Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности





НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности
страница8/9
Дата публикации14.09.2013
Размер1.27 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Литература > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема «Социальное проектирование, прогнозирование и моделирование».

    • Типология социального проекта по характер пректируемых изменений.

    • Типология социального проекта по особенностям финансирования.

    • Метод «Делфи».

    • Этапы жизненного цикла проекта.

    • Основные подходы в социальном проектировании.

    • Авторские школы социального проектирования в России (В.А.Луков, В.Л.Глазычев, О.И. Генисаретский, Л. Я. Аверьянов и др.)


Раздел III.Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами населения. Частные технологии социальной работы


  • Интернет в технологии социальной работы с инвалидами.

  • Интернет в технологии социальной работы с безработными.

  • Технологии решения социальных проблем индивида и группы по месту жительства.

  • Социальные проблемы индивида и группы в сфере образования и технология их решения.

  • Технология решения социальных проблем индивида и группы в системе здравоохранения.

  • Технологии решения социальных проблем индивида в системе пенитенциарных учреждений.

  • Формы и методы решения проблем индивида в армии.

  • Технологии социальной работы с малообеспеченными.

  • Технологии социальной работы с бездомными.

  • Практика решения социальных проблем беженцев и вынужденных переселенцев.

  • Технологии социальной работы с молодежью.

  • Технологии социальной работы с инвалидами I-группы.

  • Технологии социальной работы с инвалидами II-группы.

  • Технологии социальной работы, с семьей воспитывающей ребенка инвалида.

  • Технологии социальной работы с неполной семьей.

  • Технологии социальной работы с лицами злоупотребляющими алкоголем.

  • Технология социальной работы с лицами злоупотребляющими наркотиками.

  • Технологии социальной работы по преодолению одиночества пожилых.

  • Технологии социальной работы с детьми и подростками по профилактике употребления наркотиков.

  • Технологии социальной работы с пожилыми и одинокими гражданами в сельской местности.

  • Технологии социальной работы с женщинами, испытывающими насилие.


Раздел IV. Проблемы творчества и новаторства в технологии социальной работы


  • Теоретико-методологические проблемы технологизации социальных процессов общества.

  • Кадровый потенциал и проблемы его подготовки и переподготовки.

  • Информационные проблемы обеспечения технологий социальной работы.

  • Мотивационные составляющие технологического процесса и проблемы его стимулирования.

  • Традиции и новаторство в социальной работе.

  • Нововведения как объективная потребность практики и основа социального прогресса.

  • Социальное планирование как инновационная технология.

  • Место творчества в технологии социальной работы.

  • Алгоритм и творчество в технологии социальной работы.

  • Роль социального эксперимента в разработке новых технологий социальной работы.

  • Сущность и содержание научной организации труда в социальной работе.

  • Система поощрения и наказания специалиста социальной работы.

  • Шведские технологии решения социальных проблем женщин и детей, испытавших насилие.

  • Германские технологии реабилитации подростков, совершивших правонарушения.

  • Голландские технологии помощи наркоманам.

  • Методологические и методические аспекты изучения зарубежного опыта социальной работы.

  • Организация социальной работы в Скандинавских странах.

  • Социальная работа и социальная защита населения Германии.

  • Социальная работа в Англии.

  • Социальная работа в Швеции.

  • Социальная работа в Чили.

  • Особенности социальной работы во Франции.

  • Особенности социальной работы в Исландии.

  • Технологии социальной работы в США

  • Социальная работа в Канаде.


Примерная тематика курсовых работ и квалификационных выпускных работы:

  1. Адаптация детей-сирот в приёмной семье.

  2. Адресная социальная поддержка семей.

  3. Анализ деятельности отделения социального обслуживания на дому: региональный аспект

  4. Анализ деятельности стационарных учреждений для пожилых: проблемы и перспективы.

  5. Реформирование системы пенсионного обеспечения Российской Федерации.

  6. Влияние внутрисемейных отношений на формирование личности ребёнка

  7. Влияние неблагополучия семьи на развитие личности ребёнка

  8. Влияние различных факторов на формирование агрессивного поведения подростков, совершивших правонарушение: пути профилактики

  9. Влияние социально-демографических аспектов на разработку технологий в работе с пожилыми людьми

  10. Государственное социальное страхование как форма социальной защиты населения в России

  11. Девиантное поведение подростков как проблема социальной работы

  12. Духовная поддержка пенсионеров

  13. Женщина и бизнес. Социальный аспект.

  14. Женщина, бизнес, политика. Социальный аспект.

