Изучение Деяний. Рой А. Нэнс
Скачать 381.59 Kb.
|
| Глава 8. 1.Кто одобрил смерть Стефана? ____________________________________ *Под каким другим именем мы его знаем? _____________________________________ 2.Что началось в день смерти Стефана? _____________________________________ 3.Как поступал Савл с христианами?________________________________________ 4.Что делали рассенные по разным странам?_________________________________ 5.Куда отправился Филипп? _______________________________________________ 6.Что Филипп там делал? _________________________________________________ 7.Как Филипп убедил их в своем послании?__________________________________ 8.Какие две вещи сделали и мужчины и женщины в Самарии? __________________ _____________________________________________________________________ 9.Кто такой Симон?______________________________________________________ 10.Какого мнения были люди в Самарии о Симоне?___________________________ _____________________________________________________________________ 11.Какие две вещи сделал Симон, услышав речь Филиппа? _____________________ _____________________________________________________________________ 12.Стал ли Симон христианином? __________________________________________ 13.Что получил Симон и другие при крещении (Деяния 2:38)? __________________ _____________________________________________________________________ 14.Почему Петр и Иоанн были посланы в Самарию? __________________________ _____________________________________________________________________ 15.Существует ли разница в получении "дара Духа Святого" (пребывание Святого Духа) и сошествии Святого Духа на человека? ____________________________ 16.Какая из сторон Святого Духа обсуждается в данном отрывке Писаний? _____________________________________________________________________ 17.Как этот особый дар Святого Духа передавался людям? _____________________ _____________________________________________________________________ 18.Почему Филипп не мог передать им этот особый дар Святого Духа?___________ _____________________________________________________________________ 19.Какой грех совершил Симон? ___________________________________________ _____________________________________________________________________ Что было сказано Симону сделать для искупления греха?___________________ 20.Может ли человек грешить, став христианином? ___________________________ 21.Что должны делать христиане для искупления своих грехов? (см.также I Иоанн 1:5-10). ______________________________________________________________ 22.*Почему самаритяне нуждались в специальных дарах от Святого Духа? _______ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 23.Куда отправился Филипп? (покажите на карте Библии) _______________ Что такое "евнух" (см.словарь)? ____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 24.Где находится Эфиопия? _______________________________________________ 25.Чьи Писания читал евнух? ______________________________________________ 26.Что проповедовал ему Филипп? _________________________________________ 27.К какому желанию привели его проповеди? _______________________________ 28.Куда пошли евнух и Филипп?___________________________________________ 29.Что сделал Филипп с евнухом?__________________________________________ 30.Почему они оба вошли в воду?___________________________________________ _____________________________________________________________________ 31.Что сделал евнух после крещения? _______________________________________ 32.Где в следующий раз встречается Филипп? ________________________________ (Покажите на карте). 33. Обсуждайте разницу среди следующих примеров. Получить дар Святого Духа (Деяния 2:38; Рим.8:9-11). Быть наполненным Святым Духом (Деяния 4:31). Святой Дух сошел на человека (Деяния 8:15-16). Возложение рук апостолами (Деяния 8:18,19:6; II Тим.1:6-7). Крещение Святым Духом (Деяния 2:1-4) 34. Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 7. Главы 9:1-31; 22:1-21; 26:1-23. 1.Какое религиозное воспитание было у Павла? ______________________________ 2.Кто был учителем Савла? ________________________________________________ 3.Кто такие фарисеи? _____________________________________________________ 4.Как бы вы описали отношение Савла к его религии? _________________________ 5.В чем был убежден Савл по отношению к Иисусу до своего обращения в христианство? ________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6.Какие две вещи сказал Савл, признав свою вину по отношению к христианам? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7.Что старался Савл заставить делать в синагоге христиан? ____________________ 8.О чем попросил Савл первосвященника? ___________________________________ 9.Где находится Дамаск? (Покажите на карте) ________________________________ 10.Что собирался сделать Савл с христианами, найденными в Дамаске? __________ _____________________________________________________________________ 11.Что произошло на пути в Дамаск? ___________________________________ В какое время суток это произошло? ______________________________________ 12.Слышали ли его спутники голос? ________________________________________ 13.Сравните различия между Деяниями 9:7 и 22:9. ____________________________ _____________________________________________________________________ 14.Чей был голос? _______________________________________________________ 15.В чем голос обвинял Савла? ____________________________________________ 16.Сказал ли голос Савлу, что он должен делать для прощения своих грехов? _____________________________________________________________________ 17.Что приказал Савлу голос?______________________________________________ 18.Что случилось с глазами Савла в результате яркого света? ___________________ 19.Как Савл провел следующие несколько дней? _____________________________ 20.Поверил ли Савл в Иисуса после его явления на пути в Дамаск? ______________ 21.Признал ли Савл Иисуса Господом на пути в Дамаск?_______________________ 22.Что спасло Савла на пути в Дамаск?______________________________________ 23.Кого отправили к Савлу? ________________________________________ Хотел ли он идти? ____________ Почему?______________________________________ 24.Для чего Господом был выбран Савл? ____________________________________ 25.Кто Господь в этом отрывке? ___________________________________________ 26.