Скачать 381.59 Kb.
|
Деяния - Урок 14. Главы 18, 19:1-20. 1.Перечислите места, упомянутые в Главе 18 и укажите их на карте. а)___________ б)____________________в)______________________г)______________________д)____________________е)______________________ж)_____________________з)____________________и)______________________й)______________________к)____________________л)______________________м)_____________________н)____________________о)______________________п)_____________________ 2.Куда отправился Павел из Афин?_________________________________________ 3.Кого там Павел встретил?________________________________________________ 4.Почему они там находились?_____________________________________________ 5.Как Павел с ними связался?______________________________________________ 6.Что делал Павел каждую субботу?________________________________________ 7.Согласились ли иудеи в целом с проповедями Павла? ________________________ 8.Что Павел собирался дальше делать?______________________________________ 9.Обратил ли он кого-либо в веру? _______Кого?_____________________________ _____________________________________________________________________ 10.Что сказал Господь Павлу о Коринфе? ____________________________________ 11.Сколько времени он там находился? _____________________________________ Заметьте:I и II Фес., были написаны в Коринфе. 12.Кто такой Галлион?____________________________________________________ 13.Что сказал Галлион иудеям по поводу их обвинений? _______________________ _____________________________________________________________________ 14.Кто такой Сосфен?_____________________________________________________ 15.Что с ним произошло?__________________________________________________ 16.Кого взял с собой Павел, когда отправился в Коринф? ______________________ 17.Где он их оставил? ____________________________________________________ 18.Что Павел делал в Сенкрии? ____________________________________________ 19.*Куда пошел Павел, когда говорится "он поднялся и приветствовал церковь"? _____________________________________________________________________ 20.*Почему в Писаниях говорится он спустился в Антиохию?___________________ _____________________________________________________________________ 21.Что сделал Павел после пребывания в Антиохии? __________________________ _____________________________________________________________________ 22.Откуда был Аполлос? __________________________________________________ 23.Чем он был известен? __________________________________________________ _____________________________________________________________________ 24.Знал ли он все о Евангелии Христовом? __________________________________ 25.Чем ограничивались его знания?_________________________________________ 26.Где говорил Аполлос? _________ Кто его слушал?__________________________ 27.Что они сделали для Аполлоса?__________________________________________ 28.Помогла ли Друзила обучать Аполлоса? __________ Как это соответствует с I Тимофею 2:11-12?_____________________________________________________ _____________________________________________________________________ 29.Как отнесся Аполлос к тому, что поправили? ______________________________ 30.Как мы должны относиться к тому, что вдруг поймем, что не следуем Богу так как должны?_________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 31.Перечислите места, упомянутые в гл.19 и укажите их на карте. а)_____________ б)____________________в)______________________г)_____________________ д)____________________е)______________________ж)_____________________ 32.Куда ходил Павел, пока Аполлос был в Коринфе? __________________________ 33.Кого он там нашел?____________________________________________________ 34.Что означает "ученик"? ________________________________________________ 35.Что спросил у них о Святом Духе Павел?__________________________________ _____________________________________________________________________ 36.Что они ответили? _____________________________________________________ 37.Каким крещением они были крещены?____________________________________ 38.Это было настоящее крещение?__________________________________________ 39.Сколько настоящих крещений нам известно? (читайте Ефес.4:5) ______________ 40.Что действительно сегодня? (Читайте I Петру 3:21 и Рим.6:3,4)_______________ _____________________________________________________________________ 41.Для чего было задумано крещение Иоанново?______________________________ _____________________________________________________________________ 42.Были ли эти люди вновь крещены? _______________________________________ 43.Что сделал Петр после крещения этих людей? _____________________________ _____________________________________________________________________ 44.Что они могли делать после этого? _______________________________________ 45.Соответствует ли это Деяниям 8:17-18?___________________________________ _____________________________________________________________________ 46.Сколько из них учеников там присутствовало?_____________________________ 47.Как долго говорил Павел в синагоге Ефеской? _____________________________ Что такое Царство Божье? ________ Что есть "путь"?_______________________ 48.Куда перешел Павел проповедовать? _____________________________________ 49.Сколько времени он там проповедовал?___________________________________ 50.Что сделал Бог руками Павла?___________________________________________ 51.Что случилось с иудейскими заклинателями, пытавшихся изогнать демонов именем Иисуса?______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 52.Чем многие из христиан прежде занимались?