. 4 класс – М.: Экзамен, 2011 г. 34.Белошистая А.В. Обучение решению задач по математике. 4 класс – М.: Экзамен, 2010 г. Окружающий мир 1.Н.Ю.Васильева « Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК А.А.Плешаков «Атлас определитель « От неба до земли» Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений , Москва «Просвещение» 2012 г. 2. Красная книга России, ТатарстанаЛ.П. Анастасова, П.В. Ижевский. 3.Окружающий мир. Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочая тетрадь. 3 класс/ Под ред. А.А.Плешакова 4.Программы по окружающему миру для начальной школы. «Перспектива»— М.: Просвещение, 2011 год. 5.М. Ю. Новицкая, Н. М. Белянкова, Е. В. Мартинкова, Ю. В. Саркисян. Уроки по окружающему миру. 3 класс. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. Москва, «Просвещение», 2012 год. 6.А.А.Плешаков От земли до неба. Атлас-определитель: Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. – 2005 год 7.Красная книга России. Красная книга Татарстана. 8.Э.Бомон.Твоя энциклопедия «Животные рекордсмены»,- Москва «Махаон»,2009 год 9.М.Р.Пимон Твоя энциклопедия « Жизнь леса» - Москва «Махаон»,2009 год 10.Т. Н. Ситникова. Поурочные разработки по курсу Окружающий мир к УМК А. А. Плешакова. 3 класс. – М., 2013. 11. Алексеева Л. Л., Анащенкова С. В., Биболетова М. З. Планируемые результаты начального общего образования. - М.: Просвещение, 2011 12.А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая «Окружающий мир» учебник в 2-х частях; М.:Просвещение,2011 13.А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая «Окружающий мир» рабочая тетрадь в 2-х частях; М.:Просвещение,2010 14. Максимова Т.Н. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир»: 1 класс – М.: ВАКО, 2012. 15.Плешаков А.А «Окружающий мир: Мир вокруг нас» Учебник для 4 класса начальной школы в 2 ч. /А.А.Плешаков – М.: Просвещение, 2009. 16.Дмитриева О.И.. «Поурочные разработки по курсу Окружающий мир. 4 класс» – М.: «Вако», 2008. 17.Олимпиадные задания по математике, русскому языку и курсу окружающий мир, 3-4 классы, Т.Н. Максимова, Москва «Вако», 2009 г. 18.Окружающий мир, тесты, 3-4 классы, С.А. Петрушенко, Е.В. Стецко, Ростов-на-Дону «Легион», 2009 г. 19.Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир: 4 класс. Сост. И.Ф. Яценко – М.: ВАКО, 2011 г. 20.Окружающий мир. Типовые тестовые задания за курс начальной школы. Сост. И.Ф. Яценко – М.: ВАКО, 2011 г. 21.Васильева Е.Д. Популярный атлас-определитель. Рыбы. - М.: Дрофа, 2005. 22.Верзилин Н.М. По следам Робинзона. - М.: Дрофа, 2005. 23.Волцит О.В., Черняховский М.Е. Популярный атлас-определитель. Насекомые. - М.: Дрофа, 2005. 24.Новиков В.С., Губанов И.А. Популярный атлас-определитель. Дикорастущие растения. - М.: Дрофа, 2005. 25.Тихомирова Е.М. Растительный и животный мир: сборник загадок: 1-4 класс – М.: Экзамен, 2008. Искусство 1.Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4 классы/Л.Г. Савенкова, Е.А.Ермолинская.-3-е изд. перераб. – М.: Вентана-Граф, 2012 год. – 112 с. 2. Учебник. Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А. Изобразительное искусство – М.: «Вентана-Граф», 2012. 3.Ермолинская Е.А. Изобразительное искусство. Органайзер для учителя. Методические разработки уроков 1 класс – М.: «Вентана-Граф», 2011. 4.Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А. Изобразительное искусство. Рабочая тетрадь 1 класс – М.: «Вентана-Граф», 2012 5.Шпикалова Т. Я., Ершова Л. В., Макарова Н. Р. и др. Изобразительное искусство. Творческая тетрадь. 2 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. – М., Просвещение, 2012. 6.Шпикалова Т. Я. Методическое пособие к учебнику Изобразительное искусство 2 класс. – М., Просвещение, 2011. 7.Хрестоматии с нотным материалом. Хрестоматия. 1 -8 классы (по программе Д. Кабалевского); Сборники песен и хоров. Сборники для хорового пения на русском и татарских языках. Сборники по сольфеджио. 8.Методические пособия. Л.Г. Дмитриева. Методика музыкального воспитания в школе. Москва «Просвещение» 2000; Т.А. Затямина. Современный урок музыки. Москва «Глобус» 2007; И.А. Агапова, М.А. Давыдова. Мир музыкальных праздников. Москва «5 за знания» 2006; Необычные уроки музыки 1-4 классы. Л.В. Масленникова. Учитель 2012; музыка 1-4 классы. Е.Н. Арсенина. Учитель 2011. 9.Методические журналы по искусству «Музыка в школе». 2003г. – 2012г; 10.Фонохрестоматии: Аудиозаписи по программе В.В. Алеева, Т.И Науменко, Т.К. Кичак для 1-4 классов 11.Мультимедийные обучающие программы Шедевры музыки. ООО Кирилл и Мефодий, 2001г. 12.Компьютерные презентации в соответствии с содержанием программ 13.