Какую причину своего прибытия рассказал Савлу Ананий? __________________ _____________________________________________________________________ 27.Когда вернулось зрение Савлу?__________________________________________ 28.Что сказал Анания Савлу? ______________________________________________ 29.Что рассказал Анания о цели крещения? __________________________________ 30.Что означает "взывать во имя Господа"? __________________________________ 31.Когда Савл получил Святого Духа (Деяния 2:38)? __________________________ 32.Что начал делать Савл в синагогах в Дамаске? _____________________________ _____________________________________________________________________ 33.Что собирались делать иудеи в Дамаске? _________________________________ 34.Каким образом Савлу удалось бежать? ___________________________________ 35.Что думали ученики в Иерусалиме о Савле?_______________________________ 36.Кто представил его апостолам?__________________________________________ 37.Что делал Савл в Иерусалиме, после того, как его представили апостолам? _____________________________________________________________________ 38.Куда отправили Савла ради его безопасности? _____________________________ 39.Где находится это место? (Покажите на карте) _____________________________ 40.Где находится Кесария? (Покажите на карте) ______________________________ 41.Почему в Писаниях говорится "вниз в Кесарию"? __________________________ _____________________________________________________________________ 42.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 8. Главы 9:32-43, 10, 11:1-18. 1.Где жила Тавифа (покажите на карте в Библии)? ____________________________ 2.Чем была Тавифа известена? _____________________________________________ 3.Что случилось с Тавифой? _______________________________________________ 4.Что сделал Петр для Тавифы? ____________________________________________ 5.Где остановился Петр в Иоппии?__________________________________________ 6.Где находился этот дом? ________________________________________________ 7.Кто такой Корнилий? ___________________________________________________ 8.*Что такое центурион?__________________________________________________ 9.Кто был Корнилий по национальности?____________________________________ 10.Как относился Корнилий у Богу? ________________________________________ 11.Корнелий был нравственным человеком? _________________________________ 12.Корнелий был спасен? _________________________________________________ 13.Что Корнилий видел в своих видениях?___________________________________ 14.Что было сказано Корнилию делать? _____________________________________ 15.Кого послал Корнилий?_________________________________________________ 16.Что делал Петр на крыше дома? _________________________________________ 17.Опишите, что там увидел Петр __________________________________________ _____________________________________________________________________ 18.Что сказал голос Петру? ________________________________________________ 19.Что ответил Петр? _____________________________________________________ 20.Что хотел сказать Господь Петру в этом видении?__________________________ _____________________________________________________________________ 21.Что Дух сказал делать Петру с людьми, которые придут от Корнилия? ________ _____________________________________________________________________ 22.Сколько дней прошло прежде чем Корнилий увидел Петра? _________________ 23.Кого взял с собой Петр в дом Корнилия?__________________________________ 24.Что сделал Корнилий, когда увидел Петра? _______________________________ 25.Что сказал Петр? ______________________________________________________ 26.Должны ли мы падать ниц, чтобы отдавать религиозную дань людям сегодня? _____________________________________________________________________ 27.Законно ли было Петру там находиться? __________________________________ Почему нет? _________________________________________________________ 28.Какой закон здесь почитается? __________________________________________ 29.Был ли Петр по-прежнему связан этим законом? ___________________________ 30.Откуда вы это знаете?__________________________________________________ 31.Что рассказал Корнилий Петру об ангеле, который приведет Петра (Деяния 11:14)? ______________________________________________________________ 32.Какую великую истину познал в тот момент Петр? _________________________ _____________________________________________________________________ 33.Пока Петр говорил, что произошло с Корнилием и другими собравшимися? _____________________________________________________________________ 34.С чем Петр сравнивал это событие? ______________________________________ 35.Что имеет в виду Петр под "началом"?____________________________________ 36.Это было крещение Святым Духом?______________________________________ 37.Что решил сделать Петр с Корнилием и его домочадцами? __________________ _____________________________________________________________________ 38.Чем был спасен Корнелий крещением водой или крещением Святым Духом? _____________________________________________________________________ Обоснуйте свой ответ. _________________________________________________ 39.Какие обвинения были предъявлены Петру, когда он возвратился в Иерусалим? ____________________________________________________________________ 40.Кто такие обрезанные? _________________________________________________ 41.Кто необезанные? _____________________________________________________ 42.Какая цель была при крещении Корнилия Святым Духом? ___________________ _____________________________________________________________________ 43.Какое великое событие произошло, когда апостолы были крещены Святым Духом?______________________________________________________________ 44.Какое великое событие произошло, когда Корнилий был крещен Святым Духом?______________________________________________________________ 45.Сколько видов плоти было в понимании иудеев? (Рим.2:9, 9:24, Еф.2:11-16, I Кор.12:13) ___________________________________________________________ Было ли это исполнением пророчеств Илем "Изолью Дух свой на всякую плоть?" (Деяния 2:16-21): ______________________________________________ 46.*Приблизительная дата этих событий? ___________________________________ 47.