______________________________ 53.Что они сделали с книгами? ____________________________________________ 54.Сколько стоили эти книги?______________________________________________ 55.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 15. Главы 19:21-41, 20. 1.Куда решил отправиться дальше Павел?____________________________________ 2.Сразу ли он отправился?_________ Кого он отправил сначала?________________ 3.Кто такой Диметрий?___________________________________________________ 4.Почему он был расстроен?_______________________________________________ 5.Что кричали разъяренные люди?__________________________________________ 6.*Кто такая Артемида (Диана)?____________________________________________ 7.Кого потащили в амфитеатр? ____________________________________________ 8.Что хотел сделать Павел?________________________________________________ 9.Пустили ли его ученики?________________________________________________ 10.Кто успокоил толпу?___________________________________________________ 11.Какой юридический совет он дал толпе?__________________________________ 12.В чем могла быть обвинена толпа по его словам?___________________________ 13.Что он сделал потом?__________________________________________________ 14.Куда отправился Павел из Ефеса?________________________________________ 15.Перечислите места, упомянутые в гл.20 и укажите их на карте. а)_____________ б)____________________в)______________________г)______________________д)____________________е)______________________ж)_____________________з)____________________и)______________________й)______________________к)____________________л)______________________м)_____________________н)____________________о)______________________п)_____________________ 16.Почему Павел не поплыл в Сирию из Греции?_____________________________ _____________________________________________________________________ 17.Где дожидались Павла те, кто отправился еще раньше?______________________ 18.Сколько времени ушло у Павла, прежде чем он достиг Троады из Филиппии? _____________________________________________________________________ 19.*Можете ли вы предположить по первым шести стихам, кто из сопровождавших Павла примкнул к нему в Македонии, но чье имя не упоминается? ___________ ____________________________________________________________________ 20.*Какое было время года?__________________ *Как вы поняли то из Писания? _____________________________________________________________________ 21.Сколько ждал Павел, чтобы встретиться с церковью в Троаде?_______________ 22.На который день ученики встретились?___________________________________ 23.Как мы называем этот день сегодня?______________________________________ 24.Какая цель была поставлена для встреч вместе в церкви?____________________ 25.Было ли главной целью услышать проповеди Петра? _______________________ 26.Что означает "преломлять хлеб"? ________________________________________ 27.Указывают ли писания, что церковь в Троаде собиралась чаще, не только по воскресеньям для причащения? _________________________________________ 28.С какой целью собирается большинство протестанских церквей по воскресеньям сегодня? ____________________________________________________________ 29.Если мы сегодня, в действительности, хотим следовать примеру установленному Христом в первом столетии для церкви, какой будет наша главная цель собраний по воскресеньям? _________________________________ 30.Что делал Павел во время собраний?______________________________________ 31.Чего было много в доме, где они собирались? _____________________________ 32.На каком этаже была комната,в которой они собирались?____________________ 33.Что случилось с Евтихом?______________________________________________ 34.Что сделал Павел с Евтихом?____________________________________________ 35.В какое время дня Павел ушел из Троада?_________________________________ 36.Куда направился Павел?________________________________________________ 37.Почему Павел решил не останавливаться в Ефесе?__________________________ _____________________________________________________________________ 38.За кем послал Павел, будучи в Милите?___________________________________ 39.Что он сказал старейшинам, ожидавшим его в Иерусалиме? _________________ _____________________________________________________________________ 40.Как он узнал от этом? _________________________________________________ 41.Что сказал Павел ефесянам старейшинам, что он не упустил сказать им ранее в Ефесе? ______________________________________________________________ 42.Как оценивал Павел свою жизнь?________________________________________ 43.Что Павел сказал им, увидев их снова?____________________________________ 44.К кому обращается Павел в 28 стихе?____________________________________ 45.Что сделал с этими людьми Святой Дух по словам Павла?___________________ 46.Что он им наказал сделать в церкви?______________________________________ 47.Какова была цена искупления церкви?____________________________________ 48.Обратите внимание на термины, используемые в Ефесе для лидеров церкви? Русский Английский Латынь Греческий Значение а. cтарейшина/ cтарейшина/ пресвитер пресбутпос старше человек пресвитер пресвитер б. епископ бишоп/ бишоп епископос надсмотрщик надсмотрщик в. пастор пастор пастор поимен пасти/кормить 49. Считал ли Павел - пастора, епископа или старейшину различными постами в церкви? (читайте 1:5,7)_________________________________________________ 50. Что сказал старейшинам в Ефесе Павел случится с церковью? _______________ _____________________________________________________________________ 51. Появятся ли лжеучителя из их числа (из старейшин)?