Видеофильмы с записью фрагментов оперных и балетных спектаклей в соответствии с содержанием программ 14.Нотный и поэтический текст песен. Поэтические тексты песен для 1-4 классов. 15.Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.Я. Шпикаловой, Л.В. Ершовой «Изобразительное искусство»; М.: «Просвещение», 2011 16. Алексеева Л. Л., Анащенкова С. В., Биболетова М. З. Планируемые результаты начального общего образования. - М.: Просвещение, 2011 17.Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. Изобразительное искусство. 1 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений.М.: Просвещение, 2011 18. Программно-методические материалы. Изобразительное искусство и художественный труд. Под руководством Б.М. Неменского, 1-9 классы, 5-е издание, М. Просвещение 2009. – 144 с. 19.Абрамова М. А. Беседы и дидактические игры на уроках по изобразительному искусству: 1-4 кл. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 128 с. .Все любят пряники. Кайдаш С.В.-М.:Малыш, 1991 20.История от средних веков до 1914 года. Миллард Энн. - М.: Росмэн, 1997. 21.«Каждый народ – художник». Учебник для 4 класса – Б.М. Неменский, Л.А. Неменская - М.: Просвещение ,2004г). 22.Семь чудес света. Нейхардт А.А.. - М.: Учебно-педагогическое изд-во, 1963.Русская народная живопись: книга для учащихся старших классов. С.К.Жегалова-М.: Просвещение, 1984. 23.100 великих тайн. Непомнящий Н.Н. -М.: Вече, 2001. 24.Русский праздник: праздники и обряды народного земледельческого календаря. Иллюстрированная энциклопедия. –СПБ, Искусство, 2005. 25.Русь деревянная. А.Околовников, Г.Островский-М.: Изобразительное искусство, 1983. Технология 1.Н.И.Роговцева, Н.В.Богданова, И.П.Фрейтаг Технология, 1 класс: рабочая тетрадь.. М.: Просвещение, 2010 2.Н.И. Роговцева, С.В. Анащенкова: Технология. Методическое пособие с поурочными разработками. 1 класс. ФГОС – М.: Просвещение, 2012 3.Роговцева Н.И., Богданова Н.Б., Шипилова Н.В. Уроки технологии. 3 класс. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений 4.«Что можно сделать из природного материала» Э.К.Гульянц, И.Я.Базик, Москва «Просвещение», 1991г. 5.Н. Войдинова «Мягкая игрушка»- М., 2001 6.Г. И. Долженко «100 оригами» - Ярославль, 2003 7.Е. Е. Цамуталина «100 поделок из ненужных вещей» - Ярославль, 2000 8.Т. М. Геронимус Рабочая тетрадь « Я всё умею делать сам». 4 класс.- М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2009. 9.Горячев А.В.Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер).Учебник для 4 класса.-М.: Баласс,2007г Физическая культура 1.Подагаев Г.И., «Настольная книга для учителя физической культуры», Москва «ФиС», 2000 2.Система организации физкультурно-оздоровительной работы с учащимися./ Е.Н.Борисова.- Издание 2-е, переработанное, -М.Глобус; Волгоград: Панорама,2009
2.1. Образовательная программа начального общего образования I ступень обучения (1-4 классы) СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУЦели изучения русского языка на ступени начального общего образования:
ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Слушание (аудирование). Различение в потоке речи слов, словосочетаний и предложений. Понимание на слух основного содержания высказываний, выделение в них наиболее важных фактов, понимание последовательности развития действия. Говорение. Ведение диалога в ситуациях повседневного и учебного общения. Постановка вопросов к прочитанному тексту. Пересказ прочитанного текста, ответы на вопросы по нему. Состав-ление плана текста. Рассказ о себе, своей семье, друзьях, школе и другие близкие детям темы. Составление монологических высказываний (несложные описание, повествование, рассуждение) на различные темы. Владение нормами речевого этикета в ситуациях повседневного и учебного общения (приветствие, прощание, благодарность). Чтение. Осознанное, правильное и выразительное чтение текста (сказки, небольшого рассказа, текста в учебнике). Определение темы, главной мысли текста. Составление простого плана. Пересказ текста, оценка прочитанного. Письмо. Диктант, изложение. Небольшое сочинение на темы школьной жизни и семьи. Составление письма и оформление адреса на конверте. СИСТЕМА ЯЗЫКА (ПРАКТИЧЕСКОЕ УСВОЕНИЕ) Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Звуки и буквы. Различение звуков и букв. Гласные звуки. Ударение. Слог. Согласные звуки. Интонация. Различение на слух, правильное произношение и написание гласных ударных и безударных, согласных звонких и глухих, мягких и твердых, шипящих и ц. Различение и соблюдение интонации основных типов предложений. Алфавит. Лексика. Слово и его значение. Синонимы и антонимы, их различение и употребление. Овладение запасом слов, необходимым для