  15. Социально-психологический портрет женщины-лидера

  16. Жестокое обращение в семье (насилие над детьми, насилие над женщинами)

  17. Занятость женщин как социальная проблема

  18. Занятость несовершеннолетних граждан от 14 до 18 лет на примере Мурманской городской службы занятости

  19. Защита жилищных и имущественных прав несовершеннолетних: региональный опыт

  20. Нормативно-правовая база деятельности социальных учреждений по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: региональный опыт

  21. Качество жизни пожилого человека в современных условиях

  22. Кризисная семья как основная причина девиантного поведения подростков

  23. Личностные характеристики волонтёров

  24. Методы профилактики наркомании у подростков: региональный опыт

  25. Технологии социальной работы с категориями семей «социального риска»

  26. Методы и технологии социальной работы с семьёй— региональный аспект

  27. Вынужденные переселенцы: проблемы и виды социальной поддержки в Мурманской области

  28. Негосударственные пенсионные фонды

  29. Обеспечение занятости молодёжи (на примере деятельности центра занятости населения, молодежного центра занятости).

  30. Опека и попечительство над несовершеннолетними: сущность, порядок их осуществления и контроль (региональный опыт)

  31. Опека и попечительство над взрослыми с психоневрологическими заболеваниями: региональный опыт

  32. Организационно-правовые формы работы с несовершеннолетними правонарушителями в г. Мурманске.

  33. Организация деятельности службы по устройству детей в семью

  34. Организация профориентации в центрах занятости населения

  35. Организация работы органов социальной защиты населения с малообеспеченными семьями и одинокими гражданами

  36. Организация социального патронажа как одной из форм реабилитации несовершеннолетнего и его семьи — региональный опыт

  37. Организация социальной помощи несовершеннолетним в социально-реабилитационных центрах

  38. Основные идеи теории призрения X1Х-XX веков

  39. Основные направления решения социальных проблем бездомных

  40. Основные подходы в практике социальной помощи умственно отсталым детям за рубежом и в России

  41. Особенности взаимоотношений в многодетной семье

  42. Особенности детей, воспитывающихся в Ловозерской школе-интернате

  43. Особенности региональной молодёжной политики

  44. Особенности развития ребенка в раннем детском возрасте

  45. Особенности реализации патронатного воспитания в системе детского дома.

  46. Особенности социализации современных подростков

  47. Отклоняющееся поведение и социальный контроль

  48. Патохарактерологические особенности несовершеннолетних, условно осужденных по статье 158.

  49. Планирование работы социальной организации: оперативное и стратегическое управление

  50. Поведенческие нарушения в подростковом возрасте

  51. Подходы к организации в школе работы по профилактике наркомании среди подростков

  52. Потребности семьи ребёнка с ограниченными возможностями

  53. Приёмная семья. Особенности функционирования приемной семьи: региональный опыт.

  54. Принципы организации социальной помощи детям и взрослым с особыми потребностями в CBR-концепции

  55. Приоритетные формы устройства детей-сирот

  56. Причины склонности к делинквентному поведению среди несовершеннолетних: профилактика и коррекция

  57. Проблема качества жизни пожилого человека

  58. Политическое участие женщин в политике в современной России

  59. Проблемы социально-психологической адаптации молодых людей к условиям службы по призыву

  60. Проблемы мигрантов и вынужденных переселенцев: основные направления их решения

  61. Проблемы молодой семьи

  62. Профессиональная ориентация молодёжи в малых городах России

  63. Профессиональная переподготовка как форма социальной защиты незанятого населения

  64. Профессионально-личностные качества волонтёров общественных организаций

  65. Профилактика употребления психоактивных веществ в образовательной среде

  66. Профориентация несовершеннолетних правонарушителей

  67. Пути и средства решений социальных проблем пожилых и престарелых

  68. Развитие новых направлений социальной работы в деятельности МУЗ

  69. Реализация государственной политики помощи детям «группы риска» на примере деятельности социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних

  70. Реформирование пенсионной системы в Российской Федерации

  71. Роль государства в защите социально-экономических прав женщин

  72. Роль семьи в социализации ребёнка

  73. Роль семьи на ранних этапах социализации ребенка

  74. Роль социального педагога во взаимодействии с неблагополучной семьёй

  75. Роль учреждений медико-социальной экспертизы в определении детской инвалидности

  76. Самосознание подростков сельской местности

  77. Семейная «грамота» как залог предотвращения трудностей семейного функционирования

  78. Семейная политика: опыт деятельности МУ «Центр социальной помощи семье и детям»