_______________________ 52. Может ли сбить с пути учитель, проповедующий неправильное учение, другого человека? _____________ Как человек сможет определить какое учение верно, а какое нет?____________________________________________________________ 53. Что сделала церковь в Верии, чтобы убедиться, что они принимали истинное учение? ______________________________________________(Деяния 17:11) 54. Как долго Павел пробыл в Ефесе, назидая их.?_____________________________ 55. Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 16. Главы 21,22:1-6. 1. Впишите местности, указанные в 21 главе и укажите их на карте. а)____________ б)____________________в)______________________г)______________________д)____________________е)______________________ж)_____________________з)____________________и)______________________й)______________________к)____________________л)______________________м)_____________________н)____________________ 2. Сколько времени Павел пробыл в Тире? ___________________________________ 3. У кого дома оставался Павел в Кесарии? __________________________________ 4. Что пророчествовал Агов о Павле?________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. У кого дома в Иерусалиме останавливался Павел? __________________________ 6. С кем встретился Павел в Иерусалиме? ____________________ Кто были его спутниками? _________________________________________________________ 7. Сколько евреев уверовали? ______________________________________________ 8. Хотели ли эти евреи отказаться от Закона Моисея?__________________________ 9. Как вы думаете, почему Павел послушал совета Иакова и принял обет в соотверствии с еврейским законом?______________________________________ 10. Старался ли Павел обрести спасение по Закону Моисея? ____________________ 11. Прочтите послание к Галатам 5:11, 2:2-5, Деяния 16?3, I Кор. 9:20 Можете ли вы согласовать эти отрывки из писания?__________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 12. Как долго продолжался обет Павла? _____________________________________ 13. В чем они обвинили Павла? ____________________________________________ _____________________________________________________________________ 14. Куда повели Павла? ___________________________________________________ 15. Кто спас Павла? ______________________________________________________ 16. Что он сделал для Павла? ______________________________________________ 17. Что выкрикивала толпа? _______________________________________________ 18. Куда солдаты взяли Павла?_____________________________________________ 19. Что думал начальник о Павле? __________________________________________ 20. Как назывался родной город Павла? _____________________________________ 21. Какой была просьба Павла? ____________________________________________ 22. Почему затихла толпа? ________________________________________________ 23. Кто был учителем Павла? ______________________________________________ 24. Что по словам Павла он сделал для тех, кто последовал по Пути? ____________ _____________________________________________________________________ 25. Кого Павел отнес к свидетелям своих поступков? __________________________ _____________________________________________________________________ 26. Что дали ему эти люди? _______________________________________________ 27. Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Деяния - Урок 17. Главы 19:21-41, 20. 1.Что было сказано Павлу, когда он молился в храме? _________________________ _____________________________________________________________________ 2.К кому Павел был отправлен? ____________________________________________ 3.Как отреагировала толпа на речь Павла? ___________________________________ 4.Куда повели солдаты Павла? _____________________________________________ 5.Что по приходу тысеченачальника было сделано с Павлом? ___________________ 6.Для какой цели это было сделано? ________________________________________ 7.О чем попросил Павел центуриона? _______________________________________ _____________________________________________________________________ 8.Что сделал центурион)? _________________________________________________ 9.Каким образом центуриона приобрел гражданство? _________________________ 10.Как Павел приобрел гражданство? _______________________________________ 11.Почему испугался центуриона? __________________________________________ _____________________________________________________________________ 12.Что сказал Павел о своей совести? _______________________________________ _____________________________________________________________________ 13.Как вы восприняли заявление Павла о том, что он участвовал в гонениях церкви? _____________________________________________________________ 14.Возможно ли сегодня утверждать, что я исполняю Божью волю, хотя ей не соледую полностью? __________________________________________________ 15.Кого упрекал Павел?___________________________________________________ 16.Знал ли Павел кем он был? _____________________________________________ 17.Что думал Павел о составе синедриона? __________________________________ _____________________________________________________________________ 18.Как Павел использовал это обстаятельство в свою пользу? __________________ _____________________________________________________________________ 19.Что произошло в результате его слов? ____________________________________ _____________________________________________________________________ 20.Что сказали фарисеи о виновности Павла после произнесенных им слов?_______ _____________________________________________________________________ 21.