Изучение Деяний. Рой А. Нэнс
Скачать 381.59 Kb.
|
| Глава 13. Первое миссионерское путешествие. 1.Перечислите города, упомянутые в этой главе, и укажите их на карте __________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Что сказал Святой Дух людям в Антиохии? ________________________________ 3.Что сделала церковь, прежде чем отправила их?_____________________________ _____________________________________________________________________ 4.*Какое значение имеет "возложение рук"? _________________________________ 5.Где проповедовали Варнава и Савл в Саламине? ____________________________ 6.Кто был вместе с Варнавой и Савлом? ________________________________ *Под каким другим именем он нам известен? __________________________________ 7.Кто призвал Савла услышать слово Божье?_________________________________ 8.Кто такой Вариисус? _____________________________________________ *Что значит слово "Вар"? ___________________________________________________ 9.Что сделал с Вариисусом Савл? __________________________________________ 10.Как это повлияло на Сергия Павла? ______________________________________ 11.Как изменилось имя Савла? _____________________________________________ 12.В какой последовательности шли их имена до этого? _______________________ 13.Как они назывались после этого? ________________________________________ 14.Что произошло с Иоаном Марком в Пергии?_______________________________ 15.О чем попросили Павла лидеры синагог в Антиохии и Писидии?______________ _____________________________________________________________________ 16.Что сделал Павел? _____________________________________________________ 17.Какому виду крещения относится иоанново крещение? __________________ Что это означает? ________________________________________________________ 18.Что сказал Иоанн о своем значении?______________________________________ _____________________________________________________________________ 19.*Что означает "те, кто Бога боятся" в стихе 26?_____________________________ _____________________________________________________________________ 20.Какой псалм цитировал Павел? __________________________________________ 21.Где еще в Деяниях цитируется Псалом 35?______________________________ 22.Когда они покидали синагогу, о чем спросили люди Павла?_________________ _____________________________________________________________________ 23.Кто пришел в следующую субботу? ______________________________________ 24.Что случилось с иудеями, когда они увидели толпу? ________________________ _____________________________________________________________________ 25.Кому сначала Павел рассказывал Евангелие? ______________________________ 26.Когда они отвергли его, к кому он им сказал пойдет? _______________________ 27.Как отреагировали язычники? ___________________________________________ 28.Что устроили иудеи против Павла?_______________________________________ _____________________________________________________________________ 29.Что произошло в результате этого преследования? _________________________ 30.Куда пошел Павел?____________________________________________________ _____________________________________________________________________ 31.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Деяния - Урок 11. Главы 14, 15:1-35. 1.Перечислите города, упомянутые в этой главе, и укажите их на карте.__________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Куда пошли Павел и Варнава в Иконии? ___________________________________ 3.Какой была реакция на их учение?________________________________________ 4.Что делали неверующие иудеи? __________________________________________ 5.Куда сбежали Павел и Варнава? __________________________________________ 6.Кого Павел и Варнава встретили в Листре? ________________________________ Что они с ним сделали? ___________________________________________________ 7.Что люди думали о Павле и Варнаве? _____________________________________ 8.Как они прозвали Павла и Варнаву?_______________________________________ 9.Что постарался сделать священник Зевса (Юпитер)? _________________________ 10.Каким был ответ Павла и Варнавы? ______________________________________ _____________________________________________________________________ 11.Что по рассказам Павла и Варнавы сделал Бог всем народам еще от начальных времен? _____________________________________________________________ Что имеется в виду? ___________________________________________________ _____________________________________________________________________ 12.Кто пришел в город? ___________________________________________________ 13.Что они убедили людей сделать с Павлом? ________________________________ 14.Что эти люди думали о том, что они сделали с Павлом? _____________________ 15.Что случилось с Павлом? _______________________________________________ 16.Куда пошли затем Павел и Варнава? _____________________________________ 17.