Скачать 1.51 Mb.
|
36. Оленич-Гнененко Александр Павлович (1893-1963)Будущий поэт, прозаик, переводчик родился 30 августа в имении своего отца Кегичевка, Константиноградского уезда, Полтавской губернии. Раннее детство было счастливым, оно прошло в отцовском доме, в большой дружной дворянской семье Павла Павловича Оленича-Гнененко, литератора и журналиста. Отец учил детей плавать, знать и любить лес, поле, крестьянский труд, с ним они узнавали жизнь и повадки зверей, учились любить и беречь всё живое. С детства природа обогащала Александра Павловича впечатлениями, которые он, став писателем, облекал в образ После разорения семья переехала в Сибирь, в Омск. В 1912 году А. П. Оленич-Гнененко с золотой медалью окончил гимназию и поступил сначала на естественнонаучный, а затем на юридический факультет Харьковского университета, проучившись только два курса. Вернувшись в Омск 23 августа 1915 года, женился и университет заканчивал экстерном (в 1916-м). Время было трудное. Шла первая мировая война. В эти годы стали изредка появляться в петербургских и сибирских журналах стихи А. П. Оленича-Гнененко. С гимназических лет, примкнув к революционному движению, А.П. Оленич-Гнененко в 1918 г. вступил в партию большевиков. С 1922 г. начал заниматься журналистской деятельностью, редактируя губернские и краевые газеты. В феврале 1931 г. его направляют в Ростов-на-Дону редактором газеты «Колхозная правда», в 1935–1938 гг. Александр Павлович руководит Ростовской писательской организацией. С первого дня Великой Отечественной войны поэт добровольно! пошёл в армию, работал в армейской печати и был награждён боевыми медалями, а после войны — орденом Трудового Красного Знамени (1953). А. П. Оленич - Гнененко был человеком разносторонним, деятельным и неутомимым. Работая в ТАСС, он изучил английский язык, зная немецкий и французский. Знали его как любителя-мичуринца, с ним советовались и юннаты, и опытные селекционеры. Он был замечательным редактором, метким стрелком-охотником, знатоком древнерусской поэзии, и, когда друзья подшучивали над его разнообразными увлечениями, встречая его то с книгой по астрономии, то с ружьем, то с какими-то цитрусовыми саженцами, то с хитроумной птичьей клеткой в руках, писатель, шутя говорил: «Надо знать понемногу обо всём, и всё об одном». Этим «всё» была живая природа нашей страны, он знал ее как ученый и живописал как поэт, за что и был избран действительным членом географического общества СССР. Много сил и времени отняла журналистика. Но в душе всегда жили стихи. Он писал их с детства. И в его взрослом творчестве – две великие любви: дети и природа. Большое место в творчестве Александра Павловича занимали переводы, он бережно и строго относился к сохранению всех особенностей подлинника.Наибольшую известность приобрел как переводчик. Его перевод «Алисы в стране чудес» Льюиса Кэрролла, вышедший в 1940-м году выдержал четыре переиздания. Существует мнение, что некоторые позднейшие переводы Самуила Маршака опирались на работы Оленича-Гнененко, или даже являлись отредактированным плагиатом. Кроме того Александр Оленич-Гнененко переводил Эдгара Аллана По, украинских поэтов (в том числе Тараса Шевченко). В последние годы жизни писатель работал над мемуарами и автобиографической повестью, которые не суждено было закончить . В ночь с 14 на 15 марта, не дожив пяти месяцев до своего семидесятилетия Александр Павлович Оленич-Гнененко умер. Память о писателе и поэте хранят книги и мемориальная доска в Ростове-на-Дону на Пушкинской улице дома №78: «В этом доме с1960 по1963 год жил и работал поэт Александр Павлович Оленич-Гнененко». Библиография:
|
Образ Наполеона в стихотворениях поэтов и писателей 19 века Воронежской области» конкурс «Литературный лабиринт» (Отечественная война 1812 года в русской литературе) Реферат на тему: «Образ... | Библиографический указатель публикаций старооскольских писателей за 2012/2013 гг Указатель предназначен для ознакомления читателей с творчеством старооскольских писателей, может быть использован учащимися, студентами,... | ||
Конспект открытого бинарного урока (русский язык и литература) 9... Цель урока – проследить общность судеб семей русских классиков во время Отечественной войны 1812 года, рассмотреть освещение темы... | Планирование уроков чтения в 1 классе (Л. А. Ефросинина) Стихотворные произведения русских и зарубежных поэтов – классиков века, произведения детских поэтов и писателей, раскрывающие разнообразие... | ||
Пусть не слышен наш голос Сколько бы не прошло лет с того страшного рассвета 22 июня 1941 года, наша благодарная память будет возвращаться к тем, кто привел... | Рабочая программа Цель урока – проследить общность судеб семей русских классиков во время Отечественной войны 1812 года, рассмотреть освещение темы... | ||
Конспект учебного занятия по теме «Рукопашный бой» Цель урока – проследить общность судеб семей русских классиков во время Отечественной войны 1812 года, рассмотреть освещение темы... | Мы за здоровый образ жизни. А вы? Этот вопрос. (Класс заранее был разделен на две команды. Каждая команда отвечает на вопросы, обсуждение составляет не более 2 – Х... | ||
Начальная общеобразовательная школа №992 «излучина» Конспект развивающего... Цель урока – проследить общность судеб семей русских классиков во время Отечественной войны 1812 года, рассмотреть освещение темы... | Протокол от 31. 08. 2011г. №1 согласована протокол заседания управляющего... До революции село Вязовое являлось крупным волостным центром Грайворонского уезда Курской губернии. Здесь до 1917 года действовали... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Торжественные мероприятия, посвященные Победе советского народа в войне 1941-1945 гг | Литература 10 11 классы Кто из изображенных выше поэтов и писателей был приговорен к смертной казни и помилован? | ||
Доклад: «Сибирский военный округ в Великой Отечественной войне 1941 1945 г г.» Отечества навсегда останется одним из самых ярких и незабываемых событий. Четыре года наша Родина шла в сапогах и гимнастёрке через... | «утверждаю» Начальник управления образования администрации Советского городского округа Победе народов России в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов против немецко-фашистких захватчиков | ||
Тема: «Зима в произведениях поэтов и писателей» Ргоу «Алатырская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат» Минобразования Чувашии | Тематическое планирование Класс Знакомство с высказываниями поэтов и писателей о русском языке; развитие патриотического чувства к родному языку |