Какой вопрос задали фарисеи? __________________________________________ _____________________________________________________________________ 22.Что Господь явил Павлу?_______________________________________________ _____________________________________________________________________ 23.Какой обет принесли некоторые из иудеев? _______________________________ 24.Сколько их было? _____________________________________________________ 25.О чем они попросили первосвященника и других старейшин? ________________ _____________________________________________________________________ 26.Что заговорщики решили сделать с Павлом? ______________________________ _____________________________________________________________________ 27.Кто узнал об их замысле? _______________________________________________ 28.Кому он рассказал об этом? _____________________________________________ 29.К кому был отправлен юноша? __________________________________________ 30.О чем попросил начальник племянника Павла, узнав о заговоре? _____________ _____________________________________________________________________ 31.Кого позвал к себе начальник? __________________________________________ 32.Кто такой центурион? __________________________________________________ 33.Какое количество сопровождающих попросил начальник? ___________________ _____________________________________________________________________ 34.К кому он отправил Павла? _____________________________________________ 35.Что начальник послал с павлом? _________________________________________ 36.Верным ли был отчет об аресте Павла? ___________________________________ 37.Объясните свой ответ __________________________________________________ _____________________________________________________________________ 38.Как начальник отозвался о виновности Павла?_____________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 39.Куда солдаты привели Павла в ту ночь?___________________________________ 40.Все ли солдаты сопровождали его до Кисарии? ____________________________ 41.О чем попросил Павла правитель? _______________________________________ 42.Что он сказал Павлу? __________________________________________________ 43.Куда он поместил Павла? _______________________________________________ 44.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 18. Главы 24, 25. 1.Сколько времени прошло прежде чем в Иерусалим прибыли обвинители Павла? _____________________________________________________________________ 2.Кто говорил от их имени? _______________________________________________ 3.Как звали правителя? ___________________________________________________ 4.Что по словам Тертулла сделал Феликс для страны? _________________________ _____________________________________________________________________ 5.Какие обвинения предъявил Тертулл Павлу? _______________________________ _____________________________________________________________________ 6.К какой секте причислил Тертулл Павла? __________________________________ 7.Что ответил Павел по поводу обвинений? __________________________________ 8.Какое отношение было у Павла к закону и пророчествам? ____________________ _____________________________________________________________________ 9.Что Павел сказал о своей совести? ________________________________________ _____________________________________________________________________ 10.Как вы поступаете по отношению к себе, когда сознательно поступаете против совести? _____________________________________________________________ 11.Откуда пришли иудеи, обвиняя Павла перед советом в Иерусалиме? __________ _____________________________________________________________________ 12.Что говорится о знании Феликсом пути? __________________________________ 13.Что решил сделать Феликс с Павлом? ____________________________________ _____________________________________________________________________ 14.Мог ли он принемать посетителей? ______________________________________ 15.Кто была жена Феликса, какая у нее национальность? ______________________ 16.Куда Феликс послал за Павлом? _________________________________________ _____________________________________________________________________ 17.Что Павел обсуждал с Феликсом? ________________________________________ _____________________________________________________________________ 18.Как отреагировал Феликс? ______________________________________________ 19.Что он сказал Павлу после спора?________________________________________ 20.Что ожидал Феликс от Павла? ___________________________________________ 21.Часто ли Феликс встречался с Павлом после этого? _________________________ 22.Сколько времени Павел пробыл в тюрьме в Кесарии? _______________________ 23.Почему Феликс оставил его в тюрьме? ___________________________________ 24.Кто предспел над Феликсом как правителем? ______________________________ 25.Как долго Фест оставался в провинции прежде прбытия в Иерусалим? ________ _____________________________________________________________________ 26.Каких действий ждали иудеи от Феста? ___________________________________ 27.Почему они этого хотели? ______________________________________________ 28.Что ответил иудеям Фест? ______________________________________________ 29.Сколько Фест пробыл в Иерусалиме? ____________________________________ 30.Через какое время после возвращения из Кесарии Фест увидел Павла? ________ _____________________________________________________________________ 31.Какие из предъявляемых Павлу обвинений иудеями были оправданы? ________ _____________________________________________________________________ 32.Что предложил Фест Павлу для удовлетворения иудеев? ____________________ _____________________________________________________________________ 33.