Что они рассказали ученикам о том, что случится с теми, кто попадет в Царство Божье?______________________________________________________________ 18.Какие назначения производили Павел и Варнава в каждой церкви по возвращению? _______________________________________________ Сколько людей ьыло назначено в каждой церкви? _________________________________ 19.Что они делали, когда вернулись в Антиохию?_____________________________ _____________________________________________________________________ 20.Какие разногласия возникли в церкви? ___________________________________ _____________________________________________________________________ 21.Откуда пришли люди, вызвавшие разногласия? ____________________________ 22.Кого послали в Иерусалим проверить?____________________________________ 23.К кому они были посланы спросить совета? _______________________________ 24.Кто первый проповедовал язычникам?____________________________________ 25.Что Господь дал язычникам, то же, что и евреям? __________________________ 26.Что сказал Петр о способности иудеев следовать Закону Моисея? (нести ярмо?) _____________________________________________________________________ 27.Чем будут спасены и иудеи и язычники? __________________________________ 28.С чем Павел и Варнава обратились к собранию? ___________________________ _____________________________________________________________________ 29.Объявил ли Петр окончательное решение на собрании? _____________________ 30.Кто объявил о решении? _______________________________________________ 31.Имеется ли указание на то, что Петр глава церкви?_________________________ 32.Кого апостолы и старейшины отправили с Павлом и Варнавой в Антиохию? _____________________________________________________________________ 33.Кому адресовали апостолы и старейшины свое письмо? _____________________ _____________________________________________________________________ 34.Что апостолы и старейшины посчитали было сделано Павлом и Варнавой во имя Христа?_____________________________________________________________ 35.Связывается ли Закон Моисея к язычникам-христианам?____________________ 36.Что апостолы связывали с язычниками-христианами?_______________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 37.Что делали христиане в Антиохии, когда прочли письмо из Иерусалима? ______ _____________________________________________________________________ 38.Что делали Иуда и Сила , когда были в Антиохии? _________________________ 39.*Кто такой пророк? ____________________________________________________ 40Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Деяния - Урок 12. Главы 15:36-41, 16:1-24. 1.С какой просьбой обратился Павел к Варнаве?______________________________ _____________________________________________________________________ 2.Кого Варнава хотел взять с ним? _________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.Почему Павел не захотел взять его с собой? ________________________________ 4.Что произошло между Павлом и Варнавой? ____________________________ Это был доктринальный вопрос? ________ Кто был прав? ______________________ 5.Что сделали Павел и Варнава? ______________________________________ Это было мирным решением проблемы? _____________________________________ 6.Что должны делать сегодня братья, когда у них возникают разногласия по мирским вопросам? ___________________________________________________ 7.Работал ли снова Иоанн Марк с Павлом? (2 Тим.4:11)________________________ 8.Куда отправились Варнава и Марк?_______________________________________ 9.Куда пошли Павел и Сила?_______________________________________________ 10.Кто был Тимофей по национальности?____________________________________ 11.Какая у него была репутация среди христиан в той местности?_______________ 12.Что хотел Павел, чтобы сделал Тимофей?_________________________________ 13.Что сделал Павел Тимофею, прежде чем он взял его с собой? ________________ Было ли это необходимо, чтобы он стал христианином? ____________________ Зачем он тогда это сделал? _____________________________________________ 14.Что Павел и Тимофей принесли церковям во время своего пути?______________ _____________________________________________________________________ 15.В главе 16 перечислены несколько городов и областей. Перечислите их и выделите их на карте. а)_______________________б)_______________________ в)__________________г)_______________________д)_______________________ е)__________________ж)_______________________з)______________________ и)__________________й)_______________________к)______________________ л)__________________м)_______________________н)______________________ 16.Где Святой Дух приказал Павлу замолчать?_______________________________ 17.Куда не разрешил Дух Иисуса войти Павлу? ______________________________ 18.Есть ли различие между Святым Духом и Духом Иисуса? ___________________ Объясните свой ответ._________________________________________________ 19.