  79. Семья «группы риска» как субъект социально- педагогической деятельности

  80. «Сервисное жильё» как модель социальной интеграции детей с особыми потребностями

  81. Сиротство как социальная проблема современного общества

  82. Система воспитания и обучения слепого ребёнка в раннем дошкольном детстве

  83. Склонности к отклоняющемуся поведению у воспитанников детского дома

  84. Сотрудничество органов и учреждений социальной защиты с общественными объединениями

  85. Социальная адаптация бывших заключённых

  86. Социальная защита многодетных семей

  87. Социальная защита семей с детьми-инвалидами

  88. Социальная работа в структуре междисциплинарной поддержки семьи и детей с ограниченными возможностями

  89. Социальная работа по оздоровлению детей муниципального дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска или Мурманской области.

  90. Социальная работа с безработными: региональный опыт

  91. Социальная работа с беспризорными и безнадзорными детьми: региональный аспект

  92. Социальная работа с трудными подростками: региональный опыт

  93. Социальная ситуация в семьях группы риска и возможные пути её развития

  94. Социальное благополучие пожилых людей отдалённых районов Мурманской области

  95. Социальное обеспечение, его сущность и виды: региональный опыт

  96. Социально-культурные потребности пожилого человека

  97. Социально-педагогические основы социальной работы с детьми из неблагополучных семей

  98. Социально-правовые аспекты помощи детям-инвалидам

  99. Социально-правовые истоки общественного призрения в России и Мурманской области

  100. Социально-экономическое положение лиц пожилого и старческого возраста в Архангельской области

  101. Социальные гарантии лиц наёмного труда на предприятиях частных форм собственности

  102. Социальные проблемы военнослужащих Российской Федерации

  103. Социальные проблемы инвалидов, формы и методы их решения: региональный опыт

  104. Социальные проблемы семей с особыми детьми

  105. Социальный статус женщины в обществе

  106. Специфика трудоустройства безработного инвалида

  107. Сравнительная характеристика социального обслуживания пожилых людей в Финляндии и странах Европейского союза

  108. Сравнительный анализ подготовки специалистов по социальной работе в России и Германии

  109. Сравнительный анализ социального обслуживания в Финляндии и Европейском союзе

  110. Супружеские конфликты как фактор дестабилизации семейной жизни

  111. Телефонное консультирование в Женских кризисных центрах

  112. Технологии поддержки малообеспеченных граждан

  113. Технологии решения социальных проблем молодёжи: региональный аспект

  114. Технологии социальной поддержки граждан пожилого возраста в отделах социальной защиты населения: региональный опыт

  115. Технология социальной поддержки малообеспеченных граждан в современных условиях: региональный опыт

  116. Технология социальной работы с пожилыми и одинокими гражданами: региональный опыт

  117. Улучшение качества жизни пожилых людей, проживающих в специальном доме для одиноких престарелых через создание групп взаимопомощи

  118. Усыновление как семейная форма устройства детей-сирот

  119. Участие лиц пожилого возраста в деятельности общественных организаций как один из видов активной деятельности данной возрастной категории

  120. Формирование патриотизма у трудных подростков

  121. Формы и методы помощи семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями на этапе взросления: региональный опыт

  122. Формы и методы социальной поддержки многодетных семей: региональный аспект

  123. Формы и методы социальной помощи многодетным семьям: региональные особенности

  124. Функционирование системы адресной социальной помощи

  125. Центр временной изоляции несовершеннолетних правонарушителей как место работы специалиста по социальной работе

  126. Школьная дезадаптация учащихся первых и пятых классов


Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

- основная литература:


  1. Бабич А. М., Егоров Н., Жильцов Н. Е. Экономика социального страхования: Курс лекций: Учеб. пособ. МГУ.- М.:ТЕИС,1998.

  2. Взаимосвязь социальной работы и социальной политики / Под ред. Ш. Рамон. М.: Аспект Пресс, 1997.

  3. Григорьев А. Д. История отечественной социальной работы (X – начало XX в.): пособие. Мн: БГПУ, 2005. – 212 с.

  4. Григорьев А. Д. История отечественной социальной работы (с 1917 г. По настоящее время). Мн.: БГПУ, 2005. - 160 с.

  5. Григорьев А. Д. История социальной работы. В 2 ч. Минск: «Тетра Системс», 2006.

  6. Гуслякова А. Г., Кувшинников В. А., Синцова А. К. Сборник задач и упражнений по социальной работе. М., 1998.

  7. Дивицына Н. Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Ростов - на - Дону, 2005.