Что вместо этого сделал Павел? _________________________________________ 34.*Каждый ли человек мог обратиться к кесарю? ____________________________ 35.Кто из высокопоставленных лиц прибыл для преветствия Феста? _____________ _____________________________________________________________________ 36.*Над кем и чем он был царь? ____________________________________________ 37.Что сказал Фест Агриппе по поводу обвинений против Павла? _______________ _____________________________________________________________________ 38.Как объяснил Фест произошедший спор? _________________________________ _____________________________________________________________________ 39.Как Фест объяснил, что может расследовать этот факт? _____________________ _____________________________________________________________________ 40.Что спросил Агриппа Феста по поводу Павла? _____________________________ _____________________________________________________________________ 41.Для чего прибыли Агриппа и Вереника? __________________________________ 42.Каким было отношение Феста к применению смертной казни для Павла? ______ _____________________________________________________________________ 43.Как мотивировал Фест необходимость испытать Павла Агриппой? ____________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 44.Почему Фест беспокоился отправляя Павла в Кесарию? _____________________ _____________________________________________________________________ 45.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 19. Главы 26:24-30, 27. 1.В чем Фест обвинил Павла? ______________________________________________ 2.Какой вопрос задал Павл Агриппе? _______________________________________ 3.Что ответил Агриппа Павлу? _____________________________________________ 4.Что заключили служители относительно Павла? ____________________________ _____________________________________________________________________ 5.Что сказал царь Агриппа Фесту о словах Павла цезарю? ______________________ _____________________________________________________________________ 6.Перечислите места, упоминающиеся в 27 главе и рсположите их на карте: а)_____________________б)____________________в)_______________________г)_____________________д)____________________е)_______________________ж)_____________________з)____________________и)______________________й)_____________________к)____________________л)______________________м)_____________________н)____________________о)______________________п)_____________________р)____________________с)_______________________ т)_____________________у)____________________ 7.Куданаправлялся их корабль? ____________________________________________ 8.Как звали центуриона, ответственного за узника? ___________________________ 9.Как он отнесся к Павлу? _________________________________________________ 10.Что он сделал для Павла? _______________________________________________ 11.Кто были личными спутниками Павла? ___________________________________ 12.В каком городе они сошли с корабля? ____________________________________ 13.Где находился родной порт корабля, на которои они отправились в Италию? _____________________________________________________________________ 14.Какое было время года? ________________________________________________ 15.*О каком посте говорится в стихе 9? _____________________________________ 16.Что предрекал Павел о дальнейшем плавании? _____________________________ ____________________________________________________________________ 17.Что ответил хозяин корабля и капитан? ___________________________________ 18.Какой дул ветер, когда они вновь поплыли? _______________________________ 19.Менялся ли ветер? ____________________________________________________ 20.Что они сделали на второй день в море?___________________________________ 21.Что они сделали на третий день? ________________________________________ 22.Изменилось ли их мнение через несколько дней? ___________________________ 23.О чем напомнил им Павел? _____________________________________________ 24.Кто явился ночью Павлу? ______________________________________________ 25.Что ему было сказано? _________________________________________________ 26.Сколько дней они находились в море прежде чем преплыли к земле? __________ 27.Что пытались сделать моряки, когда выбросили якорь? _____________________ 28.Что случилось бы по словам Павла, если бы моряки покинули корабль? _______ _____________________________________________________________________ 29.Что тогда сделали солдаты? _____________________________________________ _____________________________________________________________________ 30.Как долго они были без еды? ____________________________________________ 31.На чем настаивал Павел? _______________________________________________ 32.Что сделал Павел в качестве примера? ____________________________________ _____________________________________________________________________ 33.Сколько человек было на корабле? _______________________________________ 34.Что произошло, когда они постарались приблизиться к земле? _______________ 35.Что хотели сделать солдаты? ____________________________________________ 36.Почему они были обеспокоены? _________________________________________ 37.Что хотел сделать центурион? ___________________________________________ 38.Как они добрались до берега? ___________________________________________ 39.Были ли потери? ______________________________________________________ 40.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 20. Глава 28. 1.Как называется остров, у которого они потерпели крушение? _________________ 2.