Что увидел Павел ночью в Троаде?_______________________________________ _____________________________________________________________________ 20.Из Троады Павел отплыл в ______________, а затем в __________ и затем он отправился __________________________________________________________ 21.Какие две вещи были сказаны о Филиппе?_________________________________ _____________________________________________________________________ 22.В куда вначале Павел отправился проповедовать большинстве городов? _______ _____________________________________________________________________ 23.Кого надеялся Павел увидеть на берегу реки? ______________________________ _____________________________________________________________________ 24.Почему он старался сперва встретиться с иудеями?_________________________ _____________________________________________________________________ 25.Как звали женщину, которую встретил Павел на берегу реки?________________ 26.Чем она занималась?___________________________________________________ 27.Что она сделала, услышав речь Павла?____________________________________ 28.Кто с ней крестился?___________________________________________________ 29.Доказывает ли этот отрывок Писаний возможность крещения детей?__________ Объясните свой ответ. _________________________________________________ _____________________________________________________________________ 30.Что сделал Павел девушке рабыне?_______________________________________ 31.Что ее хозяева сделали Павлу и Силе?____________________________________ 32.В чем обвинялись Павел и Сила? ________________________________________ ____________________________________________________________________ 33.Что сделали с ними магистраты? ________________________________________ 34.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Деяния - Урок 13. Главы 16:25-40;17. 1.Что делали Павел и Сила в полночь? ______________________________________ 2.Что случилось с тюрьмой и узниками?_____________________________________ _____________________________________________________________________ 3.Что сделал тюремщик, когда увидел открытие двери? ________________________ 4.*Почему он это сделал?__________________________________________________ 5.Что прокричал Павел? __________________________________________________ 6.Какой вопрос тюремщик задал Павлу и Силе? ______________________________ _____________________________________________________________________ 7.Что отвелили Павел и Сила?______________________________________________ 8.Почему они не ответили также, как Петр отвечал иудеям в Деяниях (2:38), когда ему задали такой вопрос? ______________________________________________ _____________________________________________________________________ 9.Различается ли Божий план спасения в зависимости от национальности? _______ Объясните почему два разных ответа могут быть даны на один вопрос?_______ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10.Что Павел сказал ему?__________________________________________________ 11.Что сделал Павлу и Силе тюремщик?_____________________________________ _____________________________________________________________________ 12.Говоря об отношении тюремщика, что этот случай демонстрировал и что было сказано сделать иудеям в Деяниях 2:38?__________________________________ 13.Что сделали тюремщик и его семья?______________________________________ 14.Что вы думаете содержалось в "Слове Господа", которое проповедовал Павел? _____________________________________________________________________ 15.Кто поверил в Бога?____________________________________________________ 16.Могут ли уверовать младенцы? __________________________________________ 17.Доказывает ли отрывок возможность крещения младенцев?__________________ 18.Объясните свой ответ __________________________________________________ _____________________________________________________________________ 19.Какое сообщение отправили магистраты тюремщику?_______________________ 20.Какое гражданство было у Павла? _______________________________________ *Как он его приобрел? _________________________________________________ 21.Что им ответил Павел?_________________________________________________ 22.*Почему магистраты испугались?________________________________________ 23.Перечислите места, указанные в главе 17 и покажите на карте. а)_____________ б)____________________в)____________________г)________________________ д)_____________________ 24.Где проповедовал три недели Павел?_____________________________________ 25.Кого убедили речи Павла?______________________________________________ _____________________________________________________________________ 26.Где жил Павел? __________________________________________________ Что иудеи сделали с его домом? ____________________________________________ 27.В чем обвиняли иудеи Иасона? _______________________________________ В чем обвинили Силу и Павла?____________________________________________ _____________________________________________________________________ 28.Что нужно было сделать Иасону и остальным для освобождения? ___________ _____________________________________________________________________ 29.В какой город затем отправились Павел и Сила? ___________________________ 30.Куда они пошли в этом городе?__________________________________________ 31.Как сравниваются иудеи здесь и иудеи в Фессалонике?______________________ _____________________________________________________________________ 32.Кто был обращен в веру в этом городе? __________________________________ 33.Что сделали иудеи в Фессалонике, когда узнали о Верии?____________________ _____________________________________________________________________ 34.Куда отправился Павел?________________________________________________ 35.Что произошло с Силой и Тимофеем?_____________________________________ 36.Павел узнал, что Афины были полны _____________________________________ 37.*Кто такой эпикуреец?_________________________________________________ 38.*Кто такой стоик?_____________________________________________________ 39.Куда привели эти философы Павла?______________________________________ 40.Что такое "ареопаг"?___________________________________________________ _____________________________________________________________________ 41.В чем были заинтересованы люди в Афинах? ______________________________ 42.Что сказал Павел когда прищел возвещать им? ____________________________ 43.Что сказал Павел Бог дает всем людям?___________________________________ 44.*Каким было отношение Бога к их невежеству по словам Павла?_____________ _____________________________________________________________________ 45.Должны ли все люди сегодня покаяться и обратиться к Богу, чтобы спастись? _____________________________________________________________________ 46.Может ли невежество служить сегодня оправданием? _______________________ 47.Кто поверил Павлу?____________________________________________________ 48.Что оказалось для вас самым важным или самым интересным на этом уроке? _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Похожие:
 | Изучение Деяний. Рой А. Нэнс Приуральский район, решением Районной Думы муниципального образования Приуральский район от 18 апреля 2013 года №17 «О структуре... | | «Действительный человек есть ряд его деяний. Если совокупность его... ... |
 | «Действительный человек есть ряд его деяний. Если совокупность его... ... | | Тематика рефератОВ Уголовная политика России: основные тенденции криминализации и декриминализации деяний |
| Классный час для обучающихся 3-4 класса на тему «Здоровый сон» «Устное народное творчество», на которой представлены колыбельные песни, сонники | | Указатель статей, помещенных в журнале «Коммунистический Интернационал» Беседа товарища Сталина с председателем американского газетного объединения «Скриппс-Говард Ньюспейперс» г-ном Рой Говардом 1 марта... |
| Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав постановление «Детский дом №2» Окрушко Г. С. «Формирование системы мер по стабилизации преступности и общественно опасных деяний, совершаемых обучающимися... | | «Музей морской славы России» цо №264 Целью, которого является воспитание чувства гордости, самосознания и толерантности подрастающего поколения москвичей, которые должны... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Знакомство с учебником, его структу рой, системой услов ных обозначений, приложениями; раскрытие ценности русского языка и его места... | | Густав Маннергейм и Владимир Ульянов (Ленин) «в нужном месте и в нужный час». Чтобы было, если бы он не появился и почему через годы оценки деяний людей переоцениваются потомками.... |
| Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Дирекция... Опре де ле ние дизайна, под ходы к изу че нию его исто рии, связь дизайна с архи тек ту рой, искус ством и техникой | | Проект рой в настоящее время находится в фазе "А", и его запуск запланирован... Программа по дисциплине «История экономики» для студентов экономического факультета по специальности 060500 «Бухгалтерский учет,... |
| " Созвездия участки звёздного неба" В темную, безлунную и безоблачную ночь на небе видно множество звезд. Кажется, трудно разобраться в этой величественной картине звездного... | | Историческая концепция общественного развития. К. Маркс История есть совершенно особая реальность, которая неотделима от деяний человека и одновременно не исключает влияние природных факторов,... |
| Общая информация по «Музею морской славы России» Целью музея является воспитание чувства гордости, самосознания и ответственности подрастающего поколения москвичей, которые должны... | | Во имя аллаха милостивого, милосердного! Хвала Аллаху, вечно Живому, не знающему смерти и конца, Всемогущему и Великому, Который предписал Своим рабам умирать и создал среди... |