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Деяния - Урок 9. Главы 11:19-30, 12. 1.*В какой момент времени Лука (автор) вернулся к Деяниям 11:19______________ _____________________________________________________________________ 2.Куда рассеялись гонимые христиане? _____________________________________ _____________________________________________________________________ 3.Практиковались ли ими проповеди для язычников? __________________________ 4.Кто проповедовал язычникам в Антиохии? _________________________________ 5.Куда был послан Варнава? ________________________ (Покажите на карте) 6.Куда и с какой целью отправился затем Варнава?____________________________ _____________________________________________________________________ 7.Куда двое из них пошли? ________________________________________________ 8.Как долго они там были? ________________________________________________ 9.Где впервые были названы люди именем христиане? ________________________ 10.Как звали пророка из Иерусалима? _________________________________ Что он предсказал? _______________________________________________________ 11.Что решили сделать грешники? _________________________________________ 12.Кому они послали свою помощь? ________________________________________ 13.Кто был в это время царем? _____________________________________________ 14.*Какие у него были отношения с царем в то время, когда родился Христос? _____________________________________________________________________ 15.Что сделал царь с Иаковом? ____________________________________________ 16.Что сделал царь с Петром? _____________________________________________ 17.Когда царь задумал представить Петра перед людьми? ______________________ Другие переводы? ____________________________________________________ *Почему они отличаются?______________________________________________ 18.Что делала церковь,когда Петр был в тюрьме? _____________________________ 19.Это была молитва веры? _______________________Почему вы так считаете? _____________________________________________________________________ 20.Что явилось Петру? ____________________________________________________ 21.Что сделал ангел для Петра? ____________________________________________ 22.Поверил ли Петр в происходящее? _______________________________________ 23.Куда отправился Петр? _________________________________________________ 24.Кто открыл дверь?_____________________________________________________ 25.Пустила ли она Петра в дом?____________________________________________ 26.Что она сделала? ______________________________________________________ 27.Поверили ли ей люди?__________________________________________________ 28.Что сделал Ирод с тюремщиками? _______________________________________ 29.Какую дань чести отдавали люди Ироду, когда он говорил? _________________ _____________________________________________________________________ 30.Как отреагировал Ирод? ________________________________________________ 31.Что в связи с этим произошло с Иродом? _________________________________ 32.Что произошло со словом Божьим? ______________________________________ 33.Кто вернулся из Иерусалима? ___________________________________________ 34.Кого они с собой взяли? ________________________________________________ 35.*Были ли им написаны послания?__________ Какие? _______________________ 36.Был ли он апостолом? __________________________________________________ 37.*Почему его писания считали богодухновенными?_________________________ _____________________________________________________________________ 38.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Деяния - Урок 10. |
Похожие:
 | Изучение Деяний. Рой А. Нэнс Приуральский район, решением Районной Думы муниципального образования Приуральский район от 18 апреля 2013 года №17 «О структуре... | | «Действительный человек есть ряд его деяний. Если совокупность его... ... |
 | «Действительный человек есть ряд его деяний. Если совокупность его... ... | | Тематика рефератОВ Уголовная политика России: основные тенденции криминализации и декриминализации деяний |
| Классный час для обучающихся 3-4 класса на тему «Здоровый сон» «Устное народное творчество», на которой представлены колыбельные песни, сонники | | Указатель статей, помещенных в журнале «Коммунистический Интернационал» Беседа товарища Сталина с председателем американского газетного объединения «Скриппс-Говард Ньюспейперс» г-ном Рой Говардом 1 марта... |
| Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав постановление «Детский дом №2» Окрушко Г. С. «Формирование системы мер по стабилизации преступности и общественно опасных деяний, совершаемых обучающимися... | | «Музей морской славы России» цо №264 Целью, которого является воспитание чувства гордости, самосознания и толерантности подрастающего поколения москвичей, которые должны... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Знакомство с учебником, его структу рой, системой услов ных обозначений, приложениями; раскрытие ценности русского языка и его места... | | Густав Маннергейм и Владимир Ульянов (Ленин) «в нужном месте и в нужный час». Чтобы было, если бы он не появился и почему через годы оценки деяний людей переоцениваются потомками.... |
| Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Дирекция... Опре де ле ние дизайна, под ходы к изу че нию его исто рии, связь дизайна с архи тек ту рой, искус ством и техникой | | Проект рой в настоящее время находится в фазе "А", и его запуск запланирован... Программа по дисциплине «История экономики» для студентов экономического факультета по специальности 060500 «Бухгалтерский учет,... |
| " Созвездия участки звёздного неба" В темную, безлунную и безоблачную ночь на небе видно множество звезд. Кажется, трудно разобраться в этой величественной картине звездного... | | Историческая концепция общественного развития. К. Маркс История есть совершенно особая реальность, которая неотделима от деяний человека и одновременно не исключает влияние природных факторов,... |
| Общая информация по «Музею морской славы России» Целью музея является воспитание чувства гордости, самосознания и ответственности подрастающего поколения москвичей, которые должны... | | Во имя аллаха милостивого, милосердного! Хвала Аллаху, вечно Живому, не знающему смерти и конца, Всемогущему и Великому, Который предписал Своим рабам умирать и создал среди... |