Как их встретили местные жители? _______________________________________ 3.Что произошло с Павлом, когда он разжигал костер? ________________________ 4.Какие из этого сделали выводы туземцы? __________________________________ * Почему?___________________________________________________________ 5.Был ли ранен Павел? ___________________________________________________ 6.К каким еще выводам пришли местные жители, увидев, что Павел не умер? _____________________________________________________________________ 7.Кто был главным человеком на острове? ___________________________________ 8.Что случилось с его отцом? ______________________________________________ 9.Что сделал Павел для его отца? ___________________________________________ 10.Как он отнесся к исцилению? ___________________________________________ 11.Что сделал Павел для других больных людей на острове? ___________________ 12.Что сделали островетяне для Павла и других его спутников в свою очередь? _____________________________________________________________________ 13.Как долго они оставалист на Мальте? ____________________________________ 14.Каким было украшение на носу корабля? _________________________________ _____________________________________________________________________ 15.*Что означало это носовое украшение? ___________________________________ _____________________________________________________________________ 16.Перечислите порты в которых они останавливались до Рима? а)____________________б)______________________в)______________________ 17.Где встретили Павла братья из Рима?_____________________________________ _____________________________________________________________________ 18.Как попал в тюрьму в Риме Павел?_______________________________________ _____________________________________________________________________ 19.За кем позвал в Риме Павел? ____________________________________________ 20.В надежде на что, по словам Павла, он был закован в цепи? __________________ _____________________________________________________________________ 21.Слышали ли иудеи о споре про Павла? ___________________________________ 22.Что хотели иудеи от Павла? _____________________________________________ 23.Как они называли церковь? _____________________________________________ 24.Как по словам иудеев отзывались люди о церкви? __________________________ _____________________________________________________________________ 25.О чем Павел им говорил? _______________________________________________ _____________________________________________________________________ 26.Верили ли они ему? ___________________________________________________ 27.Как долго Павел там жил? ______________________________________________ 28.Были ли возложены ограничения на его служения? _________________________ 29.Перечислите важные неизвестные ранее вещи по Библии, о которых вы узнали из этого урса?________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ |
Изучение Деяний. Рой А. Нэнс Приуральский район, решением Районной Думы муниципального образования Приуральский район от 18 апреля 2013 года №17 «О структуре... | «Действительный человек есть ряд его деяний. Если совокупность его... ... | ||
«Действительный человек есть ряд его деяний. Если совокупность его... ... | Тематика рефератОВ Уголовная политика России: основные тенденции криминализации и декриминализации деяний | ||
Классный час для обучающихся 3-4 класса на тему «Здоровый сон» «Устное народное творчество», на которой представлены колыбельные песни, сонники | Указатель статей, помещенных в журнале «Коммунистический Интернационал» Беседа товарища Сталина с председателем американского газетного объединения «Скриппс-Говард Ньюспейперс» г-ном Рой Говардом 1 марта... | ||
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав постановление «Детский дом №2» Окрушко Г. С. «Формирование системы мер по стабилизации преступности и общественно опасных деяний, совершаемых обучающимися... | «Музей морской славы России» цо №264 Целью, которого является воспитание чувства гордости, самосознания и толерантности подрастающего поколения москвичей, которые должны... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Знакомство с учебником, его структурой, системой условных обозначений, приложениями; раскрытие ценности русского языка и его места... | Густав Маннергейм и Владимир Ульянов (Ленин) «в нужном месте и в нужный час». Чтобы было, если бы он не появился и почему через годы оценки деяний людей переоцениваются потомками.... | ||
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Дирекция... Определение дизайна, подходы к изучению его истории, связь дизайна с архитектурой, искусством и техникой | Проект рой в настоящее время находится в фазе "А", и его запуск запланирован... Программа по дисциплине «История экономики» для студентов экономического факультета по специальности 060500 «Бухгалтерский учет,... | ||
" Созвездия участки звёздного неба" В темную, безлунную и безоблачную ночь на небе видно множество звезд. Кажется, трудно разобраться в этой величественной картине звездного... | Историческая концепция общественного развития. К. Маркс История есть совершенно особая реальность, которая неотделима от деяний человека и одновременно не исключает влияние природных факторов,... | ||
Общая информация по «Музею морской славы России» Целью музея является воспитание чувства гордости, самосознания и ответственности подрастающего поколения москвичей, которые должны... | Во имя аллаха милостивого, милосердного! Хвала Аллаху, вечно Живому, не знающему смерти и конца, Всемогущему и Великому, Который предписал Своим рабам умирать и создал среди... |