повседневного учебного и бытового общения. Состав слова. Значимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Однокоренные слова. Анализ слова по составу, объяснение правописания слов в соответствии с изученными правилами. Морфология. Части речи в русском языке. Имя существительное. Существительные одушевленные и неодушевленные. Род существительных. Изменение существительных по числам и падежам. Основные значения падежей. Различение и правильное употребление в речи одушевленных и неодушевленных имен существительных. Имя прилагательное. Изменение прилагательных по родам, числам и падежам. Количественные и порядковые числительные. Согласование имен прилагательных с именами существительными (употребление в речи). Употребление в речи местоимений личных, вопросительных, указательных и притяжательных. Согласование прилагательных и местоимений с существительными в роде, числе, падеже (употребление в речи). Глагол. Неопределенная форма глагола. Изменение глагола по видам, временам, лицам, числам (различение, правильное употребление). Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение. Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные. Предложения восклицательные и невосклицательные. Знаки препинания в конце предложения. Простое предложение. Члены предложения: главные, второстепенные. Предложения с однородными членами, знаки препинания при них. Сложные предложения с союзами и, а. Сложные предложения с союзами что, чтобы (употребление в речи). Употребление в речи предложений, различающихся по цели высказывания, с правильной интонацией. Употребление простого и сложного предложений в соответствии с речевой ситуацией. |
Основная образовательная программа начального общего образования мбоу сош №148 Образовательная программа разработана педагогическим коллективом мбоу сош №148 в соответствии с требованиями следующих нормативных... | Приказ №97 от «30» августа 2013г образовательная программа основного... Характеристика мбоу "сош №93" и принципов её образовательной политики. Описание «модели» выпускника мбоу "сош №93" | ||
Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «сош №30» «средняя общеобразовательная школа №30 Рассмотрена и принята на заседании педсовета мбоу «сош №30» | Основная образовательная программа основного общего образования мбоу г. Иркутска Образовательная программа мбоу г. Иркутска сош №22 это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности... | ||
Отдел образования администрации Дубровского района Брянской области... «Звездные дали» среди учащихся образовательных учреждений в возрастных группах 2-4 классы, 5-8 классы, 9-11 классы. В конкурсную... | Конкурс «Цветы. Творчество. Красота» август 2 место мбоу «Сыбайкасиснкая оош» Мбоу «Юнгинская сош», 1 место – Романов Лев «Коробчатые змеи» мбоу «Юнгинская сош», 3 место – Романов Иван «Демонстрационная модель»... | ||
Основная образовательная программа основного общего образования на... Исполнители: школьное сообщество мбоу «сош №4» (Управляющий совет, коллектив учащихся, родителей и педагогов) | Программа Intel® Обучение для будущего Мбоу «Янтиковская сош» (дирекутор Кириллова В. М.), мбоу «Алдиаровская сош» (директор Кабакова Л. А.), мбоу «Шимкусская сош» (директор... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мо учителей Заместитель директора Директор мбоу разинской сош мбоу разинской сош мбоу разинской сош протокол 1 Кузнецова В. Ф. Буяров... | Образовательная программа филиала мбоу сош им. Л. Н. Толстого | ||
Основная образовательная программа основного общего образования Основная образовательная программа мбоу„Курчалоевская сош №1” является программой развития школы | Образовательная программа мбоу «Новотроицкая сош» Получение нового качества образования обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Комсомольская сош» на... | ||
Республики Татарстан «Согласовано» Руководитель мо заместитель директора по увр директор мбоу учителей естественно-математического цикла мбоу «Рудницкая сош» «Рудницкая... | Пояснительная записка Образовательная программа основного общего... Мбоу «Ямашурминская сош» разрабатываются рабочие программы основного общего образования образовательного учреждения. Разработка образовательным... | ||
Образовательная программа филиала мбоу волчковской сош в с. Яблоновец... Ельного процесса филиала мбоу волчковской сош в с. Яблоновец. Программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации... | Информация о фестивале 1 февраля 2013 г прошел II республиканский... Мбоу «Янтиковская сош» (дирекутор Кириллова В. М.), мбоу «Алдиаровская сош» (директор Кабакова Л. А.), мбоу «Шимкусская сош» (директор... |