  8. Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы / Пер. с англ. яз. Под ред. Б. Ю. Шапиро. - М.: АО Аспект Пресс, 1995.

  9. Дыскин А. А., Танюхина Э.И. Социально-бытовая и трудовая реабилитация инвалидов и пожилых граждан. Руководство для подготовки социальных работников. — М.: Логос, 1996.

  10. Золотарева Т. Ф., Минигалиева М.Р. Основы психологической самопомощи социального работника: Учебное пособие. – М.: Изд-во МГСУ, 2001.

  11. Зубкова Т. С., Тимошина Н. В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. М., 2003.

  12. Зуйкова Е. М., Ерусланова Р. И. Феминология: Учебное пособие. — М.: Издательско-книготорговый центр «Маркетинг», 2001.

  13. Иванов В.А. Социальные технологии в современном мире. — М. — Н.Новгород, 1996.

  14. Козлов А.А., Иванова Т. Б. Практикум социального работника. Ростов на/Дону, 2001.

  15. Кондратьев Э.В., Абрмов Р.Н. Связи с общественностью: учеб. пособие для высшей школы. – М.: Академический Проект, 2007. – 432 с.

  16. Кононова Л .И. Социальная работа как инновационная социальная технология. Инновационные и компаративные исследования. — М.: Союз, МГСУ, 1998.

  17. Кононова Т. Б. Очерки истории благотворительности: Учеб. пособие. М., 2005.

  18. Кремнева Т.Л. Теоретико-методологический анализ развития социальной работы в англоязычных странах. М., 2003.

  19. Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью: Теория и технологии: Учебник для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 302 с.

  20. Кузьмин К.В., Сутырин Б.А. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до XX века). М., 2002.

  21. Курбатов В.И. Социальное проектирование: Учебное пособие для студ.вузов / В.И. Курбатов, О.В.Курбатова. — Ростов н/Д: Феникс, 2001.

  22. Лексикон социальной работы. / Ред. С.М. Кибардина, С.И.Михайлова, О.М. Чернышова.— Вологда: Русь, 1999, 2001.

  23. Лотова И.П. Психологические условия эффективности профессиональной деятельности работников социальных служб. – М.: Изд-во МГСУ «Союз», 1999. – 127 с.

  24. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России: Учебное пособие. - М.: Наука, 1995.

  25. Медведева Г.П. Этика социальной работы. М. Владос. 1999г.

  26. Мельников В. П., Холостова Е. И.. История социальной работы в России. М., 2002.

  27. Менеджмент социальной работы. /Под ред. Е.И.Комарова и А.И.Войтенко. — М.: Владос, 1999.

  28. Методика и технологии работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. вузов/ МГСУ; Ред. М.А. Галагузова, Л.В. Мархадаев. — М.: Академия, 2002.

  29. Мустаева Ф.А., Чеснова О.Г. Социальная работа на предприятии. М., 2003.

  30. Насилие в семье: Особенности психологической реабилитации. Учебное пособие / Под ред. Н. М. Платоновой и Ю. П. Платонова. — СПб.: Речь, 2004.

  31. Никитин В.А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов: Учеб. пособ. /В.А.Никитин. - М.: Моск. психолого-социальный ин-т, 2002.

  32. Новикова М.А., Иващенко Г.Н., Дементьева Н.Ф., Новикова М.А. Социальная реабилитация безнадзорных детей и несовершеннолетних с девиантным поведением. М., 1999.

  33. Обучение социальной работе. Преемственность и инновации. Пер. с англ. /Под ред. Ш. Рамон и Р. Сарри. – М. Аспект-Пресс. 1996.

  34. Олиференко Л. Я., Шульга Т. И., Дементьева И. Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. М., 2002.

  35. Основы социальной работы: Учебник./ Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.:ИНФРА-М, 1999 – 2004.

  36. Основы социальной работы: Учебное пособие. / Под ред. Е.В.Ханжина. М., 2001.

  37. Пантелеева Т.С., Червякова Г.А. Экономические основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.

  38. Принцип активизации в социальной работе / Под ред. Ф. Парслоу; Пер. с.англ. под ред. Б.Ю. Шапиро. – М.: Аспект Пресс, 1997.

  39. Психология социальной работы / О.Н. Александрова, О.Н.Боголюбова, Н.Л.Васильева и др.; / Под общей редакцией М. А. Гулиной. — СПб: Питер, 2002.

  40. Сигида Е. А., Бабкин Н. И., Беззубик К. В., Лукъянова И. Е. Содержание и методика социальной работы. / Под общ. ред Е. А. Сигиды. М.: ВЛАДОС, 2005.

  41. Синцова Л.К., Давыдова О.И., Майер А.А. Практикум по этнопедагогике, социальной педагогике и социальной работе (тесты, задания, упражнения, педагогические ситуации). М., 2003.

  42. Словарь – справочник по социальной работе. / Под ред. Е.И. Холостовой. -—М.: Юрист., 2001.

  43. Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность. / Отв. ред. А.А. Козлов. - М.: Логос, 2004.

  44. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие / Отв. ред. Е.И.Холостова, А.С. Сорвина. — М.: ИНФРА-М, 2001.

  45. Социальная работа: Учебное пособие для студ. вузов. /Под ред. В.И.Курбатова. -Ростов н/Д: Феникс, 1999, 2000, 2003.

  46. Социальная работы и подготовка социальных работников в Великобритании, Канаде, США. / Отв.ред. И. А. Зимняя. М., 1992.

  47. Теория и методика социальной работы. / Под ред. В. И. Жукова. – М., 1994.

  48. Теория социальной работы: Учебник /Под ред. Е.И. Холостовой.- М.: Юристъ, 1999.

  49. Теория, история и методика социальной работы / Под ред. П. Д. Павленка. М., 2004.

  50. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / Под ред. П.Д.Павленка. – Изд. 2. – М., 2006.

  51. Технологии социальной работы: Учеб. для студ. вузов по спец. «Социальная работа» / Ред. Е.И. Холостова.- М. :ИНФРА-М, 2002.,2001

  52. Технология социальной работы: Учебник / А. А. Чернецкая и др. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006. – 400 с.

  53. Технология социальной работы: Учебное пособие для студ. высш. учеб. завед. / Под ред. И. Г. Зайнышева. — М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002.

  54. Фирсов М.В. История социальной работы в России. М.: «Владос», 1999.

  55. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. М.: "Владос", 2000.

  56. Хатчинсон Г. С., Олтедал С. Модели в социальной работе: из разных истоков к одному полю деятельности: Пер. с норвеж. / Под ред. Р. И. Даниловой.- Архангельск: ПГУ, 1999.

  57. Холостова Е. И. Социальная работа на селе: История и современность. — 2-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2006.

  58. Холостова Е. И. Социальная работа с пожилыми людьми: Учебное пособие. - 2-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2003.

  59. Холостова Е. И., Дементьева Н. Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2002.

  60. Шакурова М. В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие. — М.: Академия, 2002.

  61. Шептенко П. А., Воронина Г. А. Методика и технология работы социального педагога. М., 2001.

  62. Энциклопедия социальной работы: В 3 т. М. Центр общечеловеческих ценностей. 1993.

  63. Юнгхолм Свен Эрик. Гуманистические ценности соц. работы. – М.: Союз, 2001.

  64. Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология. М.: Владос, 1999.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная работа...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Деловое общение»...
Автор: Штылева М. В., ассистент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «методика исследований...
Цель освоения дисциплины Методика исследований в социальной работе дать студенту целостное теоретическое представление об основных...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «История и современное...
Автор: Рыбкин В. Р., к ф н., доцент кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «этика и социальная...
Раскрыть понятие этики и выявить ее связь с организацией социальной политики; теоретически осмыслить нравственные основания социальной...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по проведению лингвокраеведческой работы в школе
Методические рекомендации по изучению дисциплины дс. 6 Лингвистическое краеведение для студентов, обучающихся по специальности 050301....
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социальной работы»
««Основы социальной работы» является формирование у студентов системных знаний о теории и методологии социальной работы как науки...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология...
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины б19 Психология социальной работы
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы»
«Теория социальной работы» является формирование системных знаний по теории и методологии социальной работы как области познания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория социальной работы»
«Теория социальной работы» является формирование системных знаний по теории и методологии социальной работы как области познания...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Теория и практика...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Социальных наук»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Модели социализации...
Автор: Сапрыкин В. П., кандидат педагогических наук, доцент кафедры Социальной педагогики и социальной работы мгпу
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Педагогика межнационального...
Технология и предпринимательство со специализацией «Автодело и техническое обслуживание автомобиля»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Педагогика межнационального...
Технология и предпринимательство со специализацией «Автодело и техническое обслуживание автомобиля»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Технологии работы с семьёй»
Автор программы: Т. Д. Тегалева, старший преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы
Методические рекомендации по изучению дисциплины «технология социальной работы» для студентов специальности iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Международный опыт...
Сапрыкин В. П. – к п н., доцент кафедры Социальной педагогики, дошкольного и начального образования мгпу


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск